PROGRAMAÇÃO. - 09:30h - Mesa redonda I: Memória e História da Educação Especial.

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1 PROGRAMAÇÃO Dia 8/06 8h Credenciamento - 09:00h - CONFERÊNCIA DE ABERTURA: SILVIA LIMA (membro da Comissão do Direito da Pessoa com Deficiência da OAB-PA e professora na Universidade da Amazônia - UNAMA) - 09:30h - Mesa redonda I: Memória e História da Educação Especial. SEDUC: Memória e História da Educação Especial em Castanhal - Kamilla Ferreira Batista (Coordenadora - Coordenadoria da Educação Especial do Pará - COEES/SAEN/ SEDUC. Mestre em Comunicação, Linguagem e Cultura) Memória e História da Educação Especial em Castanhal -Nélio Amorim (convite enviado) Memória e História da Educação Especial Igarapé Açu Memória e História da Educação Especial em Santa Maria do Pará Edilson Graciano de Aquino (Licenciatura em Ciências da Religião, Pedagogia: Licenciatura e Coordenação - Especialização: Psicopedagogia e Gestão Escolar - Escritor e Compositor). - 11:00h - Mesa Redonda II: Memória e História da Educação Especial nas Instituições Especializadas. Astério de Campos Katia do Socorro Lima (Mestre em Educação. Professora e Pesquisadora da UEPA. Professora da UEES Professor Astério de Campos-SEDUC. Coordenadora Acadêmica da Pós-Graduação na Faculdade Integrada Brasil-Amazônia (FIBRA) APAE Castanhal

2 CEAPA- - 12:00h - Intervalo MINICURSOS - 14 às 18:00h 1 - Dislexia (Prof.ª Drª Patrícia Oliveira): Público-alvo: professores atuantes na educação básica, estudantes de graduação e pós-graduação Vagas: O ensino de Música na Perspectiva da Inclusão - Prof.ª Drª Ana Paula Fernandes (Dra. Em Educação Especial. Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial na Amazônia-GEPEEAm. Professora e Pesquisadora na Universidade do Estado do Pará (UEPA). Público-alvo: professores de música atuantes na educação básica, estudantes de graduação e pós-graduação. Vagas: Tecnologia assistiva para pessoas com deficiência no ambiente escolar - Munique Massaro (Mestre em Educação. Doutoranda em Educação (UNESP). Pesquisadora no Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais da UNESP). Público-alvo: professores de música atuantes na educação básica, estudantes de graduação e pós-graduação. Vagas: 50 DIA 9/06 9h - Mesa III: Educação Especial: discussões e proposições Dislexia - Prof.ª Dra. Patrícia Oliveira (Doutora e Mestre em Educação

3 Especial pela Universidade Federal de São Carlos-UFSCAR, Especialista em Educação Especial pelo Universitário Central Paulista- UNICEP. Atuação em pesquisas sobre o ensino de leitura e escrita, letramento, dificuldades de aprendizagem e dislexia). O ensino de Música na Escola - Prof.ª Drª Ana Paula Fernandes (Dra. Em Educação Especial. Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial na Amazônia-GEPEEAm. Professora e Pesquisadora na Universidade do Estado do Pará (UEPA). Tecnologia assistiva: autonomia e cidadania aos alunos com deficiência- Prof.ª Msc. Munique Massaro (Mestre em Educação. Doutoranda em Educação (UNESP). Pesquisadora no Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais da UNESP). Deficiência Intelectual e o processo de inclusão: algumas considerações Scheilla Abbud (Mestre em Educação. Prof.ª na Universidade do Estado do Pará. Pesquisadora no Núcleo de Educação Popular Paulo Freire). Considerações sobre as dificuldades para implementação da Educação Especial Dilza Alves Rodrigues (Prof.ª Formadora em Educação Estadual. Especialista em Atendimento Educacional Especializado) 10:15h - Comunicação Científica e Relatos de Experiências EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO ESPECIAL TITULO: DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL COM OS PAIS DE CRIANÇAS DEFICIENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL AUTORES: Rafaela da Paixão Gurjão Sheila Kaline Leal da Silva Prefeitura Municipal de Marabá TITULO:FORMAÇÃO DOCENTE E A ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NA PRÉ-ESCOLA AUTORES: Ana Paula Fernandes Brenda Larissa Braga Fransuély Sabryna Paz Universidade do Estado do Pará (UEPA)

4 ESPECIAL ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO TITULO: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A AFETIVIDADE E O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL AUTORES: Helen Priscila de Aviz Mota TITULO: DOCÊNCIA, TECNOLOGIA DIGITAL ASSISTIVA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE SURDOS AUTORES: Brenda Aparecida da Silva Maria Darlene Lameira Sodré Oliveira Rosa Maria Rodrigues Diniz TITULO: A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM DA PESSOA COM NECESSIDADE AUTORES: Iranildo da Silva Oliveira - UEPA Prof.ª Drª Ana Paula Fernandes- UEPA TITULO: AS EXPECTATIVAS DAS MÃES E DA PROFESSORA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA AUTORES: Danieli da Silva Almeida Emanoel Belfor de Freitas Leoziane Pires da Costa Michelle Karoline Pereira da Silva UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ UNIFAP TITULO: IMAGENS E SENTIDOS DE PROFESSORES SURDOS SOBRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AUTORES: Andréa Pereira Silveira - UFPA Waldma Maíra Menezes de Oliveira UFPA TITULO: INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR: PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES NO ENSINO FUNDAMENTAL AUTORES: Ana Karina de Sousa Amador Michelle Mitre Carrenho Magalhães Rezende Soares Universidade do Estado do Pará - UEPA TITULO: A EDUCAÇÃO DE SURDOS E A ESCOLA INCLUSIVA: OBSERVAÇÕES E ANÁLISES NO ENSINO FUNDAMENTAL AUTORES: Andreza dos Santos Flexa - IFPA Huber Kline Guedes Lobato - UFPA 12h - INTERVALO

5 14h - 18h Comunicação Científica e Relatos de Experiências ESPECIAL ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO TITULO: A CONSTRUÇÃO DE IMAGENS TÁTEIS PARA DEFICIENTES VISUAIS UTILIZANDO O COMPUTADOR AUTORES: Maíra Vasconcelos da Silva Padilha Ronaldo Meireles Luana Pereira da Silva João Elias Vidueira Ferreira TITULO: UMA TABELA PERIÓDICA PARA DEFICIENTES VISUAIS ACESSAREM NO COMPUTADOR AUTORES: Alex Santos de Oliveira João Elias Vidueira Ferreira TITULO: ATUAÇÕES DOCENTES ESPECIALIZADAS NO ENSINO MÉDIO E A FLEXIBILIZAÇÃO DE ATIVIDADES CURRICULARES PARA A PROMOÇÃO DA INCLUSAO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL AUTORES: Esp. Celiane Rodrigues Dias Me. Scheilla de Castro Abbud Vieira TITULO: DO DIREITO À EDUCAÇÃO À EDUCAÇÃO COMO DIREITO: DIZERES DE UM ALUNO SURDO SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR AUTORES: Aline Evellyn Maciel de Oliveira e Silva - UFPA Helen Nazaré Silva Amaral - UFPA Huber Kline Guedes Lobato - UFPA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO ESPECIAL TITULOS: ACESSIBILIDADE NA ESCOLA: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS DE AVALIAÇÃO COM PROFESSORES DA EJA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUTORES: Maria Edineuza Sousa Cardoso SEMED Augusto Corrêa Robson de Sousa Feitosa IFPA Campus Bragança ESPECIAL EDUCAÇÃO DO CAMPO E EDUCAÇÃO

6 TITULO: AMAZÔNIA AMAPAENSE: O DESAFIO DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE INCLUSIVO NO ANAUERAPUC AUTORA: Tatiane Nunes Valente TITULO: A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS INSERIDAS NO PROJETO DE ASSENTAMENTO DO UATUMÃ AUTORA: Carolina de Araújo Macêdo Maísa Lemos de Lima FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL TITULO: A EDUCAÇÃO FÍSICA E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO AO ALUNO COM SURDOCEGUEIRA AUTORES: Rafael Costa Martins (SEDUC-PA/UFPA) Neuzilene Mesquita Rodrigues (SEDUC-PA/ESMAC) TITULO: A EDUCAÇÃO ESTÉTICA NA FORMAÇÃO INICIAL EM LETRAS LIBRAS / LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROJETO MIL ARTES AUTORES: Huber Kline Guedes Lobato UFPA Kayla Alcantara Costa TITULO: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS NA FORMAÇÃO E NA ATUAÇÃO AUTORES: Tatiane Nunes Valente Samanda Nobre do Carmo Saboia TITULO: A FORMAÇÃO DO DOCENTE NO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO POPULAR PAULO FREIRE PARA ATUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA AUTORES: Amanda Pereira Marques D Almeida TITULO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUTORES: Loyana da Costa Souza (Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Campus Bragança) Marta Genú Soares (Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade do Estado do Pará). TITULO: O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL POR MEIO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA

7 AUTORA: Joyce Gracinete Souza dos Santos TITULO: A EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: SABERES E PRATICAS DOCENTES AUTORES: Lediane Lobato Martins Rafael Costa Martins Escola Superior Madre Celeste (ESMAC) TITULO: ORIENTAÇÃO AO DOCENTE PARA A PROMOÇÃO DA INCLUSÃO: FORÇA TAREFA AUTORES: Sérgio Yukio Ribeiro Ishigaki Anne Caroline de Sousa Souza Brenda Torres de Melo Raissa Bruna Ventura dos Santos Aline Beckmann Menezes Universidade Federal do Pará TITULO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A LIBRAS E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES AUTORES: Andréa Pereira Silveira - UFPA Hector Renan da Silveira Calixto - UERJ Huber Kline Guedes Lobato - UFPA Waldma Maíra Menezes de Oliveira UFPA TITULO: ATUAÇÃO DE PROFESSORES NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL AUTORES: Lorena Mendes Tavares Michelle Mitre Carrenho Magalhães Rezende Soares Samara Kely da Silva Pastana Universidade do Estado do Pará UEPA