Colégio Crescer de Jundiaí. Diário de Bordo 1 ano C 2 Semestre 2012

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1 Colégio Crescer de Jundiaí Nome: n Diário de Bordo 1 ano C 2 Semestre 2012 Instruções: - Este documento contém as atividades para nota mensal que o aluno deverá fazer ao longo do 2 semestre. - As atividades foram programadas com um período de, porém os professores estarão confirmando essas datas conforme o andamento das aulas. - No ato da entrega das atividades o aluno deverá apresentar o seu Diário de Bordo para que os professores vistem no campo específico de cada trabalho. A atividade entregue atrasada não será aceita, somente com justificativa para a Coordenação. - Este diário deverá estar sempre no material do aluno.

2 História Ensino Médio. Profª Jaílson J. Marinho Resenha crítica do filme tempos modernos (EUA, 1936) Uma revolução feminina? Apresentação de um texto refletindo sobre o papel das mulheres na Revolução Francesa. Para nortear as ações sugere-se a leitura do artigo: Ecos da revolução francesa que pode ser encontrado no endereço: Tiradentes: História ou Mito? O aluno deverá entregar um texto de aproximadamente 25 linhas apontando a construção da identidade histórica de Tiradentes. Como referência recomenda-se a leitura do artigo: A Inconfidência Mineira e Tiradentes vistos pela Imprensa: a vitalização dos mitos ( ) publicado na Revista Brasileira de História. vol.22 no.44 São Paulo Resenha crítica do filmecarlota Joaquina, a princesa do Brasil. A obra pode ser assistida na íntegra no endereço: à 06 de à 11 Geografia Ensino Médio Profº Paulo Henrique da Silva Escolher uma empresa multinacional que atua no Brasil e explicar detalhadamente sua história, desde a fundação (país de origem) até a chegada ao Brasil, citando qual é o seu remo de atividade e relatando a importância econômica que representa para a área em que esta instalada. Realizar pesquisa sobre o processo de urbanização de uma das capitais dos estados do Brasil, elencando os problemas enfrentados e criados por tal processo. Destacar quais os principais problemas urbanos e quais as possíveis soluções. Aproveitando o tema comunicação, cada aluno deverá trocar correspondência com alguma pessoa de endereço fixo diferente do seu e apresentar para o professor a correspondência que recebeu, com carimbo dos CORREIOS para receber sua pontuação. à 06 de à 11 1

3 Escolher entre os modais de transportes do Brasil, escolher um estado brasileiro - considerando suas características físicas e definir qual o tipo de modal mais adequado, apresentando justificativas que validem sua escolha. Gramática Ensino Médio Profª Priscila Azevedo Pesquisa de texto multimodal e análise da relação entre as diferentes linguagens que o compõem. Produção de texto dissertativo a partir do tema O comportamento social de hoje, quanto aos modos de diversão, em comparação ao passado, p. 48. Produção da proposta de narração da prova da Unicamp, p. 70 e 71. Com o uso do texto multimodal, produção de um texto injuntivo, orientando os pais sobre como ter uma relação harmoniosa com os filhos adolescentes (p. 93). de 01 a14 de a 06 de a 11 outubro a 21 Literatura Ensino Médio Profª Ieda Mara O. Sousa Pesquisar as principais obras do Renascimento (artes plásticas) e os textos literários do Classicismo. Camões (Épico e Lírico). Ler e interpretar os primeiros textos sobre o Brasil (fragmentos da Carta Pero Vaz Caminha ) e a Literatura Jesuítica e seus princípios pedagógicos associando-os com as Mil Palavras, tema da feira cultural. Pesquisar em grupo sobre a produção Artística e literária do estilo de época Barroco e seus principais autores. Pesquisa em grupo a produção literária dos poetas do Acardismo (primeiro movimento à 06 de à 11 outubro à 09 2 de identidade nacional). Leituras Obrigatórias: Viagens na minha terra Almeida Garrett Til José de Alencar Memórias de um sargento de milícias Manuel Antônio de Almeida Memórias póstumas de Brás Cubas Machado de Assis

4 Produção de Texto Ensino Médio Profª Priscila Azevedo Produção de texto para participar da 8ª Olimpíada de Redação da Prefeitura de Jundiaí. Pesquisa de conto de Machado de Assis e análise dos elementos estruturais a partir de um roteiro elaborado e entregue pela professora. Produção de um conto a partir da temática e dos personagens da obra O auto da barca do inferno, de Gil Vicente. Pesquisa de argumentos e elaboração de um texto dissertativo-argumentativo a respeito da temática: a maioridade penal deve ser reduzida no Brasil? Produção de parágrafo dissertativo, a partir de tópico frasal dado pela professora. A dissertação no Enem: produção de texto da proposta de redação O desafio de se conviver com a diferença de 01 a 14 de Agosto de 16 a 24 de a 06 de a 11 de 16 a 26 de outubro outubro a 21 Inglês Ensino Médio Prof Adriano Oliveira em grupos de até 4 pessoas; escolher uma canção em inglês, estudar seu significado e criar uma atividade para a sala utilizando a canção, a atividade pode ser de gramática ou vocabulário. de leitura e interpretação de provérbios em inglês, atividade feita em sala de aula. Usar o blog: para postar sua opinião sobre o tópico em discussão, o tópico estará disponível na data apontada pelo professor; o aluno deverá expressar sua opinião como comentário para a postagem com nome e sala. Pesquisar o tema thanksgiving e apresentar suas conclusões para a sala em formato digital. à 06 de à 11 de novembro 3

5 Matemática Ensino Médio Profª Kátia Santoro Pesquisar: O Estudo da Trigonometria e sua aplicação, fazer uma pesquisa manuscrita. Resolver em folha de papel fichário os seguintes exercícios da Apostila Pág.20 Q33(a,b,c), Q36, à 06 Q37(a,b,c,d), Q38(a,b) /Pág.24 R27, R28 e R30. de Pesquisar e conceituar: Sequências e Progressões, Os Tipos de Progressões. Fazer pesquisa manuscrita. Resolver em folha de papel fichário os seguintes exercícios da Apostila: Pág.68 Q 19(a,b,c), Q21(a,b,c). Pág.75 - Q3(a,b,c) Pág.76 - Q4(a,b) e R4 Pág.77 - Q15(a,b). à 11 de outubro outubro à 09 Pontuaçã o Vist o Biologia Ensino Médio Profº Fabio Mac Cord Resolução de questões de vestibulares de faculdades públicas, entregues pelo professor, referentes à matéria dada no período Resolução de questões de vestibulares de faculdades públicas, entregues pelo professor, referentes à matéria dada no período Resolução de questões de vestibulares de faculdades públicas, entregues pelo professor, referentes à matéria dada no período Resolução de questões de vestibulares de faculdades públicas, entregues pelo professor, referentes à matéria dada no período à 06 de à 11 4

6 Química Ensino Médio Profº Rafael Simões Exercícios de vestibular aplicados em sala de aula. Pesquisa e resolução de exercícios de vestibular aplicados em sala de aula. Exercícios de vestibular aplicados em sala de aula. Pesquisa e resolução de exercícios de vestibular aplicados em sala de aula. à 06 de à 11 Física Ensino Médio Profª Paulo Leandro Cavacchio Biografia sobre grandes Astrônomos do passado. Lista de exercícios do capítulo previamente trabalhado em sala Lista de Exercícios referente a capítulo previamente trabalhado. sobre pressão - Apresentação Previsão de de 6 de à 12 à 06 de à 11 12/08 6/07 11/10 20/11 5

7 Calendário de s 1º ano 16/ago Avaliações Mensais 17/ago Avaliações Mensais 18/ago Grupo de Apoio 20/ago Avaliações Mensais 21/ago Avaliações Mensais 22/ago Avaliações Mensais 23/ago Avaliações Mensais 24/ago Avaliações Mensais 25/ago Grupo de Apoio 31/ago Prova Geral 1º EM 1/set Congresso de Alunos da Rede Pitágoras 12/set Avaliações Bimestrais 13/set Avaliações Bimestrais 14/set Avaliações Bimestrais 17/set Avaliações Bimestrais 18/set Avaliações Bimestrais 6/out Grupo de Apoio 9/out Prova Geral 1º EM 11/out Prova Geral Noturno 16/out Avaliação Mensal 17/out Avaliação Mensal 18/out Avaliação Mensal 19/out Montagem da Feira Cultural 20/out Feira Cultural 22/out Avaliação Mensal 23/out Avaliação Mensal 24/out Avaliação Mensal 25/out Avaliação Mensal 26/out Avaliação Mensal 27/out Grupo de Apoio 26/nov Avaliações Bimestrais 27/nov Avaliações Bimestrais 28/nov Avaliações Bimestrais 29/nov Avaliações Bimestrais 30/nov Avaliações Bimestrais 3/dez Avaliações Bimestrais 10/dez Recuperação Final 11/dez Recuperação Final 12/dez Recuperação Final 13/dez Recuperação Final 14/dez Recuperação Final 17/dez Recuperação Final 6

8 Mensal Bimestral Mensal Bimestral Mapa da Mina Diário de Bordo 1,0 Tarefas de Casa e s em sala de aula. 6,0 Avaliação Mensal (as disciplinas que não fazem essa avaliação terão mais pontos no Diário de Bordo) 9,0 Avaliação Bimestral 1,0 Prova Geral Diário de Bordo 1,0 Tarefas de Casa e s em sala de aula. 1,0 Feira Cultural 5,0 Avaliação Mensal (as disciplinas que não fazem essa avaliação terão mais pontos no Diário de Bordo) 9,0 Avaliação Bimestral 1,0 Prova Geral 7