PLANO DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO (Base Legal: Lei n 8.745/93 e Resolução n 4.

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA FACULDADE DE LETRAS PLANO DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO (Base Legal: Lei n 8.745/93 e Resolução n 4.198/2011 CONSEPE) 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. Unidade Acadêmica ou Regional: Campus Universitário de Bragança 1.2. Subunidade Acadêmica: Faculdade de Letras 1.3. Regime de Trabalho: 40 horas 1.4. Número de Vagas: Matéria ou Disciplina(s): Língua Portuguesa e Linguística Disciplinas: Fundamentos da Linguística, Filosofia da Linguagem, Produção e Compreensão de Textos I e II, Linguística Românica, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, História da Língua Portuguesa, Morfologia da Língua Portuguesa, Sintaxe da Língua Portuguesa I e II, Sociolinguística, Semântica e Pragmática, Linguística Aplicada, Oficina de Compreensão e Produção de Textos Orais, Tópicos em Linguística. 2. DA INSCRIÇÃO 2.1. Perfil do candidato: Poderão inscrever-se no concurso os portadores de diploma de: Licenciatura em Letras Língua Portuguesa, com Pós-graduação Stricto ou Lato Sensu Local e horário de inscrição: Local: Secretaria Integrada (Prédio da Administração no Térreo) Alameda Leandro Ribeiro, S/N, CEP: , Bragança-Pará Telefone/FAX: (91) / letrasbraga@gmail.com Horário: 9h às 12h e 14h às 8h 2.3. Documentação exigida: Para realizar a inscrição o candidato deverá entregar pessoalmente, ou por meio de procurador legalmente constituído (apresentar procuração específica), na Secretaria Integrada do IECOS, a documentação exigida para homologação da inscrição (descrita nos subitens abaixo), ou encaminhá-la via Empresa Brasileira de Correios, pelo serviço de postagem rápida SEDEX, ou serviço similar de entrega rápida, com a documentação já autenticada em cartório, sendo a data de entrega e postagem até o último dia de inscrição. a) Requerimento de Inscrição, devidamente preenchido e assinado (Anexo I); b) Curriculum Vitae/Lattes (Anexo II) em 03 (três) vias, discriminando a experiência acadêmica, didática, científica, cultural e profissional, sendo apenas uma via deste acompanhada das comprovações. Serão aceitos somente os currículos dos candidatos que estejam cadastrados na plataforma lattes. Para este processo seletivo, o currículo vitae físico a ser apresentado deve estar organizado conforme o modelo abaixo (Anexo II). Organizar os

2 comprovantes na ordem de descrição do currículo. 3. DA COMISSÃO EXAMINADORA Titulação Professor Membro 1 Prof.ª Dr.ª Maria da Conceição Azevêdo UFPA/CBRAG/FALE Membro 2 Prof.ª Dr.ª Ana Lília Carvalho Rocha UFPA/CBRAG/FALE Membro 3 Prof. Dr. Jair Francisco Cecim da Silva UFPA/CBRAG/FALE Suplente Prof.ª Me. Maria Helena Rodrigues Chaves UFPA/CBRAG/FALE 4. DAS PROVAS 4.1 Provas: O concurso consistirá das Provas Escrita, Didática e de Títulos Prova Escrita A prova escrita será de caráter eliminatório e versará sobre os temas que constam no programa abaixo listado. O tema da prova será sorteado antes do início da prova e o candidato terá quatro horas para escrever acerca do assunto. Será realizada a leitura da prova escrita de todos os candidatos em horário definido pela Comissão. OBS: A presença do(s) candidato(s) é obrigatória durante o ato da leitura da Prova Escrita, sob pena de eliminação automática Prova Didática A prova didática será de caráter eliminatório e consistirá de uma aula proferida em tempo variável de 50 a 60 minutos, sobre um dos temas que constam no programa abaixo listado. O tema será sorteado com 24 horas de antecedência, e todos os candidatos devem estar presentes, sob pena de eliminação automática. A prova didática será realizada necessariamente em sessão pública, sendo vetado aos demais candidatos assisti-la. Ao iniciar a prova didática o candidato fornecerá a cada um dos integrantes da comissão julgadora o respectivo plano de aula. O candidato poderá utilizar na execução da prova quaisquer recursos didáticos por eles julgados necessários e que sejam disponibilizados pela Faculdade de Ciências Naturais. OBS: O atraso ou o não comparecimento do candidato em qualquer uma das fases do concurso, implicará na sua desclassificação Programa para as provas escrita e didática: 1. Práticas sociais de linguagem: oralidade e letramento. 2. Concepções de linguagem e suas implicações para as práticas de ensino da língua portuguesa. 3. Definição e especificidades dos processos de flexão e de derivação dos vocábulos na língua portuguesa. 4. Variação linguística na língua portuguesa: implicações pedagógicas. 5. Construção de sentidos do texto na língua portuguesa: coerência textual. 6. Construção de sentidos do texto na língua portuguesa: coesão referencial e sequencial. 7. Construção de sentidos do texto na língua portuguesa: intertextualidade e interdiscursividade. 8. Relações entre modalidade escrita e modalidade oral da língua portuguesa e implicações para o ensino-aprendizagem. 9. A configuração de textos: gêneros e tipos textuais. 10. A estrutura do texto oral: turnos, marcadores conversacionais, recursos não- verbais.

3 4.1.4 Bibliografia recomendada ANTUNES, C. Irandé. Aula de português: encontro e interação. São Paulo, Parábola Editorial, Muito além da gramática. São Paulo: Parábola Editorial, Lutar com palavras: coesão e coerência. São Paulo: Parábola Editorial, BAZERMAN, Charles, DIONÍSIO, Ângela Paiva & HOFFNAGEL, Judith Chambliss (Orgs.). Gêneros textuais, tipificação e interação. São Paulo, Cortez, DIONÍSIO, Ângela Paiva; MACHADO, Anna Rachel; BEZERRA, Maria Auxiliadora (org.). Gêneros Textuais e Ensino. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora Lucerna, p DOLZ, Joaquim; SCHNEUWLY, Bernand. Gêneros orais e escritos na escola. Campinas, SP: Mercado de Letras, p. (Tradução e organização: Roxane Rojo; Glaís Sales Cordeiro). GUIMARÃES, E. (1992). A articulação do texto. São Paulo: Ática. KLEIMAN, Ângela. Os significados do letramento: uma nova perspectiva sobre a prática social da escrita. Campinas: Mercado de Letras, KOCK, Ingedore Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e escrever: estratégias de produção textual. 2.ed. São Paulo, Contexto, Ler e compreender os sentidos do texto. 2.ed. São Paulo, Contexto, KOCH, Ingedore Villaça. O texto e a construção dos sentidos. São Paulo: Contexto, Desvendando os segredos do texto. São Paulo, Cortez Editora MARCUSCHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise e compreensão. São Paulo: Parábola Editorial, Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo, Cortez Editora, MATTOS E SILVA, Rosa Virgínia. O português são dois: novas fronteiras, velhos problemas. São Paulo: Parábola Editorial, MOLLICA, Maria Cecília; BRAGA, Maria Luíza (orgs.). Introdução à Sociolingüística: o tratamento da variação. São Paulo: Contexto, ROJO, Roxane. Alfabetização e letramento. Perspectivas lingüísticas. Campinas: Mercado de Letras, SOARES, M. B. Letramento: um tema em três gêneros. Belo Horizonte: Autêntica, Prova de Títulos (Classificatória) Os títulos apresentados pelos candidatos serão classificados para efeito de julgamento e avaliação em 4 (quatro) grupos com a seguinte ponderação e critérios para efeito de julgamento: I Grupo I Formação Acadêmica; II Grupo II Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural; III Grupo III Atividades Didáticas; IV Grupo IV Atividades Técnico-Profissionais. Grupo I. Formação Acadêmica - Máximo de 2 Pontos Atividades a) Livre-docência ou Doutorado na área ou em área afim 2,0 b) Mestrado na área ou em área afim 1,5 c) Especialização ou aperfeiçoamento na área ou em área afim 1,0 d) Atualização ou similares na área ou em área afim (CH igual ou superior a 30 horas) 0,15 por curso, (até o máximo de 0,6 e) Participação em cursos na área ou áreas afins (CH mínima de 20 horas) pontos) 0,1 ponto por curso, (até o máximo de 0,5 ponto)

4 OBS: Será considerado apenas um título para cada categoria (por ex: se o candidato tiver dois diplomas de Mestrado, será considerado apenas um diploma), exceto para os ítens d e e. Grupo II. Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural Máximo 3 Pontos Atividades a) Trabalhos publicados sob a forma de artigos completos em revistas indexadas 3 com corpo editorial b) Livros publicados em que participa como editor ou co-autor. 2 c) Livros publicados em que participa como autor ou co-autor de capítulos 1,5 isolados. d) Trabalhos publicados sob a forma de artigos completos ou resumo expandido em revistas, que embora não indexadas, sejam reconhecidas pela comunidade científica da área como veículo adicional de conhecimento especializado 1,0 nacional. e) Trabalhos publicados sob a forma de comunicações e resumos em revistas, que embora não indexadas, sejam reconhecidas pela comunidade científica da área com veículo adicional de conhecimento especializado nacional. 0,5 OBS: A somatória dos itens a,b,c,d não poderá ultrapassar o valor 3, máxima para o item atividades científicas, artísticas e culturais. O valor de cada unidade de quesitos de (a) a (d) serão definidos de forma comparativa. Por exemplo: o candidato 1 tem 10 publicações e o 2 tem 5. O valor de cada publicação será igual ao número máximo de pontos permitidos dividido pela maior pontuação, ex: 3/10=0,3. Grupo III. Atividades Didáticas - Máximo de 4 Pontos. a) Atividades de ensino superior (máximo de 3 pontos): a.1) Professor titular ou Professor adjunto (0,5 ponto /semestre) a.2) Professor assistente (0,4 pontos / semestre) a.3) Professor auxiliar (0,5 pontos / semestre) a.4) Professor colaborador (0,15 pontos / semestre a partir de 10 horas/aula) a.5) Professor de ensino médio (0,15 pontos / semestre) b) Atividades de orientação de trabalhos de pesquisa (máximo de 1 ponto) b.1) Doutorado (1,0 pontos/tese concluída) b.2) Mestrado (0,5 pontos/dissertação concluída) b.3) Especialização ou aperfeiçoamento (0,25 pontos/ trabalho aprovado) b.4) Trabalho de conclusão de curso (0,12 pontos/ trabalho aprovado) b.5) Iniciação científica (0,05 pontos/aluno/ano) Grupo 4. Atividades Técnico-profissionais - Máximo de 1 Ponto Atividades Exercício de cargo, função ou atividade profissional da área Títulos conferidos por entidades públicas ou privadas, nacionais ou estrangeiras, bem como filiação a entidades cientificas Estágios supervisionados na área ou áreas afins e das Ciências Biológicas ou áreas afins 0,1 ponto/ano 0,1 ponto/título máximo de 0,3 pontos 0,1 ponto/estágio com CH 150h máximo de 0,3 pontos

5 Monitoria na área ou áreas afins 0,05 pontos/semestre com CH mínima de 10 horas máximo de 0,15 pontos. 4.2 Local, horário e datas das provas Os candidatos que não estiverem presentes nos horários estabelecidos pelo Edital, estarão automaticamente eliminados do processo seletivo. Local: Campus Universitário de Bragança. Horário e Datas: 03 a 18 de junho de Data Horário Evento 15 a 28/05/19 Inscrições 03/06/2019 Homologação das inscrições 10/06/ h Prova Escrita (Eliminatória) e leitura da prova escrita após todos os candidatos terminarem A partir das 17h Divulgação do resultado da Prova escrita 11/06/2019 8h Sorteio do ponto da Prova Didática 13/06/2019 8h Prova didática (Eliminatória) 13/06/2019 A partir das 17h Divulgação do resultado da Prova didática 17/06/ h Prova de Títulos (análise de currículo/ Classificatória) 18/06/ h Resultado final V DO JULGAMENTO E CLASSIFICAÇÃO Julgamento: a) Cada examinador atribuirá um conceito e seu correspondente valor numérico, na forma do art. 69 do Regimento Geral da UFPA. b) Será aprovado o candidato que obtiver, no julgamento de cada prova, no mínimo o conceito REG (regular) ou o valor numérico correspondente, obtido pela média aritmética dos valores atribuídos pelos diferentes membros da comissão julgadora. c) Os candidatos aprovados serão classificados pela comissão julgadora, obedecendo a ordem decrescente da média aritmética das notas finais dos títulos e de cada prova. d) Em caso de empate, a Comissão Examinadora utilizará, sucessivamente, os seguintes critérios de desempate: 1. Idade igual ou superior a 60 anos, conforme parágrafo Único do art. 27, da Lei n o de 01/10/ Melhor média na Prova Escrita; 3. Melhor média na Prova Didática; 4. Melhor pontuação na Prova de Títulos; 5. Maior tempo de magistério no Ensino Superior ou no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, conforme a categoria do Concurso;

6 6. Persistindo o empate, terá preferência o candidato mais idoso. 5.2 Classificação: Os membros da comissão examinadora atribuirão conceitos, equivalentes às notas: EXC excelente (9,0-10) BOM bom (7,0-8,9) REG regular (5-6,9) INS insuficiente (0-4,9) Será considerado aprovado o candidato que obtiver o conceito REG, BOM ou EXC, bem como a classificação dos candidatos seguirá a ordem decrescente de notas. 5.3 Indicação: A comissão julgadora encaminhará ao coordenador do Campus o relatório do concurso com parecer conclusivo, indicando para o provimento do emprego os candidatos classificados. DISPOSIÇÕES GERAIS a) Na sessão de instalação do processo seletivo, a comissão julgadora escolherá entre seus membros, o presidente e o relator; b) A comissão julgadora lavrará a ATA circunstanciada de todas as sessões que realizar; c) A prova didática será realizada necessariamente em sessão pública, sendo vetado aos demais candidatos assisti-la; d) A leitura da prova escrita será de caráter público, e todos os candidatos deverão estar presentes; e) As inscrições serão feitas até 10 dias a partir da publicação do Edital, no Campus de Bragança da Universidade Federal do Pará, de 2 a a 6 a no horário das 8hs às 12hs e de 15 às 17hs; f) No momento da inscrição, os candidatos receberão os programas elaborados para as provas e quaisquer outras instruções existentes; g) Os casos omissos serão resolvidos pelo reitor, ouvido se necessário, o conselho do Campus de Bragança. Bragança, 25 de fevereiro de Prof.ª Dr.ª Maria da Conceição Azevêdo Diretora da Faculdade de Letras do Campus de Bragança Portaria 4.991/2017 RE (26/10/2017)

7 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO E GESTÃO DE PESSOAL REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO PARA PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO NOME COMPLETO: DATA DE NASCIMENTO: NACIONALIDADE: NATURALIDADE: SEXO: M ( ) F ( ) Nº IDENTIDADE: ORGÃO EMISSOR: DATA EXP: CPF: Nº DO TÍTULO DE ELEITOR: _ ENDEREÇO: Nº BAIRRO: COMPLEMENTO: CIDADE: ESTADO: CEP: CONTATOS: ( ) _ Venho requerer a inscrição no Processo Seletivo Simplificado, para contratação por tempo determinado, em Regime de Trabalho de 40 horas, na Área de Conhecimento/Matéria: Conforme Edital nº _, para o Instituto ou Campus,, da Universidade Federal do Pará., publicado no Diário Oficial da União de, responsabilizo-me integralmente pelos dados desta ficha e junto os documentos exigidos pelo edital. Em caso de procuração é necessário anexar a procuração reconhecida em cartório, fotocópia da carteira de identidade do procurador e informar os seguintes dados do procurador: Nome:, endereço: _ e telefone: ( ) Local e data, / /2019. Assinatura do Candidato ou Procurador.

8 ANEXO II MODELO DE CURRICULUM VITAE/LATTES Observação: Serão aceitos SOMENTE os currículos organizados conforme o modelo abaixo. Organizar os comprovantes na ordem de descrição do currículo. A coluna de pontuação será preenchida pela banca examinadora. Candidato: Grupo I Formação Acadêmica a) Livre-docência ou Doutorado na área ou em área afim b) Mestrado na área ou em área afim c) Especialização ou aperfeiçoamento na área ou em área afim d) Atualização ou similares na área ou em área afim (CH igual ou superior a 30 horas) e) Participação em cursos na área ou áreas afins (CH mínima de 20 horas) Grupo II Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural; a) Trabalhos publicados sob a forma de artigos completos em revistas indexadas com corpo editorial b) Livros publicados em que participa como editor ou co-autor. c) Livros publicados em que participa como autor ou co-autor de capítulos isolados. d) Trabalhos publicados sob a forma de artigos completos ou resumo expandido em revistas, que embora não indexadas, sejam reconhecidas pela comunidade científica da área como veículo adicional de conhecimento especializado nacional. e) Trabalhos publicados sob a forma de comunicações e resumos em revistas, que embora não indexadas, sejam reconhecidas pela comunidade científica da área com veículo adicional de conhecimento especializado nacional. Grupo III - Atividades didáticas a) Atividades de ensino superior a.1) Professor titular ou Professor adjunto a.2) Professor assistente a.3) Professor auxiliar a.4) Professor colaborador a.5) Professor de ensino médio b) Atividades de orientação de trabalhos de pesquisa b.1) Doutorado b.2) Mestrado b.3) Especialização ou aperfeiçoamento b.4) Trabalho de conclusão de curso b.5) Iniciação científica

9 Grupo IV Atividades Técnico-Profissionais. a) Exercício de cargo, função ou atividade profissional da área b) Títulos conferidos por entidades públicas ou privadas, nacionais ou estrangeiras, bem como filiação a entidades cientificas c) Estágios supervisionados na área ou áreas afins e das Ciências Biológicas ou áreas afins d) Monitoria na área ou áreas afins