O segundo período, de 28 a 31 de janeiro, foi direcionado

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1 Jornal do Conceição JANEIRO E FEVEREIRO/2013 RECIFE-PE ANO VI Educadores participam de dois períodos da Jornada Pastoral Pedagógica 2013 Educadores da Educação Infantil ao Ensino Médio participaram, num só grupo, do primeiro período da Jornada Pastoral Pedagógica do Conceição, realizado de 3 a 5 de janeiro de As orações conduzidas pela equipe de pastoral, precederam as temáticas apresentadas: encontro de formação, apresentado por Lucielma Ribeiro - assessora pedagógica do Colégio Marista São Luís; estratégias e sequências didáticas na construção e desenvolvimento de projetos, por Gláucio Gomes - professor de Língua Portuguesa do Marista N. S da Conceição; campanha da fraternidade 2013, pela equipe de pastoral; dislexia e TDAH: subsídios às práticas pedagógicas, pela psicopedagoga Eronice Souza Leão. Além disso, os coordenadores de área tiveram oportunidade de congregar os educadores dos respectivos componentes curriculares, na apresentação da Matriz Curricular Marista para os novos colegas e continuação da seleção e sistematização dos conteúdos. O coordenador pedagógico, Josenildo Costa, facilitou uma oficina de elaboração de itens, abordando a estrutura das atividades e das avaliações. Ainda nesse período houve a apresentação do projeto do carnaval do colégio, dinamizado pelo SEAC. No passo do frevo, foi o tema escolhido para o Ceição Feliz Presente nesse espaço pastoral-pedagógico, o setor de Tecnologia da Informação (TI), reforçou as medidas relativas a agendamento, uso da tecnologia e esclareceu sobre o planejamento on-line, demonstrando o acesso e o passo-apasso para postagem. O segundo período, de 28 a 31 de janeiro, foi direcionado para os processos pastoraispedagógicos do cotidiano: apresentação dos projetos pastorais (equipe de pastoral); manual do estudante, manual do educador; calendário 2013; projetos institucionais e não institucionais; projeto de iniciação científica e mostra de conhecimento; SIMA; organização dos diários de classe, orientações para o ano letivo (Núcleos de Apoio Pedagógico); perspectivas para 2013 (Assessoria Pedagógica). Cada educador foi presenteado com um CD da Jornada Pastoral Pedagógica e outros arquivos pertinentes à ação pedagógica. Destacaram-se os momentos oracionais, desse período, conduzidos pelos educadores dos diferentes segmentos. Que educação necessitamos? Bem provocativo o questionamento, da Província Marista Brasil Centro Norte, tema para Jornada Pastoral Pedagógica deste ano. Repensando as suas práticas, os educadores buscam dar sentido as aprendizagens dos estudantes, com o intuito de responder, concretamente, a interpelação provincial. A implantação, em sintonia com o Projeto Educativo Marista, das Matrizes Curriculares do Brasil Marista, estudo e reflexão de dois referenciais teóricos Boniteza de um sonho (Moacir Gadotti) e Aprender tem que ser gostoso (Maria Augusta Sanches Rossini) - constituem o foco para o colégio em Expediente: Diretora Janete Rocha Assessora Pedagógica Conceição Santana Assessor Administrativo Antônio Vieira Edição Conceição Santana Colaboradores Adriana Tenório / Alana Magalhães / Alexandre Dias / Bernardino Júnior / Conceição Ferreira / Conceição Santana / Jorge Xavier / Josenildo Costa / Juliana Farias / Tâmara Regis / estagiários Cristiane Gomes, Everaldo José, José Robério (UFRPE) Revisão Alexandre Dias Programação Visual Jhonata Virgolino

2 Página 2 Ceição Feliz homenagea o patrimônio imaterial da humanidade UNESCO concedeu ao frevo o título de Patrimônio Imaterial da Humanidade. Assim, o frevo foi incorporado às atividades neste início de ano letivo, da Educação Infantil ao Ensino Médio, culminando na grande folia que é o Ceição Feliz. A programação constou de desfile de blocos de cada série/ano; concurso de fantasia; eleição do rei e da rainha do Ceição Feliz, muita folia, finalizando com um banho de mangueira. No passo do frevo, esse foi o lema que incentivou o Ceição Feliz no dia 8 de fevereiro, durante toda a manhã, na quadra do Colégio. O frevo é um gênero musical urbano com origem no final do século XIX, no carnaval, como forma de expressão popular nas cidades de Recife e Olinda. Em dezembro de 2012, a Bênção dos educadores e dos estudantes iniciam ano letivo Vozes, risos, abraços, tomaram conta dos espaços no 1º de fevereiro. O Colégio começa a ser espaço para o qual existe: encontro de crianças, adolescentes e jovens estudantes; encontro de educadores e estudantes; encontro de saberes. Encontro de aprendizagens; encontros e reencontros. Encontro de bênçãos. Educadores e estudantes em expectativa para o começo de mais um ano letivo. Nesse clima iniciaram-se as aulas do ano de 2013.

3 Página 3 Educação Infantil estreia no turno da manhã O ano de 2013 trouxe novidades para o espaço discente do Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição. Trata-se do novo segmento que a escola está atendendo, o da Educação Infantil, com crianças de quatro anos. São trinta crianças em duas turmas, funcionando no turno da manhã. Os pequenos, facilmente adaptaram-se ao espaço e horário, convivendo, com tranquilidade, os momentos comuns com os estudantes do ensino fundamental, séries finais. O cotidiano escolar ganhou mais alegria, permitindo o acesso de pequenos descobridores para a construção de uma nova história marista. Com a presença dos pequenos estudantes, o parque transformou-se em local de lazer e dinâmica, no intervalo matinal da Educação Infantil. Ensino Médio completo com o 3º ano Em 2013, toda a nossa comunidade educativa se alegra este ano com o 3º ano, resultado gradativo, da implantação do Ensino Médio, Considera-se essa ampliação de extrema importância para os estudantes, uma vez que oportuniza na proposta pedagógica, conteúdos e atividades voltadas para o ENEM e vestibulares. Alguns instrumentos como simulados e suporte ao Núcleo Marista de Educação à Distância NEAD também serão voltados para os estudantes do 3º ano. A importância dessa implantação, também perpassa pela comunidade no entorno do Colégio atendendo a todos os segmentos da educação básica, sempre com qualidade e espiritualidade marista.

4 Página 4 Curso de Educação Física da UFRPE escolhe o Conceição como campo para estágio curricular realizam as atividades da educação física. Alguns dos estudantes já conheciam a história e a dinâmica das atividades, através do Portal do Colégio. Os estudantes do Curso de Educação Física, do 5º e 6º períodos, visitaram o Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição, na Manhã do dia 6 de fevereiro, acompanhados da coordenadora de estágio supervisionado, profª Andrea Paiva. Inicialmente, os estudantes tiveram uma exposição, pelo prof. Luiz Bernardino Júnior, sobre o que é Educação Física na escola, especialmente na escola marista. Em seguida, conheceram os espaços do colégio, sobretudo aqueles nos quais se Na oportunidade, a profª Andrea falou da intenção da UFRPE, através do Curso de Educação Física, em manter uma parceria com o Conceição, em outras instâncias além do campo de estágio. Os estudantes estarão em estágio curricular, no período de fevereiro a abril de 2013, no Ensino Fundamental, séries finais. VIVÊNCIAS Os estudantes Everaldo José, José Robério e Cristiane Gomes assim expressaram seus sentimentos: desde o primeiro contato com o Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição, a recepção feita com todos os meus colegas de curso, foi bastante afetiva. Os profissionais desta instituição nos receberam com muito carinho e atenção. Assim, também os alunos, que são ótimos. Estamos muito satisfeitos em estagiar neste colégio. É uma parceria bastante proveitosa entre a UFRPE e o Colégio, onde todos ganham. Nos sentimos honrados em fazer parte dessa família e podermos contribuir com nosso conhecimento na formação das crianças e dos adolescentes. Queremos agradecer a todos os profissionais, em nome do curso de Educação física da UFRPE, por contribuírem em nosso processo de formação profissional, em especial ao professor Júnior, de Educação Física, que tem sido um excelente colaborador nesse jornada do conhecimento.

5 Página 5 Encontro com as famílias é marcado por reflexões sobre o cotidiano escolar Entre os dias 18 e 21 de fevereiro, aconteceram os primeiros encontros com as famílias dos estudantes da Educação Infantil, do Ensino Fundamental (anos iniciais e séries finais) e do Ensino Médio. Nas ocasiões, estiveram presentes a Direção, Assessoria Pedagógica, Equipe de Pastoral e NAP. A pauta tratou de temas gerais e comuns ao cotidiano do Colégio, como fardamento, horários, acompanhamento das atividades e projetos, atendimentos com os setores e parceria entre escola e família. O momento também se fez oportuno para a reflexão sobre os cuidados que devem ser prestados aos livros e demais materiais pedagógicos emprestados às famílias para o uso dos estudantes. Na perspectiva de uma educação cristã, justa e solidária, os presentes firmaram um trato para melhor acompanhamento dos seus filhos, em vista de uma aprendizagem sólida e segura, pois um cidadão ético e humano não se constrói apenas entre os muros da escola, mas, principalmente, junto à família. Educadores participam da primeira reunião pedagógica de 2013 No dia 28 de fevereiro, aconteceu a primeira reunião pedagógica com a participação da equipe diretiva, Pastoral, Secretaria, TI e NAP, juntamente com os professores de cada segmento. Na pauta, foram discutidos alguns pontos pedagógicos importantes, dentre eles, destacaram-se as informações sobre o acesso e alimentação do site de planejamento curricular da rede Marista, mediadas pela equipe de TI, assim como as dúvidas sobre o portal RM e a nova roupagem dos diários de classe, intermediadas pela responsável da Secretaria.

6 Página 6 A Catequese está de volta No dia 16 de fevereiro a catequese reiniciou suas atividades pastorais. Os catequistas: Jorge Xavier e Maria Caitana acolheram aos catequizandos com um encontro bem dinâmico. Todos tiveram oportunidade de revisar e aprender um pouco mais, de forma descontraída, através de bingo e gincana. Foi muito significativa a junção dos dois grupos, que juntos partilharam, dinamizaram e fizeram novas descobertas. Colégio Conceição presente na 4ª Escola Vocacional Marista Do dia 13 a 19 de janeiro, aconteceu no REMAR (Recanto Marista), em Ribeirão da Neves/MG, a Escola Vocacional. O encontro teve como objetivo ajudar na formação dos nucleadores vocacionais que atuam nos vários locais da província, e já está na sua 4ª edição. Este ano, dentre as atividades propostas teve a palestra da Vocação e Sexualidade, do qual o Dr. José Del Fraro abordou aspectos do desenvolvimento cognitivo do ser humano e as implicações no processo de discernimento vocacional, além de lançamento de novos projetos, estudos sobre aspectos do acompanhamento aos jovens, oficinas, momentos de espiritualidade e confraternização. O encontro reavivou a missão de cada nucleador de fortalecer a caminhada dos núcleos vocacionais e a vivência de uma cultura vocacional nas unidades. PJM inicia o ano com formação para os coordenadores O mês de fevereiro foi o período propício para realizar os encontros de formação para os coordenadores da PJM. Realizado nos dias 16 e 23 deste mês, os encontros abordaram aspectos da PJM, o papel dos coordenadores nos grupos e o planejamento das atividades do ano de Com a participação de 12 jovens os encontros tiveram um clima dinâmico e de preparação para os grupos que iniciam no mês de março. Abertura da campanha da Fraternidade 2013 Com o tema Fraternidade e Juventude e o lema Eis-me aqui, envia -me, a Campanha da Fraternidade (CF) foi apresentada aos educadores durante a Jornada Pedagógica Pastoral, em janeiro. No dia 27 de fevereiro a equipe técnica e os docentes participaram da abertura da CF provincial, através de uma videoconferência e com os estudantes, no dia 28 de fevereiro: Fundamental II - Celebração Eucarística; Fundamental I e Educação Infantil - Celebração da Palavra e Ensino Médio - celebração com as produções feitas pelos estudantes (textos, vídeos, cirandas etc.).

7 Página 7 A juventude já foi tema de Campanha anterior. Ao propor, novamente, os jovens como núcleo da CF, a Igreja apresenta seu desejo de refletir e rezar com as juventudes, anunciando-lhes o Evangelho como sentido de vida e missão. Eleição dos representantes de Turma Esta Campanha deseja, no contexto do Ano da Fé, mobilizar a Igreja e, o quanto possível, os segmentos da sociedade, a fim de se solidarizarem com estes jovens, favorecer-lhes espaços, projetos e políticas públicas que possam auxiliá -los a organizarem a própria vida a partir de escolhas fundamentais e de uma construção sólida do projeto pessoal, a se compreenderem como força de transformação para os novos tempos, a desenvolverem seu potencial comunicativo pelas redes sociais em vista da ética e do bem de todos, a assumirem seu papel específico na comunidade eclesial e no exercício do protagonismo que deles se espera, nas comunidades e na luta por uma sociedade que proporcione vida a todos. A liderança de turma é um espaço do estudante exercer a sua cidadania e o seu compromisso com a escola. A candidatura aconteceu de forma tranquilo em uma previa em cada sala, e no dia 18 de fevereiro, houve a eleição formando assim a representação para cada turma: representante e vice, diretores: esportivo, cultural e religioso, estes colaboram diretamente nos setores da Pastoral, SEFE e SEAC. Mariama na pauta do encontro como os colaboradores dia 27 de fevereiro, ori- da campanha. Instituto marista e com entado pela pastoral, O espaço de formação enfoque na espirituali- com a presença da As- continuada para os co- dade que deve ser vi- sessoria administrativa laboradores Mariama venciada no ambiente e Assessoria pedagógi- será encontros perió- de trabalho. ca. Os colaboradores dicos de contribuição O primeiro en- conheceram o tema e o para o crescimento nas contro com os colabora- lema da Campanha da dimensões humana, dores administrativos e Fraternidade, partilha- cristã e marista, relacio- de apoio, aconteceu no ram e rezaram a oração nando-as à missão do