Das Áreas de Concentração, Linhas de Pesquisa e Relação de Docentes

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1 Das Áreas de Concentração, Linhas de Pesquisa e Relação de Docentes ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO LINHAS DE PESQUISA ORIENTARES Desempenho Humano e Atividade Ajustes e Respostas Fisiológicas e Metabólicas ao Exercício Físico Alexandre Hideki Okano (D) Antonio Carlos Dourado (M) Crivaldo Gomes Cardoso Jr. (M) Edilson Serpeloni Cyrino (M/D) Jefferson Rosa Cardoso (M/D) Leandro Ricardo Altimari (M/D) Luiz Cláudio Reeberg Stanganelli (M) Marcos Doederlein Polito (M/D) Rafael Deminice (M/D) Raphael Mendes Ritti Dias (D) Roberto Carlos Burini (M/D) Solange de Paula Ramos (M/D) Fabiana Andrade Machado (M/D) Sidney Barnabé Peres (M) Solange M. Franzói de Moraes (M/D) Wilson Rinaldi (M/D) Desempenho Humano e Atividade Atividade Relacionada à Saúde Antonio Stabelini Neto (M) Arli Ramos de Oliveira (M/D) Crivaldo Gomes Cardoso Jr. (M) Denilson de Castro Teixeira (M/D) Edilson Serpeloni Cyrino (M/D) Enio Ricardo Vaz Ronque (M/D) Helio Serassuelo Junior (M/D) Marcelo Romanzini (M) Marcia Greguol (M/D) Maria Fátima Glaner (M) Raphael Mendes Ritti Dias (D) Roberto Carlos Burini (M/D) Ademar Avelar de Almeida Jr. (M/D) Nelson Nardo Júnior (M/D) Wendell Arthur Lopes (M) Wilson Rinaldi (D) Desempenho Humano e Atividade Fatores Psicossociais e Motores Relacionados ao Desempenho Humano Felipe Arruda Moura (M) Inara Marques (M/D) Jefferson Rosa Cardoso (M/D) Rodrigo Rico Bini (M) Victor Hugo Alves Okazaki (M/D) José Luis Lopes Vieira (M/D) 1

2 Práticas Sociais em Educação Práticas Sociais em Educação Práticas, Políticas e Produção de Conhecimento em Educação Trabalho e Formação em Educação Lenamar Fiorese Vieira (M/D) Amauri A. Bassoli de Oliveira (M/D) Carlos Herold Junior (M/D) Fernando Augusto Starepravo (M/D) Giuliano Gomes A. Pimentel (M/D) Juliano de Souza (M) Larissa Michelle Lara (M/D) Jorge Both (M) Amauri A. Bássoli de Oliveira (M/D) Cláudio Kravchychyn (M) Ieda Parra Barbosa Rinaldi (M/D) Obs: Ao lado do nome do docente consta a disponibilidade para orientação em nível de Mestrado (M) e/ou Doutorado (D). 2

3 ANEXO 2 REFERENCIAL TEÓRICO PARA AS PROVAS (SOMENTE CURSO DE MESTRA) A prova escrita será composta por dois conjuntos de temas/questões: a) temas de conhecimento geral (3,0 pontos); b) temas/questões de conhecimento específico (7,0 pontos). Os temas de conhecimento geral remetem ao entendimento epistemológico geral e sua articulação com o campo constitutivo da Educação. Os temas/questões de conhecimento específico estão relacionados às Áreas de Concentração e Linhas de Pesquisa do Programa. Serão aprovados na prova escrita os candidatos que obtiverem nota total igual ou superior a 6,0 (seis) e não obtiverem 0,0 (zero) na questão geral. TEMAS/QUESTÕES DE CONHECIMENTO GERAL Referências (para todas as linhas) 1) Nelson JK, Thomas JR. Métodos de pesquisa em atividade física. 6.ed. Porto Alegre: Artmed, ) Volpato G. Ciência: da filosofia à publicação. 6.ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, TEMAS/QUESTÕES DE CONHECIMENTO ESPECÍFICO Linha 1: Ajustes e Respostas Fisiológicas e Metabólicas ao Exercício Físico 1) Katch VL, Katch L, McArdle WD. Fisiologia do exercício: nutrição, energia e desempenho humano. 7.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, ) Guyton AC, Hall JE. Tratado de fisiologia médica. 12.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, Linha 2: Atividade Relacionada à Saúde 1) Florindo AA, Hallal PC. Epidemiologia da atividade física. São Paulo: Atheneu, ) Nahas MV. Atividade física, saúde e qualidade de vida. 6.ed. Londrina: Midiograf, ) World Health Organization (WHO). Global recommendations on physical activity for health. Geneva: World Health Organization, Disponível em: 3

4 Linha 3: Fatores Psicossociais e Motores Relacionados ao Desempenho Humano 1) Haywood KM, Getchell N. Desenvolvimento motor ao longo da vida. Porto Alegre: Artmed, ) Robertson DGE, Caldwell GE, Hamill J, Kamen G, Whittlesey SN. Research methods in biomechanics. 2.ed. Champaign, IL: Human Kinetics, ) Schmidt RA, Wrisberg CA. Aprendizagem e performance motora: uma abordagem da aprendizagem baseada no problema. Porto Alegre: Artmed, ) Teixeira LA. Controle motor. São Paulo: Manole, ) Weinberg RS, Gould D. Fundamentos da psicologia do esporte e do exercício. 4.ed. Porto Alegre: Artmed, Linha 4: Práticas, Políticas e Produção de Conhecimento em Educação 1) Castellani Filho L. Educação física, esporte e lazer: reflexões nada aleatórias. Campinas: Autores Associados, ) Fensterseifer PE. A educação física na crise da modernidade. Ijuí: Unijuí, ) Lara LM. Abordagens socioculturais em Educação. Maringá: ED, Linha 5: Trabalho e Formação em Educação 1) Nascimento JV, Farias GO. Construção da identidade profissional em educação física: da formação à intervenção. Florianópolis: Editora da UDESC, ) Nascimento JV, Marinho A, Oliveira AAB. Legados do esporte brasileiro. Florianópolis: Editora da UDESC, ) Palma ATV, Oliveira AAB, Palma JAV. Educação e a organização curricular. 2.ed. Londrina: ED,

5 ANEXO 3 FORMULÁRIO DE À BOLSA NOME Área de Concentração Linha de Pesquisa Pontuação Total Atingida 1 Atividades Acadêmicas e Profissionais (máximo 200 pontos) 1.1 Atuação profissional em Educação Fisica ou na área de formação em nível de graduação (mínimo 15 um ano) 1.2 Docência no Ensino Superior - Graduação e/ou Pós-graduação (mínimo 60 horas) Orientação de estudante no ensino superior - IC ou TCC ou monografia Banca de TCC ou monografia de especialização como membro titular Representação discente como membro titular ou suplente (colegiado, comissão de bolsas, 20 centro/diretório acadêmico ou DCE) 1.6 Participação em Programa de Iniciação Científica ou Tecnológica ou a Docência ou PET (mínimo 15 seis meses) 1.7 Curso de Especialização ou Residência ou Aprimoramento concluído Disciplinas cursadas como aluno regular ou não regular (8 créditos p/ mestrado e 12 créditos p/ 10 doutorado) com conceito A (maior ou igual a 9,0) 1.9 Participação em projeto de pesquisa com vínculo institucional Estágio de docência na graduação concluido (mínimo 30 horas) Monitoria acadêmica (mínimo um semestre letivo) Mobilidade internacional institucional (graduação, mestrado ou doutorado) Defesa do mestrado em até 24 meses (válido somente para doutorado) 20 TOTAL - ITEM Trabalhos apresentados em eventos acadêmico-científicos na área de Educação (máximo 100 pontos) Resumos (últimos três anos mais o ano vigente) Internacional (autor) Internacional (co-autor) Nacional (autor) Nacional (co-autor) Regional (autor) Regional (co-autor) Resumos expandidos ( 3 páginas) - últimos três anos mais o ano vigente Internacional (autor) Internacional (co-autor) Nacional (autor) Nacional (co-autor) Regional (autor) Regional (co-autor) 2 5

6 2.2 Artigos Classificados no Web/Qualis da Educação (publicados ou aceitos) - produção total (sem limite de pontuação e período de publicação) Estrato A Estrato A Estrato B Estrato B Estrato B Estrato B4 (máximo 3) Estrato B5 (máximo 3) Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Artigos em periódicos A Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Artigos em periódicos A Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Artigos em periódicos B Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Artigos em periódicos B Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Artigos em periódicos B Livros na área de Educação (publicados ou aceitos com ISBN) - produção total (sem limite de pontuação e período de publicação) Estrato L Estrato L Estrato L Estrato L Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Livro L Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Livro L Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Livro L Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Livro L Capítulos de Livros na área de Educação (publicados ou aceitos com ISBN) - produção total (sem limite de pontuação e período de publicação) Estrato CL4 (dois no máximo por Estrato CL3 (dois no máximo por Estrato CL2 (dois no máximo por Estrato CL1 (dois no máximo por Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Capítulo de Livro CL4 (dois no máximo por Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Capítulo de Livro CL3 (dois no máximo por Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Capítulo de Livro CL2 (dois no máximo por Adicional de posição de autoria (primeiro autor) - Capítulo de Livro CL1 (dois no máximo por ,5 1 TOTAL - ITEM 2 6