3 anos 18 anos 23 anos 24 anos. EPIS Sucesso para todos plano de ação

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1 anos 18 anos 23 anos 24 anos EPIS Sucesso para todos plano de ação

2 RELAÇÃO ENTRE PRÉ-ESCOLARIZAÇÃO E RETENÇÃO ATÉ AOS 15 ANOS EM PORTUGAL MAIS TEMPO NO PRÉ-ESCOLAR ASSOCIA-SE A MENOS PERCENTAGEM DE CHUMBOS Percentagem de alunos que chumbaram pelo menos uma vez em relação à frequência no Pré-Escolar. Portugal, PISA 2012 NÃO FREQUÊNCIA: 46% FREQUÊNCIA 1 ANO OU MENOS: 40% FREQUÊNCIA 1 ANO OU MAIS: 29% Fonte: PISA 2012, OCDE; projeto Aqeduto (CNE e FFMS),

3 ALUNOS COM ALERTAS DE RISCO À ENTRADA DO 1.º ANO DE ESCOLARIDADE Rastreio EPIS a alunos do 1.º Ciclo, ,6% Com alertas de risco Sem alertas de risco 80,4% Fonte: EPIS 3

4 BASE DE PARTIDA DA EPIS NO FINAL DE 2018 A EPIS tem o maior programa de iniciativa privada para promoção do sucesso escolar e da inclusão social de crianças e jovens em Portugal, acompanhando cerca de 9 mil alunos no ano letivo de 2018/19 A EPIS é a única organização em Portugal com metodologias próprias de promoção do sucesso escolar a abranger as idades dos 6 aos 18 anos, com plataformas informáticas que asseguram escalabilidade nacional e um modelo de expansão sustentável economicamente em parceria com o Ministério da Educação, Governos Regionais, autarquias e empresas RISCO DE EXCLUSÃO SOCIAL Pré-escolar 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário/ Aprendizagem A partir de 2019 Geração de sucesso Mediadores para o sucesso escolar Desde 2012 Desde 2010 Desde 2007 Desde 2017; (IEFP) Açores: prevenção da violência e promoção da cidadania em meio escolar Pinhal de Futuro: rastreio e acompanhamento psicológico de alunos afetados pelos incêndios de

5 MAIOR PRESENÇA DE SEMPRE NO TERRENO EM 2018/ concelhos no Continente (15 novos concelhos) 3 Ilhas nos Açores 277 Escolas 168 Mediadores (95 ME; 9 DRE Açores) alunos Programas EPIS Secundário: º Ciclo: (364 nos Açores) 2.º Ciclo: º Ciclo: Águeda - 1.ºC Alcochete - 1.ºc Alenquer - 3.ºc Almada - 1.ºc e 3.ºc Amadora - 1.ºc e 3.ºc Campo Maior - 2.ºc e 3.ºc Constância - 1.ºc e 2.ºc Estarreja - 2.ºc e 3.ºc Évora - 3.ºc Figueira da Foz - 1.ºc e 2.ºc Grândola - 1.ºc, 2.ºc e 3.ºc Lagoa - 2.ºc, 3.ºc e secundário Loures - 1.ºc, 2.ºc e 3.ºc Mafra - 1.ºc, 2.ºc, 3.ºc e secundário Moimenta da Beira - 1.ºc Moita - 3.ºc Montijo - 1.ºc Moura - 1.ºc e 2.ºc Nelas - 1.ºc Odemira - 1.ºc Odivelas - 1.ºc, 2.ºc e 3.ºc Oeiras - 1.ºc e 2.ºc Ciclos - novos programas a laranja Oliveira de Azeméis - 1.ºc e 2.ºc Oliveira do Bairro - 2.ºc e 3.ºc Ovar - 2.ºc Palmela - 1.ºc e 3.ºc Pampilhosa da Serra - 1.ºc, 2.ºc e 3.ºc Paredes - 1.ºc e 2.ºc Penalva do Castelo - 1.ºc Peniche - 1.ºc e 2.ºc Pombal - 1.ºc e 2.ºc Porto - 2.ºc e 3.ºc Santiago do Cacém - 1.ºc Sátão - 1.ºc, 2.ºc e 3.ºc Seixal - 1.ºc, 2.ºC, 3.ºC e secundário Serpa - 1.ºc Sesimbra - 1.ºc, 2.ºc e 3.ºc Setúbal - 1.ºc, 2.ºc e 3.ºc Sintra - 1.ºc, 2.ºc e 3.ºc Soure - 2.ºc e 3.ºc Tondela - 1.ºc Torres Novas - 2.ºc Vila Nova de Paiva - 1.ºc Vila Nova de Poiares - 1.ºc Açores Terceira S. Miguel Pico 5

6 PRINCIPAIS PROGRAMAS EPIS PARA PROGRAMAS EPIS 1. Promover o sucesso escolar e uma Educação Para a Cidadania Global no século XXI de todas as crianças e jovens em Portugal, dos 3 aos 24 anos, com programas metodológicos desenhados e testados no terreno pela EPIS e disseminados em parceria com o Ministério da Educação e as autarquias Promover o desenvolvimento adequado das crianças do Ensino Pré-Escolar (3 aos 5 anos), para permitir uma entrada com sucesso no 1.º Ciclo de Escolaridade NOVO Sucesso 2040 Pré-Escolar Potenciar o sucesso escolar das crianças dos 6 aos 10 anos, ao longo do 1.º Ciclo de Escolaridade Combater o insucesso escolar dos jovens dos 10 aos 18 anos no 2.º e 3.º Ciclo de Escolaridade, Ensino Secundário e Cursos de Aprendizagem, desenvolvendo as competências necessárias para uma cidadania global no século XXI, com o apoio das tecnologias digitais móveis AVALIAÇÃO UPGRADE Geração de sucesso 1.º Ciclo Mediadores para o sucesso escolar - 2.º, 3.º Ciclo e Secundário 2. Trabalhar as vocações e as atitudes e competências pessoais e profissionais do século XXI, a empregabilidade e a inserção e inclusão profissional de todos os jovens a partir do 3.º Ciclo, em parceria com os Associados e Parceiros da EPIS Promover a inserção profissional ou ocupacional dos jovens com necessidades especiais, em parceria com os Associados e Parceiros e com as instituições sociais dedicadas e especializadas 3. continuar a apontar caminhos inovadores e boas práticas que sejam indutoras de progressos significativos nos processos e sistemas educativos e formativos Prosseguir com uma agenda de investigação própria, em parceria com equipas universitárias, que permita identificar caminhos aceleradores da construção de uma Educação Para a Cidadania Global Continuar a promover a boa liderança nas escolas, em linha com as novas práticas de gestão organizacional emergentes tendo em vista uma Educação Para a Cidadania Global NOVO VOCAÇÕES EPIS Iniciativa Jovens Especiais Agenda de investigação EPIS Escolas de Futuro Boas práticas de gestão 4. continuar a conquistar simpatia e apoios para a causa da inclusão social dos jovens promovida pela EPIS Família EPIS 6

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