EDITAL N 16/2018 PROGESP PROCESSO SELETIVO PARA CADASTRO DE INSTRUTORES INTERNOS PARA AÇÕES DE CAPACITAÇÃO DA PROGESP / UFGD

Transcrição

1 EDITAL N 16/2018 PROGESP PROCESSO SELETIVO PARA CADASTRO DE INSTRUTORES INTERNOS PARA AÇÕES DE CAPACITAÇÃO DA PROGESP / UFGD O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS da Fundação Universidade Federal da Grande Dourados, no uso das atribuições legais que lhe foram conferidas pela Portaria da Magnífica Reitora da UFGD nº 542 de 12/06/2015, publicada no Boletim de Serviços da UFGD nº 1858, em 16/06/2015, p. 41 e 42, e o Programa de Capacitação e Qualificação dos integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico Administrativos em Educação da UFGD, TORNA PÚBLICA A ABERTURA DE INSCRIÇÕES PARA INSTRUTORES INTERNOS PARA AÇÕES DE CAPACITAÇÃO realizadas pela Divisão de Desenvolvimento e Avaliação Funcional no Biênio 2019/2020, observados as disposições orçamentárias da instituição e as seguintes especificações: 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES. 1.1 O presente processo seletivo tem por objetivo a seleção de instrutores internos, para compor o Banco de Instrutores para atuarem nas ações de Capacitação do Biênio 2019/ Para efeito deste processo seletivo são considerados instrutores internos os servidores ativos permanentes do quadro de pessoal da UFGD que estejam em efetivo exercício, docentes e técnico-administrativos que não estejam em gozo de licenças e afastamentos previstos na Lei n de 11/12/ O cadastramento não gera qualquer obrigação, inclusive monetária, por parte da PROGESP aos profissionais que porventura e/ou eventualmente não sejam convocados a prestar serviços Da mesma forma, não gera para o cadastrado, nenhuma obrigação na participação em eventos cujos agendamentos e disponibilidades não sejam acordados entre as partes. 1.2 O pagamento dos valores referentes às horas de Instrutoria será realizado por meio da Gratificação por encargo de Curso ou Concurso de que trata o art. 76-A da Lei n 8.112, de 11/12/1990. O valor das horas de instrutoria está estabelecido na Instrução de Serviço n 35, de 05/12/2012, publicado no Boletim de Serviço n de 06/12/ Conforme disposto no Decreto n 6.114, de 15/05/2007, que regulamenta o pagamento de Gratificação por Encargo de Curso ou Concurso, cada servidor poderá

2 receber anualmente por esta gratificação o equivalente a até 120 (cento e vinte) horas de trabalho. 2. DAS INSCRIÇÕES 2.1 As inscrições estarão abertas para recebimento no período de 07/05/2018 a partir das 07h00min horas até 15/06/2018 às17h00min. 2.3 Os interessados deverão entregar, em envelope lacrado, o formulário Ficha de Inscrição de Instrutor (Anexo II), devidamente preenchido, e acompanhado da documentação específica no item 3.4, vinculado(s) à(s) temáticas(s) do(s) curso(s), conforme áreas específicas no Anexo I e demais especificações deste Edital Em caso de inscrição para instrutoria em mais de uma área, o candidato deverá enviar um envelope para cada curso. 2.4 O envelope deverá ser entregue pessoalmente, no período de 07/05/2018 a 15/06/2018 à Seção de Desenvolvimento e Capacitação SEDECA da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas, situada à Rua Melvin Jones, n 940, Jardim América, Dourados MS, CEP A análise da documentação não será feita no ato do recebimento do envelope pela SEDECA. A verificação de documentação incompleta terá implicações na pontuação e poderá incidir na desclassificação do candidato no processo seletivo. 2.6 Para fins de identificação, o envelope deverá vir com a seguinte indicação: Processo Seletivo para cadastro de instrutores internos PROGESP Nome do curso no qual pretende atuar como instrutor Nome do candidato, cargo. 3. DO PROCESSO SELETIVO 3.1 O processo de seleção dos candidatos será realizado por uma Comissão designada pela PROGESP a ser composta por 01(um) representante da Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-administrativos em Educação CIS e 02 (dois) representantes da SEDECA. 3.2 A análise curricular dos candidatos será realizada com base nos critérios estabelecidos para cada curso, conforme consta no Quadro Critérios de Classificação do item Serão considerados aptos os candidatos que atingirem a pontuação mínima de 10 (dez) pontos na soma dos critérios definidos no Quadro Critérios de Classificação.

3 Quadro Critérios de Classificação Itens a Serem Pontuados Critérios Pontuação Pontuação Máxima Formação Acadêmica (pontuação não cumulativa) Graduação/Tecnólogo em área correlata a do curso 05 Especialização em área 08 correlata a do curso Mestrado em área correlata a do curso Doutorado em área correlata 15 a do curso Experiência como ministrante de cursos/treinamentos de Área correlata ao curso pretendido 01 ponto para cada capacitação profssional presencial e/ou à distância (mínimo de 40 horas). certifcado 10 Experiência em atividade de Magistério Superior e do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Experiência em cargos ou funções. A contar do ano de 2006 em área correlata ao curso pretendido. 0,5 ponto para cada ano 01 ponto para cada ano 3.4 As informações constantes na inscrição somente serão pontuadas mediante apresentação dos seguintes documentos comprobatórios: I. Formação Acadêmica: cópia da maior titulação, sendo diploma (graduação, mestrado ou doutorado) ou certificado (especialização); II. Experiência como ministrante de cursos/treinamentos de capacitação profissional presencial e/ou à distância: declarações ou certificados expedidos pelas instituições e assinados por representante devidamente autorizado, contendo carga horária, o período, o nome do instrutor e principais conteúdos e atividades desenvolvidas; III. Experiência em atividade de Magistério Superior e do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico: declarações ou certificados expedidos pelas instituições e assinados por representante devidamente autorizado, contendo nome do docente, carga horária, o período de atuação e as disciplinas ministradas; IV. Experiência em cargos ou funções: declaração do setor de trabalho (chefia imediata ou superior) contendo o nome do servidor, o cargo ou função ocupada, as atividades desempenhadas e o período de atuação; e/ou cópia da Carteira de Trabalho; e/ou 5 10

4 declaração de outras instituições contendo o nome do servidor, o cargo ou função ocupada, as atividades desempenhadas e o período de atuação. 3.5 O documento apresentado somente será computado em um único item. 3.6 Os candidatos serão classificados conforme a soma das pontuações definidas no quadro do item Em caso de empate, terá preferência na classificação o servidor com idade mais elevada. 4. DO RESULTADO 4.1 O Resultado preliminar será divulgado no endereço eletrônico na data provável de 02/07/ O candidato poderá interpor recurso nos dias 03 e 04 de julho no horário das 7h00min às 11h00min e das 13h00min às 17h00min a ser realizado por escrito e protocolado na Seção de Desenvolvimento e Capacitação. 4.3 O resultado final será divulgado na data provável de 11/07/2018 no endereço descrito no item Na relação dos candidatos aptos constarão o nome completo, a matrícula SIAPE, a pontuação e o(s) eventos(s) de capacitação no(s) qual(ais) foi selecionado. 5. DAS ATRIBUIÇÕES 5.1 Compete ao instrutor elaborar o plano de trabalho do curso e o material didático, ministrar aulas conforme os objetivos, a carga horária e o público-alvo previamente definidos para cada ação de capacitação, registrar frequência, bem como apresentar toda documentação exigida para efetivação do pagamento. 5.2 Os instrutores assumirão junto à Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas os seguintes compromissos: a) Apresentar o Plano de Trabalho do Curso, Anexo III, em data estipulada pela SEDECA/PROGESP; b) Entregar, após a conclusão do curso, Relatório Final, Anexo IV, com informações sobre frequência, desempenho e aprovação dos alunos; c) Caso o curso de capacitação aconteça em horário de expediente, o instrutor deverá apresentar o Termo de Compensação de Horário, Anexo V; d) Assinar a Declaração de Execução de Atividades, quando solicitado pela SEDECA;

5 e) Participar, obrigatoriamente, de curso de Capacitação, nos casos de curso à distância e semipresencial para utilização da Plataforma MOODLE; f) O instrutor, nos cursos a distância e semipresenciais, deverá inserir o conteúdo e as atividades avaliativas na sala virtual da Plataforma MOODLE e acompanhar sua execução. 6. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 6.1 Os candidatos selecionados que não possuírem disponibilidade de tempo, serão automaticamente substituídos, podendo ser novamente convocados para outros cursos, na sua área de atuação. 6.2 Para poder atuar como instrutor, o servidor convocado deverá assinar o Termo de Compromisso e Termo de Cessão de Direitos Autorais. 6.3 A participação no presente processo seletivo importa na aceitação integral e irretratável das normas contidas neste Edital. 6.4 Os candidatos selecionados comporão o cadastro de instrutores das ações de capacitação ofertadas pela PROGESP, sendo convocados conforme a demanda da instituição durante o prazo de validade do certame. 6.5 Tal edital não prevê um quantitativo inicial de força de trabalho em decorrência da dotação orçamentária. Neste sentido, o presente edital não vincula à convocação dos candidatos selecionados, não havendo expectativa de direito de convocação. Ressalta-se que, em caso de surgimento de necessidade por parte da administração, haverá a convocação de candidatos, respeitando criteriosamente a listagem de classificação. 6.6 Caso haja a necessidade de ofertar alguma ação de capacitação não contemplada neste edital, durante o período de validade, a Seção de Desenvolvimento e Capacitação poderá convocar pessoas não integrantes do cadastro de instrutores internos. 6.7 A Seção de Desenvolvimento e Capacitação fornecerá aos instrutores, ao término do curso, certificado de instrutoria emitido pela DIDA/CODAS/PROGESP. 6.8 Dúvidas decorrentes deste Edital deverão ser direcionadas, exclusivamente, para o endereço de progesp.dida@ufgd.edu.br, com o título Dúvidas Edital n.º 16/ Os casos omissos neste edital serão analisados e decididos pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas, em consonância com a legislação vigente.

6 CRONOGRAMA DAS ETAPAS DO PROCESSO SELETIVO ETAPAS DATAS Período de inscrição 07/05/2018 a 15/06/2018 Publicação do resultado preliminar 02/07/2018 Período de recursos 03/07/2018 a 04/07/2018 Divulgação do Resultado Final 11/07/2018 Dourados, 04 de maio de Caio Luis Chiariello Pró-Reitor de Gestão de Pessoas

7 ANEXO I ÁREA ESPECÍFICA ANEXO II FICHA DE INSCRIÇÃO DE INSTRUTOR ANEXO III PLANO DE TRABALHO DO CURSO ANEXO IV RELATÓRIO FINAL ANEXO V TERMO DE COMPENSAÇÃO DE HORÁRIO

8 Área: pessoas ANEXO I ÁREA ESPECÍFICA Curso Modalidade Especificações Gestão de Conflitos Oratória Arte de Comunicação Eficaz Liderança Gestor de Equipes Reuniões Eficazes Área: informática Editores de Imagem Ferramentas do Libre Office: WRITER (Básico e intermediário) Área: administração pública Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial EAD Conceito; natureza; reações, tipos e níveis do conflito; formas e técnicas de lidar com o conflito; solução de conflitos em equipes; a comunicação na administração de conflitos; construindo um clima favorável no ambiente de trabalho; o conflito no ambiente de trabalho. Introdução à Oratória; principais características de um bom comunicador; como lidar com o medo de falar em público; preparação para falar em público; como expressar ideias com desenvoltura e dinamismo; objetivos do discurso: persuadir e informar; como evitar as gafes numa apresentação. Competências essenciais; estilos de liderança; comunicação e feedback; motivação e reconhecimento; planejamento e foco em resultados; gestão de equipes e desempenho; tomada de decisão; delegação. Conceito de reunião; necessidade e tipos diversos de reunião; a dinâmica e habilidades de condução de reuniões; planejamento da reunião: administração do tempo; papel do facilitador da reunião; como lidar com os diversos tipos de participantes; estímulo à participação; atribuição de responsabilidades funções; comunicação durante as reuniões; melhorando a prática da comunicação durante as reuniões; habilidades de diálogo; identificando os diferentes modos de comunicação (agressivo, assertivo, receptivo, não assertivo); erros mais comuns na condução de reuniões; adoção de novas práticas; estabelecimento de prazos/término; forma de registro: ata, resolução, instrução de serviço, comunicação e avaliação da reunião. Noções de arte gráfica, aplicação prática das ferramentas, vetorização de imagens, elaboração de cartazes, folder, banner, cartões de visita, imagens para redes sociais; exportando imagens para diferentes fins. Introdução ao Libre Office Writer; criar documento do Writer; editar documento do Writer; finalizar documento do Writer; instalar o LibreOffice; iniciando o LibreOffice a partir de documento existente; navegando pela janela principal do LibreOffice; barra de menu; barra de ferramentas; botão direito do mouse; barra de status; trabalhando com arquivos.

9 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Conceito de Gestão de Projetos no Setor Público; Antecedentes históricos sobre a Gestão de Projetos; Como nascem os projetos; O que é um projeto; Gerenciamento Gestão de EAD (gestão) de projetos; Nível de detalhamento dos projetos; Projetos Públicos Desafios dos projetos; A gestão de projetos e o paradigma da mudança; O gerente de projetos; Benefícios da gestão de projetos; Ciclo de vida do projeto; Prestação de conta. Gestão de Processos Noções Básicas de Processo Administrativo Disciplinar Área: laboratório Gestão de Laboratório Gerenciamento de Resíduos Área: diversos 12 Libras básico para atendimento ao público EAD Presencial Semipresencial Semipresencial Levantamento, mapeamento, definição, modelagem e especificação de processos; Análise de Processos; Gestão de Processos nas Organizações. Aspectos gerais da constituição federal/88; Lei 9.784/99; Lei 8.112/90; Código Penal na aplicabilidade dos processos disciplinares administrativos no âmbito do serviço público federal; Portaria interministerial nº 1.677, de 07 de outubro de 2015, do ministério da Justiça e do planejamento, Orçamento e Gestão, define os procedimentos gerais para o desenvolvimento de atividades de protocolo no âmbito dos órgãos e entidades da Administração Pública Federal. Aspectos práticos na instrução do processo de sindicância e processo disciplinares administrativos. Conceito de gestão; Rotina de trabalho em um laboratório; Organização, comunicação e liderança; Bioética em laboratórios; Equipamentos básicos necessários para cada área; Material de consumo e estoque; Descarte de resíduos; Monitoração do processo; Identificações de níveis de risco; Equipamentos de Proteção Individual e Equipamentos de Proteção Coletiva; Armazenamento e descarte de amostras; Planos de contingência; Autoclavagem; Descontaminação. A Política Nacional dos Resíduos Sólidos; Elaboração do Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS); Acondicionamento e tipos de Resíduos Sólidos; Tratamento e disposição final dos Resíduos Sólidos; A logística reversa; Situação dos resíduos sólidos no Brasil. Apresentação; Comunicando em Libras Situações; Mão; Orientações dos Movimentos; Procedimento de Leitura do Desenho; Alfabeto Manual; Soletração Rítmica; Números; Horas Minutos / Segundos; Dinheiro; Dias da Semana; Dias; Meses do Ano; Sinais específicos da universidade; Documentação e Banco; Advérbios de Tempo e Saudações; Cores; Escolar; Disciplinas; Antônimos; Meios de Transporte e Veículos; Objetos; Os Estados Brasileiros.

10 ANEXO II FICHA DE INSCRIÇÃO DE INSTRUTOR 1. Dados Pessoais Nome do servidor Mat. Siape Data de Nascimento Cargo Lotação Telefone residencial Telefone celular: Área/curso Pretendido 2. Formação Acadêmica: Área de concentração Instituição Ano de conclusão Graduação Especialização Mestrado Doutorado 3. Experiência como ministrante de cursos/treinamentos de capacitação profissional presencial e/ou à distância Curso Instituição Cargo Período 4. Experiência em atividade de Magistério Superior e do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Cargo Instituição Atividades desenvolvidas Período mês/ano 5. Experiência em cargos ou funções Cargo Instituição Atividades desenvolvidas Período mês/ano

11 ANEXO III PLANO DE TRABALHO DO CURSO Instrutor Contato Curso Modalidade Carga horária Meta física Público-alvo Período Objetivo Metologia de ensino (telefone e ) (presencial, a distância, semipresencial) Total: Presencial: A Distância: (total de vagas disponibilizadas) (A quem se destina e requisitos para participação) Forma e princípios metodológicos e curriculares. -Encontros Presenciais: Quantidade de encontros, carga horária por encontro. -Atividades a Distância: Descrição, quantidade, carga horária correspondente. Conteúdo programático Avaliação Referências Componentes curriculares, ementa das unidades e carga horária. A avaliação em cada unidade, dependendo de sua natureza, pode ser realizada por meio de provas objetivas, trabalhos individuais e em grupo ou relatórios de atividades. O resultado do processo de avaliação deverá ser expresso em um único conceito que represente todas as atividades desenvolvidas nas unidades. Para que seja aprovado no curso, o aluno deverá ter pelo menos 75% de presença nas aulas e média final igual ou superior a 6,0.

12 ANEXO IV RELATÓRIO FINAL CURSO: INSTRUTOR: CURSISTA UNIDADE 1 UNIDADE 2 TOTAL MÉDIA RESULTADO *OBSERVAÇÃO: PARA OS CURSOS PRESENCIAIS ANEXAR FOLHA DE FREQUÊNCIA AO RELATÓRIO FINAL.

13 ANEXO V TERMO DE COMPENSAÇÃO DE HORÁRIO PARA INSTRUTOR DADOS DO SERVIDOR Nome: Matrícula: Cargo: Função: Lotação: Data de Admissão: Período de Concessão de Horário Especial: Previsão de término do curso: QUADRO DE SUGESTÃO DE REPOSIÇÃO DE HORÁRIO Expediente Curso Reposição M V N M V N M V N SEGUNDA- FEIRA TERÇA- FEIRA QUARTA- FEIRA Legenda: M matutno; V vespertno; N noturno QUINTA- FEIRA SEXTA- FEIRA SÁBADO CIÊNCIA DA CHEFIA Nome: Cargo: Data: ( ) Estou ciente do pedido de horário especial para instrutor e também dos horários de compensação, estou de acordo com a concessão de horário especial, pois a compensação de horários proposta não prejudica o exercício do cargo. ( ) Estou ciente do pedido de horário especial para instrutor, contudo, há discordância no que se refere a: Assinatura e carimbo do instrutor Assinatura e carimbo da chefia imediata Orientações gerais para compensação de horário para instrutor Quando o expediente for superior a 6 (seis) horas, obrigatoriamente deverá ser feito um intervalo de no mínimo 1 (uma) hora e no máximo 2 (duas) horas; O expediente não poderá exceder a 10 (dez) horas diárias; Deverá ser observada a jornada semanal a ser cumprida de 40 (quarenta) horas semanais; Observar para que o horário especial não gere ônus para Administração (ex. adicional noturno Art. 75 da Lei 8.112/90); A compensação somente poderá ocorrer a partir da semana em que iniciar o curso. Respeitar o tempo mínimo de 15 minutos necessários para o deslocamento e alimentação na saída do expediente para o curso e o inverso.