Eletrônica de Potência, Conversão de Energia, Geração Alternativa Sim

Transcrição

1 Clodualdo Venicio de Sousa Eletrônica de Potência, Conversão de Energia, Geração Alternativa Sistema regenerativo para ensaio de transformadores de potência, Geração fotovoltaica isolada da rede, geração eólica utilizando motor de indução duplamente excitado, geração eólica utilizando máquina síncrona. ulador de turbina com motor de indução em gaiola e inversor de frequência regenerativo. Walter Aoiama Nagai walternagai@unifei.edu.br - Hipermídia e Design de Aplicativos Web - Interface Humano-Computador para Dispositivos Móveis - Mineração de Dados Desenvolvimento de aplicativos para dispositivos móveis para realizar interface com um ou mais sensores presentes em smartphones e tablets como: acelerômetro, magnetrômetro, GPS, Bluetooth, NFC, etc. Pesquisa de problemáticas e banco de dados para realização de Big Data. Big Data utiliza-se de estruturas distribuídas

2 para armazenamento e recuperação de dados integrados com ferramentas Web para combiná-los, mostrando respostas com gráficos interativos. Ricardo Luiz Perez Teixeira ricardo.luiz@unifei.edu.br Metais e ligas (ligas de memória de forma e biomateriais), concretos e argamassas especiais, compósitos avançados, simulação termodinâmica (ANSYS) Metais e ligas (ligas de memória de forma e biomateriais): Produção de novas ligas por fundição (em conjunto com o Prof. de Lacerda e Prof. Moura Filho). Compósitos semicondutores: Produção de compósitos por via eletroquímica e por autocatálise (em conjunto com o Prof. Moura Filho) Concretos e argamassas especiais: Produção e caracterização de concretos e argamassas com agregados diversos (em conjunto com Prof. Carlos Oliveira). ulação Ansys (em conjunto com o Prof. Brito). Me Trabalhos com fenômenos de transporte e termodinâmica para a produção de escapamentos, trabalhos na produção de concretos e argamassas especiais e introdução à metodologia de pesquisa. Rodrigo Aparecido da Silva Braga rodrigobraga@gmail.com Redes de Computadores, Eletrônica, Educação Ativa

3 NSA NSA Eduardo Coutinho de Paula ) Avaliação de Riscos Ambientais e Ocupacionais 2) Resíduos Sólidos: tratamento e gestão 3) Água: processos de separação por membranas 1) A exposição a agentes físicos e químicos e de condições de conforto ambiental são importantes fatores que requerem avaliações, seguindo métodos adequados a cada caso, bem como normas e legislação pertinentes. 2) Resíduos Sólidos: é crescente o interesse das indústrias em desenvolver estratégias técnicas e de gestão para transformar seus resíduos em fonte de benefícios econômicos. 3) Tecnologias de membranas: inovadoras no tratamento de água (consumo humano e industrial) e reuso.

4 Eliane Maria Vieira Geoprocessamento, Sensoriamento remoto, Topografia, Zoneamento, Caracterização do meio biofísico, Qualidade da água. Os projetos são elaborados em conjunto com o aluno buscando integrar a área de atuação do professor com a área de interesse deste. Os projetos são elaborados em conjunto com o aluno buscando integrar a área de atuação do professor com a área de interesse deste. Hugo José Ribeiro Junior hugojrr@unifei.edu.br Desenvolvimento de produtos; Inovação aberta, Gestão do conhecimento. Iniciativas de mapeamento de práticas de Inovação Aberta e Gestão de Conhecimento em micro e pequenas empresas da macro região de Belo Horizonte, envolvendo tb a micro região de Itabira. Atualmente já existe um projeto PIBIC em andamento com essas premissas em estado inicial de

5 pesquisa. Vitor Guilherme Carneiro Figueiredo Gestão do Conhecimento - Ergonomia - Saúde do Trabalhador - ulação - Gestão do Conhecimento - Ergonomia - Saúde do Trabalhador - ulação

6 Daniel Crístian Ferreira Soares Diagnóstico e tratamento de doenças infecciosas e câncer Projetos que contemplam o uso de sistema para liberação controlada de drogas/fármacos objetivando o diagnóstico ou tratamento de doenças infecciosas e câncer. Projetos que contemplam a área de bioengenharia e biotecnologia Ronara Cristina Bozi dos Reis ronara@unifei.edu.br Ciência, Tecnologia e Educação; Economia da Tecnologia; Economia da Educação. Estudo da relação entre Ciência, Tecnologia e Educação, a partir do Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq.

7