a) componentes b) importante c) incluir d) incorreto e) legal f) organizações g) politicamente h) preparado i) rapidamente j) realmente k) segurança

Transcrição

1 READING Cyber ethical culture The first step in establishing a cyber ethical culture is to ask the really tough questions, the answers to which may be politically incorrect. HR (Human Resources), legal, security and top management need to work together to set the tone they wish to flow through their organizations. Sometimes this can be done through gaming; other times off-site meetings will work. The second step is to include cyber ethical components in corporate security awareness campaigns to keep employees clued in. The last but most important step is to be ready to make changes rapidly when cyber ethics becomes a component of information security efforts. We can not predict how they will change tomorrow or next year - but we need to be prepared. EXERCISE 1. Com base no texto, verta as palavras a seguir. a) componentes b) importante c) incluir d) incorreto e) legal f) organizações g) politicamente h) preparado i) rapidamente j) realmente k) segurança l) tom 2. Liste os pronomes subjetivos que ocorrem no texto. 3. Transcreva o sujeito da oração no 2- parágrafo. 4. Transcreva os superlativos que ocorrem no texto. 5. Sublinhe no texto as palavras que você conhece.

2 6. Sublinhe no texto as palavras graficamente semelhantes ao português. 7. Escreva em inglês o que está escrito em português. a) (O primeiro passo) in establishing a (cultura de ética cibernética) is to ask the really tough questions. b) Cyber ethics becomes a component of (esforços de segurança da informação). c) (Algumas vezes) this can be done (através) gaming. 8. No período This binary language is what the computer understands. a) O demonstrativo THIS refere-se b) O pronome relative WHAT refere-se c) Quantas orações possui o período? d) Quais são elas? Reescreva-as. 9. Qual a técnica de leitura que você usou? 10. Localize as palavras no diagrama e complete as orações. a) After converted into electrical impulses. b) The output is converted back into. c) String constant line. d) The is the collection of man-written solutions, e) A is a system. f) He developed the concept of a program. g) not found h) The only operation is addition or subtraction of a constant.

3 C I T E M H T I R A X A O R B E I N G H T T U E M A D R N U H T C C A R P L E A I M T A R E P O U C R W T B A P L L Y T T E O T I E X C E E D S E D T F A R T U P M 0 C R E S O M S 0 L U T I O W R C S L O T D E V E L LANGUAGE FOCUS Comparativo O comparativo é usado para comparar uma pessoa ou coisa com outra pessoa ou coisa. 1. Comparativo de Igualdade Forma-se o comparativo de igualdade usando-se a seguinte estrutura morfossintática: AS + ADJETIVO/ADVÉRBIO + AS The analyst is as intelligent as the manager. This software is as good as that one. She types as well as Ann. Quando a oração for negativa, podemos substituir o primeiro AS por SO. She doesn t type so / as well as Joanne. 2. Comparativo de Superioridade A. Para os adjetivos de uma sílaba, adicionamos ER ao adjetivo. low» lower = This battery drain is lower than that one. fast > faster = This program runs faster than that one. B. Para os adjetivos de duas ou mais sílabas terminados em Y, ER, LE, ou OW adicionamos ER / R. funny» funnier = He is funnier than a clown. clever > cleverer = I m cleverer than my sister. simple > simpler = This lesson is simpler than past tense.

4 shallow» shallower = This side of the river is shallower than the other one. C. Para os adjetivos ou advérbios de duas ou mais sílabas usamos a seguinte estrutura morfossintática: MORE + ADJETIVO/ADVÉRBIO + THAN Superlativo modem > more modern = A Pentium is more modern than a 486 PC. interesting» more interesting = Comparatives are more interesting than Present Progressive. beautifully > more beautifully = The design of this CPU is more beautifully than the other one. O superlativo é usado para expressar que uma pessoa ou coisa tem o mais alto grau em relação a um certo aspecto ou qualidade. A. Para adjetivos de uma sílaba utilizamos a seguinte estrutura morfossintática: THE + ADJETIVO + EST long > the longest = This is the longest day of the year. fast > the fastest = I came the fastest I could, but I arrived late. weak» the weakest = The weakest feature is the graphics. B. Para os adjetivos de duas ou mais sílabas terminados em Y, ER, LE, ou OW, acrescentamos EST / ST ao adjetivo. clever > the cleverest = This is the cleverest idea you gave me. simple > the simplest = This book is the simplest of all. early > the earliest = The abacus was one of the earliest calculating device. C. Para os adjetivos de duas ou mais sílabas utilizamos a seguinte estrutura morfossintática: THE + MOST + ADJETIVO/ADVÉRBIO stupid» the most stupid = He is the most stupid boy in class. expensive > the most expensive = That is the most expensive computer. interesting > the most interesting = Internet is the most interesting.

5 EXERCISE 1) The Empire State Building is one of the buildings in the world. a) most high b) higher c) more high d) highest e) more highest 2. Is it true a Ferrari Testarossa is than a Mercedes? a. expensive b. expensiver c. most expensive d. more expensive e. more expensiver 3. Smith is than Jordan. a. short b. shorter c. more short d. most short e. shortest 5. Campos de Jordão is the town in São Paulo State. a. cold b. colder c. coldest d. more cold e. most cold 6. She is girl in my class. a. smart b. smarter c. more smart d. the smartest e. the most smart