Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa IOC FIOCRUZ

Transcrição

1 Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa IOC FIOCRUZ Relatório Mês: julho de 2010 Contrato de Prestação de Serviços entre: SEEDUC/RJ e a FIOTEC

2 Introdução: O Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa no Rio de Janeiro, um dos três pioneiros do Programa no Brasil, estabelecido no Estado do Rio de Janeiro desde O trabalho se desenvolve a partir da parceria entre a SEEDUC/RJ e o Instituto Oswaldo Cruz (IOC), uma unidade da Fundação Osvaldo Cruz, em Manguinhos, Rio de Janeiro, sob a coordenação da Dra. Danielle Grynszpan, que fez parte da primeira delegação de educadores brasileiros que foi convidada a visitar a operação La Main à la Pâte (Mão na Massa) - dando origem à cooperação entre as Academias de Ciências da França e do Brasil, em prol da melhoria da qualidade de ensino nos estabelecimentos públicos. A sigla ABC Denota o apoio da Academia Brasileira de Ciências ao desenvolvimento do trabalho (em colaboração com a Academia Francesa - Projeto La Main à la Pâte). O nome representa a ênfase na melhoria da educação em ciência no ensino público, na perspectiva do letramento. Assim, ressaltamos a opção por uma educação científica que possa, de maneira transdisciplinar, contribuir para a inclusão social e favorecer posturas críticas comprometidas com a cidadania. Características essenciais Alfabetismo (sentido de letramento, processo contínuo) com a preocupação de enfoque inter/ transdisciplinar. Processo investigativo Não se trata de um simples processo de estímulo à experimentação, e sim de um processo que estimula ao questionamento, à elaboração de predições, ao teste de hipóteses. Construção de um ambiente que favorece ao debate (intercâmbio de idéias) e o desenvolvimento da capacidade de interlocução e argumentação.

3 Atividades desenvolvidas em julho/ Seminário Regional de Acompanhamento Avaliativo do Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa Local: auditório da SEEDUC- RJ Participantes: 100 professores ( auditório completo SEEDUC como limite) Resumo: O Seminário Regional do Programa ocorreu no auditório da SEEDUC, 11º andar, Rua da Ajuda, nº 5, Centro/Rio de Janeiro/ RJ; para a Zona Oeste/Rio de Janeiro e Noroeste Fluminense III foram destinadas 70 vagas, sendo que o restante foi preenchido por demanda espontânea das outras Coordenadorias. A preocupação foi a de proporcionar aos grupos envolvidos neste contrato, profissionais da SEEDUC do Rio (Zona Oeste, capital) e do interior, a oportunidade de apresentar as experiências dos seminários de planejamento realizados localmente para suscitar um debate acerca da diversidade possível (para o desenvolvimento da proposta curricular )e desejável, dentro da metodologia investigativa. Este debate foi fundamental para, por um lado, valorizar o trabalho realizado pelos diferentes grupos e, por outro, para que houvesse um espaço para discussão sobre questões ligadas à contextualização de temas do processo de ensino-aprendizagem, sobre a relação entre Educação Científica e Cidadania bem como sobre a perspectiva sócio-ambiental e a interdisciplinaridade do trabalho nos Centros do Programa ABC na Educação Científica-Mão na Massa/RJ.

4 Apresentação exibida no Seminário:

5 Programação do Seminário:

6 Fotos do Seminário: Dra. Danielle Grynszpan durante uma apresentação sobre o Programa ABC na Educação Científica- Mão na Massa aos participantes do Seminário. Trabalhos dos Centros de Cultura Científica e Ambiental, da Zona Oeste e da Região Noroeste Fluminense III, apresentados no saguão do 11º andar da SEEDUC, em frente ao auditório onde se desenvolveu o Seminário.

7 A presença de Prof. Julio César Miranda da Hora, Sub-Secretário Executivo; Dra. Danielle Grynszpan, Coordenadora do Programa do Estado do Rio de Janeiro; Dr. Diógenes Campos, Coordenador Nacional do Programa; Profª Sandra Azevedo, Coordenadora do Pólo de Miracema, assistindo à atividade cultural do Centro estabelecido em Miracema. Dra. Danielle Grynszpan apresentando os resultados do planejamento e acompanhamento participativos no auditório do 11º andar da SEEDUC, para professores estaduais ligados ao Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa..

8 - Seminário de Formação (capacitação) Evento internacional patrocinado pela Rede Interamericana de Academias de Ciências, com o tema: Questões de Gênero na Educação Científica, em parceria com Governo Federal através da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres Presenças das Autoridades da SEEDUC-RJ: Profª. Maria Lúcia Branco- Superintendente de Ensino, Profª. Magda Sayão Diretora de Programas e Projetos, Profª. Denise Corecha Coordenadora de Integração com a Comunidade Local: Museu Histórico Nacional Objetivo: Intercâmbio entre professores da SEEDUC-RJ, alunos/alunas do Ensino Médio ( Formação Geral e Formação de Professores) e cientistas, a fim de debater a questão fundamental da educação na formação cidadã, especialmente das mulheres, e sua contribuição para a educação e a pesquisa nacional, bem como sobre a contribuição do ensino para a participação dos cidadãos e cidadãs no cenário democrático.

9 Convite:

10 Programação:

11 Participantes: Abaixo lista com 57 participantes que vieram do ponto de encontro no C.E. Pandiá Calógeras ( da SEEDUC). A relação da lista complementar com mais 74 alunos que vieram de outras coordenadorias, encontra-se na própria SEEDUC, com a profissional Denise Corecha (representante da SEEDUC). 1. Ana Luma Paraizo Barros 2. Alice Mila Braga Menezes 3. Andressa Pessanha 4. Beatriz Abud Moderno 5. Beatriz Couto da Silva 6. Bianca Pessanha 7. Bruna Fernandes Marins 8. Carina Cunha 9. Cristiane Regina Alves de Farias Silva 10. Daniel Figueiredo 11. Dayanna Souza 12. Elizabeth Felix 13. Ellen Carvalho Gomes 14. Francisca Astéria Amorim Lessa 15. Géssica Carvalho Leandro 16. Gilberto Farias Araújo 17. Helissa Paluma 18. Hellen Camille Costa 19. Ianny dos Santos Brito Pereira 20. Ingryd Medeiros da Silva 21. Janice Lima de Melo Sousa 22. Jaqueline Simeão Rosa 23. Jeani Soares dos Santos 24. Jéssica da Motta Cordeiro 25. Jocielen Nadir da Silva 26. Juliana Coelho Cascaes 27. Juliana Vieira Oliveira 28. Kamilla Nunes e Souza 29. Karoline Barros 30. Kerolaynne Silva 31. Larissa Jaime Rodrigues 32. Letícia dos Santos Jacob 33. Letícia Freitas Silva 34. Luciene dos Santos Peixoto 35. Maria de Fátima Aguiar 36. Mariah Junqueira do Amaral 37. Mayara C. Silva 38. Maycon Baptista 39. Michelle Azevedo Dalsenter 40. Monaliza de Mesquita Neris 41. Natália Azevedo 42. Paloma Aranha 43. Paloma Barros Cardozo 44. Pâmella Ramos de Oliveira 45. Patrícia Camila de Carvalho Custódio 46. Paula Ferreira Cordeiro 47. Rebeca Carvalho 48. Renata Santana Santos Lima 49. Roseane dos Santos 50. Sabrina Vieira Cardoso 51. Samuel Lopes Silva 52. Suellen Borges Gonçalves de Souza 53. Thais Cristina Barros 54. Thayane Silva da Fonseca 55. Thaynara Marins 56. Vanessa Gomes de Lima 57. Vinícius da Silva Farias

12 Palestrantes do evento (da esquerda para a direita): Vera Lucia B. Tostes, Diretora do Museu Histórico Nacional, Hildete Pereira, representante da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres, Dr. Diógenes Campos, Coordenador Nacional do Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa, Anneke Levelt Sengers, cientista emérita do National Institute of Standards & Technology, representante da Academia Norte-Americana de Ciências, Maria Lúcia Branco; Superintendente de Ensino. Dra. Danielle e participantes assistindo à cerimônia de abertura do Evento.

13 Alunos do ensino médio estadual, especialmente de Escolas de Formação de Professores, assistindo à palestra. Dra. Danielle Grynszpan em palestra sobre a questão do gênero nas ciências.

14 Certificado: - Confecção de kits pedagógicos: Elaboração do kit com material pedagógico em forma de jogo denominado Cadeia Alimentar, com participação de profissional da área de Desenho Industrial e a equipe central do Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa, além de alguns professores estaduais participantes do Programa. - Montagem do site: Foi confeccionada a estrutura do site, com os seguintes itens: Acesso a recursos e informações de interesse do professor; Espaço para envio de materiais (artigos, links, experiências, etc.); Fóruns - Para ter acesso aos fóruns o participante deve fazer seu cadastro no ambiente de fóruns. Os fóruns são separados por assuntos, grupos de interesse, grupos de trabalhos, etc. Participação em cursos; Materiais selecionados - informações de alta qualidade e relevantes ao ensino de ciências.

15 O primeiro layout do site: