Material solicitado Plano de Execução Período. Uso individual da criança para guardar os materiais usados do dia a dia, na escola e em casa.

Transcrição

1 COLÉGIO JESUS MARIA JOSÉ SEDE I - AE 5B Setor G Norte - Fone: (61) CEP SEDE II - AE 08 QNG 46 Fone: (61) CEP Taguatinga BRASÍLIA DF CNPJ / I.E / LISTA DE MATERIAIS- 1 Ano (6 anos)- Fundamental I LIVROS DIDÁTICOS Livros Rede RCE educação e valores ( Matemática, Letramento e Alfabetização e Natureza e Sociedade) - Volumes 1 e 2 6 volumes por ano. Caderno de Organização Escolar (agenda). Livro de Educação Religiosa Volume único Rede RCE educação e valores. Livro de Inglês- STAR S 1 STUDENT S BOOK - Autores- Patrick Jackson e Susan Bannan Sileci Editora: Oxford - 01 volume anual. Filosofia- Coleção Educação para o pensar/ Diálogos, Celito Meier a Vida é Mais-Educação e Valores/ Editora Pax. Livro 1- Do desejo e da felicidade. Livro 2- Das sensações e da percepção. Livro 3- Da ética do cuidado. Livro 4- Do poder e da força. PROJETO CIRANDA LITERÁRIA O projeto de literatura é realizado durante o ano letivo trabalhando títulos variados chamado Ciranda da Leitura. Para evitar repetir títulos solicitamos uma quantia em dinheiro para aquisição do(s) livro(s) de literatura do ano/série em que o educando está. Material solicitado Plano de Execução Período Materiais de uso individual que ficarão com o educando 01 Estojo escolar de uso diário contendo: lápis, lápis de cor, borracha, apontador com depósito, tesoura sem ponta (nome gravado), cola branca 90g e régua (30 cm). Uso individual da criança para guardar os materiais usados do dia a dia, na escola e em casa. Ao longo do ano letivo Materiais de uso individual do educando que ficarão guardados e disponíveis na escola 01 Caderno brochurão de 48 folhas. desenvolver diversas atividades da Ciranda Literária. 01 Pasta Catálago com 50 plásticos grossos (15mm) parafusada, com 4 furos. 01 Pasta fina com elástico (com nome do educando). construção do portfólio. armazenamento de atividades. 03 Blocos de papel Lumi Paper. pincel, giz de cera, recortes, colagens, dobraduras, confeccionar cartões e trabalhar cores. e portfólio. 02 Cadernos brochurão capa dura, 96 folhas. desenvolver diversas atividades de sala e de casa. 02 Papéis de presente (motivo infantil). Decorar atividades no caderno, portfólio e confeccionar cartões desenvolvendo a coordenação.

2 01 Kit do artista para aprender brincando. dobraduras, confeccionar cartões e trabalhar cores. Trabalhos expostos no caderno, mural 03 Blocos criativos. 02 Blocos pautados. Realizar produção de texto. 01 Bloco de Canson A3. 01 Bloco de papel Canson A4. 02 Chamequinhos coloridos. pincel, giz de cera, recortes, colagens e dobraduras. Trabalhos expostos no caderno, mural 2 cartolinas dupla face. pincel, giz de cera, recortes, colagens e dobraduras. Trabalhos expostos no caderno e mural. 02 Folhas de papel camurça. Trabalhar textura, desenvolver atividades que envolvam o tato. 01 Folha de celofane. Produzir trabalhos que usam a transparência, cores e desenvolver a coordenação fazendo bolinhas. 01 Cola glítter. Usada para contornar ou preencher o desenho realizado pela criança. 03 Colas Acrippuf. Usada para contornar ou preencher o desenho realizado pela criança dando efeito em relevo. 01 Caixa de cola colorida c/ 06 cores. Usadas para desenvolver a coordenação, pintando ou contornando as atividades.

3 01 Pote de tinta para tecido. Criar desenhos que utilizam tecido. LISTA DE MATERIAIS- 1 Ano (6 anos)- Fundamental I 04 Colas 90 g. Usadas para colagem de folhas com espessuras mais finas, tiras e bolinhas de papel feitas pela criança para desenvolver a coordenação motora. 01 Pincel chato nº 16. Realizar atividades com pinturas, usando tinta. 01 Pintura confetti (01caixa com 06 potes de 15 ml). Usadas para diferenciar as cores em pinturas nas aulas de artes, construção de murais e trabalhos para o portfólio. 01 Pote de tinta guache 250g. Usada para diferenciar as cores em pinturas nas aulas de artes, construção de murais e trabalhos para o portfólio. 01 Pacote de palito de picolé colorido. Desenvolver trabalho com seriação e confeccionar atividades para desenvolver a coordenação. 20 Botões coloridos grandes. Trabalhar seriação, cores e para desenvolver a coordenação, usados na colagem em atividades. 20 Botões coloridos médios. Trabalhar seriação, cores e para desenvolver a coordenação, usados na colagem em atividades. 02 Lixas de parede. Trabalhar textura e arte visual, com tema de acordo com a aula trabalhada. 01 Tela para pintura 20x30. Trabalhar textura e arte visual, com tema de acordo com o artista em estudo. 01 Pacote de balão, número 09, redondo. Usados para desenvolver cor, textura e realizar formas com os balões. 02 Rolos de fita Kraft. Trabalhar a textura, afixar os trabalhos nos murais, bem como delimitar letras, números e formas no chão para desenvolver a coordenação motora. 01 Fitilho. Usar em trabalhos que envolvem coordenação, recorte e adereços para atividades. 01 Rolo de barbante colorido. Usar em trabalhos que envolvem coordenação, recorte e colagem. 04 Caixas de giz de cera com 12. Usados para desenvolver trabalhos com texturas, cores e traçar desenhos para mural, portfólio e caderno, estimulando a coordenação. 02 Caixas de lápis de cor. Usados para desenvolver trabalhos com cores e traçar desenhos para mural, portfólio e caderno, estimulando a coordenação.

4 01 Caneta retroprojetor (preta). Desenvolver a coordenação usando a escrita e o desenho, em material como o EVA. 01 Jogo de pincel com 12 cores. Usado para desenvolver a escrita e o desenho em cartazes, papel Canson A4, para estimular a coordenação motora. 01 Pincel atômico (azul, vermelho ou preto). 04 Potes de massa para modelar de 500 g (cores variadas). Usado para desenvolver a escrita e o desenho em cartazes, papel Canson A4, para estimular a coordenação motora. Usadas para desenvolver a coordenação motora, momento de descoberta e construção de formas variadas. 01 Pote de lantejoula grande. Realizar atividades que desenvolvem a coordenação e decoração dos trabalhos realizados pela criança. 2 metros de contact transparente. Produzir trabalhos que serão usados em períodos prolongados envolvendo coordenação e formas visuais. 02 Placas de emborrachado EVA. Trabalhar cores, textura e produzir

5 Para evitar transtornos no 1º dia de aula, entregue os materiais de uso individual do educando que ficarão guardados e disponíveis na escola (encapados e etiquetados com o nome), nos dias 28 e 29 de janeiro de 2016, para a educadora, somente no horário em que o(a) educando(a) irá estudar. 02 Placas de EVA plus. Trabalhar cores, textura e produzir 02 Placas de EVA estampado (motivo Trabalhar cores, textura e produzir infantil). 02 Metros de papel Contact estampado Produzir trabalhos que serão usados (motivo infantil). em períodos prolongados envolvendo coordenação e formas visuais. 02 Metros de tecido ( estampado motivo Confeccionar trabalhos que infantil). envolvem cores, roupas e adereços para apresentações com temas típicos, fantoches 02 Metros inteiros de TNT. Confeccionar trabalhos que envolvem cores, roupas e adereços para apresentações com temas típicos e fantoches. 01 Pacote com 12 pregadores de madeira. Expor os trabalhos da criança na sala e nos murais externos, construir figuras folclóricas, fantoches e animais. 01 Gibi da Turma da Mônica. Estimular o desenvolvimento da leitura, interpretação e produção de texto. 02 Rolos de sianinha/ ou fita de cetim/ ou renda/ ou passa fita/ ou ponto russo. Realizar atividades que desenvolvem a coordenação e decoração dos trabalhos realizados pela criança. 12 lápis de escrever triangular nº 2. Repor o estojo escolar do educando 03 Borrachas. Repor o estojo escolar do educando 01 Pacote de olho móvel nº 7 Realizar atividades que desenvolvem a coordenação e decoração dos trabalhos realizados pela criança. 01 Pacote de embalagem de plástico para presente com 100 unidades. Medida: 20 X 29 cm. Realizar atividades que desenvolvem a coordenação e decoração dos trabalhos realizados pela criança. 02 Apontadores. Repor o estojo escolar do educando