1. DILAÇÃO DE PRAZO PARA INTEGRALIZAÇÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO

Transcrição

1 12/06/ FL Aos doze dias do mês de junho de dois mil e quatorze, às oito horas e quinze minutos, na Sala de Reuniões da Congregação, reuniu-se a Comissão Permanente de Ensino da Faculdade de Engenharia do Câmpus de Ilha Solteira - UNESP, sob a Presidência do Professor Doutor João Batista Campos Silva e com a presença dos seguintes membros: Alexandre César Rodrigues da Silva, Artur Pantoja Marques, Arlindo Avanso Urzulin, Darcy Hiroe Fujii Kanda, Tatiana Nunes Barreto, Edson Guilherme Vieira, Inocêncio Fernandes Balieiro Filho, Jefferson Nascimento de Oliveira, Luiz de Paula do Nascimento, Marcelo Andreotti, Ricardo Tokio Higuti, Rosemeire da Silva Filardi e Sandra Lúcia Maciel Pereira. Ausências: Fernando Tadeu de Carvalho, João Manuel Marques Cordeiro, Marcus Vinícius Fernandes de Oliveira, Mário Luiz Teixeira de Moraes e Vicente Lopes Junior. I - EXPEDIENTE: 1. Aprovação da Ata da reunião ordinária de 21/05/2014. Deliberação: O Colegiado aprovou, por 09 (nove) votos favoráveis, 02 (duas) abstenções e nenhum contrário, a ata da reunião acima mencionada. II ORDEM DO DIA: O Senhor Presidente propôs a aprovação da pauta sem prejuízo dos destaques, bem como a sua inversão, de modo que a Palavra da Presidência e dos Membros fique para o final, e, a inclusão dos seguintes assuntos: 1) Pequenas alterações na estrutura Curricular PPGA: proc. 1476/2003-Vol. 13. As propostas foram aprovadas por unanimidade de votos. Para manifestação: 1. DILAÇÃO DE PRAZO PARA INTEGRALIZAÇÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO SOLICITAÇÃO: 1.1. José Carlos Faria Júnior. Solicita dilação de prazo, por 02 (dois) anos, a partir do 1º semestre letivo de 2015 Curso de Graduação em Engenharia Civil. Deliberação: O Colegiado, considerou os Pareceres CCGEC nºs 006 e 015/2014, e, após análise e discussão do assunto, aprovou, por 13 (treze) votos favoráveis, 01 (um) contrário e nenhuma abstenção, o parecer do relator Prof. Dr. Sérgio Kurokawa, favorável à solicitação de dilação de prazo em referência, bem como ao Plano de Acompanhamento, concedendo ao interessado 02 anos de dilação de prazo, a partir do 1º semestre letivo de Proc. 1372/ Rafael Mazzini Ramalho. Solicita dilação de prazo, por 01 (um) ano, a partir do 1º semestre letivo de 2015 Curso de Licenciatura em Física. Deliberação: O Colegiado, considerou os Pareceres CCGF nºs 007 e 012/2014, e, após análise e discussão do assunto, aprovou, por 13 (treze) votos favoráveis, 01 (um) contrário e nenhuma abstenção, o parecer do relator Prof. Dr. Sérgio Kurokawa, favorável à solicitação de dilação de prazo em referência, bem como ao Plano de Acompanhamento, concedendo ao interessado 02 anos de dilação de prazo, a partir do

2 12/06/ FL º semestre letivo de Proc. 1908/ Heron Cezar Souza Nunes. Solicita dilação de prazo, por 02 (dois) anos, a partir do 1º semestre letivo de 2015 Curso de Graduação em Engenharia Civil. Deliberação: O Colegiado, considerou os Pareceres CCGEC nºs 007 e 016/2014, e, após análise e discussão do assunto, aprovou, por 13 (treze) votos favoráveis, 01 (um) contrário e nenhuma abstenção, o parecer do relator Prof. Dr. Inocêncio Fernandes Balieiro Filho, favorável à solicitação de dilação de prazo em referência, bem como ao Plano de Acompanhamento, concedendo ao interessado 02 anos de dilação de prazo, a partir do 1º semestre letivo de Proc. 1370/ MATRÍCULA TRANCAMENTO: 2.1. Amauri Cássio Prudente Junior. Solicita trancamento da disciplina "Construções e Instalações Rurais", fora do prazo. Deliberação: O Colegiado, considerou a Informação STG s/nº e o Despacho CCGA nº 032/2014, e, após análise e discussão do assunto, não aprovou, por 13 votos contrários e 01 voto favorável, a solicitação de trancamento da disciplina em referência, por estar fora do prazo. Proc. 2905/ REGULAMENTOS DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO PROPOSTAS: 3.1. Encaminha propostas de Regulamentos de Trabalhos de Conclusão de Curso para o Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas nas Modalidades de "Licenciatura" e "Bacharelado". Deliberação: O Colegiado, após análise e discussão do assunto, aprovou, por unanimidade de votos, o parecer do relator Prof. Dr. Marcelo Andreotti, favorável às propostas de Regulamentos de Trabalhos de Conclusão de Curso em referência. 4. DEMANDA NO PROCESSO DE MATRÍCULA DOS ALUNOS ATENDIMENTO: 4.1. Proposta para atendimento da demanda de vagas em disciplinas durante o processo de matrícula. Deliberação: O Colegiado, após análise e discussão do assunto, aprovou, por unanimidade de votos, os termos do Ofício STG nº 013/2014, com a seguinte proposta: Que o número de vagas das disciplinas, previsto nos Programas de Ensino, já é em média 25% maior do que o número de vagas para alunos ingressantes pelo Vestibular, o Coordenador de Curso, quando for necessário, terá autonomia para aumentar este número em até 20%. Para que isto ocorra, deverá levar em consideração o espaço físico, a estrutura existente, bem como aspectos referentes a questão de segurança, etc. Entretanto, caso persista a falta de vagas, o Coordenador deverá consultar o Chefe do respectivo Departamento para verificar a possibilidade de atendimento do aumento do número de vagas ou de abertura de outras turmas. Os casos omissos deverão ser encaminhados à douta Congregação. 5. ALUNOS INTERCAMBIÁRIOS/FORMANDOS/ESTAGIÁRIOS ALUNOS QUE QUEREM VIAJAR ANTES DO TÉRMINO DO CALENDÁRIO ESCOLAR 2014: 5.1. Alunos de diversos Cursos de Graduação. Alunos que são formandos de meio de ano, ou que irão sair para estágio

3 12/06/ FL obrigatório ou intercâmbio, mas querem concluir o curso no prazo normal. Deliberação: O Colegiado, considerou o Of. 01/2014-CAAGRO e, após análise e discussão do assunto, aprovou, por unanimidade de votos, que: a) alunos formandos: deverão aguardar o novo calendário escolar, o qual será divulgado após a greve; b) alunos que farão estágio: deverão ter os pré-requisitos, portanto, aguardar o novo calendário escolar, o qual será divulgado após a greve; c) alunos intercambiários: o Colegiado sugere que os alunos conversem com os docentes para ver a possibilidade de aplicação das provas. Caso os docentes não concordem com aplicação das provas, a CPE sugere a suspensão do semestre como alternativa para estes alunos. Deliberou-se também por encaminhar um Ofício ao Sr. Diretor sugerindo que a PROGRAD faça gestão junto à CAPES lembrando que a instituição tem um calendário escolar a seguir e que o mesmo finaliza em , tendo em vista que os alunos estão sendo obrigados a sair antes que o semestre termine. 6. AUTORIZAÇÃO PARA CURSAR DISCIPLINA EM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO SOLICITAÇÃO: 6.1. Diogo Cavalheiro Giraldez. Solicita autorização para cursar disciplina no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica. Deliberação: O Colegiado, considerou a Informação STG s/nº, o Despacho CCGEE nº 040/2014 e os esclarecimentos do Sr. Coordenador do Curso de Graduação em Engenharia Elétrica, e, após análise e discussão do assunto, não aprovou, por 04 (quatro) votos favoráveis, 08 (oito) contrários e 02 (duas) abstenções, o parecer do relator Prof. Dr. Luiz de Paula do Nascimento, contrário à solicitação de autorização para cursar disciplina no Programa de Pós-Graduação em referência. Proc. 2579/ Roberta Irma Martin. Solicita autorização para cursar disciplina no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica. Deliberação: O Colegiado, considerou a Informação STG s/nº, o Despacho CCGEE nº 039/2014 e os esclarecimentos do Sr. Coordenador do Curso de Graduação em Engenharia Elétrica, e, após análise e discussão do assunto, não aprovou, por 04 (quatro) votos favoráveis, 08 (oito) contrários e 02 (duas) abstenções, o parecer do relator Prof. Dr. Luiz de Paula do Nascimento, contrário à solicitação de autorização para cursar disciplina no Programa de Pós-Graduação em referência. Proc. 863/ PEQUENAS ALTERAÇÕES NA ESTRUTURA CURRICULAR DE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROPOSTAS: 7.1. Programa de Pós-Graduação em Agronomia. Proposta de pequenas alterações na Estrutura Curricular do Programa de Pós-Graduação em Agronomia PPGA Doutorado, referente ao descredenciamento do Prof. Dr. Luiz de Souza Corrêa como orientador de alunos e responsável por disciplinas. Deliberação: O Colegiado, considerou os termos do Of. PPGA nº 23/2014, e, após análise e discussão do assunto, aprovou, por unanimidade de votos, o parecer do relator Prof. Dr. João Carlos Silos Moraes, favorável à

4 12/06/ FL proposta de pequenas alterações curriculares no Programa de Pós-Graduação em referência. Após o encerramento das discussões da ORDEM DO DIA, foram retomados os itens 2 e 3 do EXPEDIENTE. 2. Palavra da Presidência: Nada teve a informar. 3. Palavra dos Membros: 3.1. Darcy Hiroe Fujii Kanda: informou que apesar do pouco tempo disponível, vou tentar ser rápida na minha palavra neste espaço que julgo o mais adequado, esperando no entanto, encontrar ressonância para futuras discussões. 1.) Foi dito na Assembléia de docentes que não serão concedidos professores bolsistas para o segundo semestre de 2014 qualquer que seja a justificativa. Gostaria de que essa informação fosse confirmada. A nosso ver, essa confirmação está associada à nossa necessidade também de sabermos sobre os gastos da UNESP e sobre o montante que nos é destinado - aquele que nos atinge diretamente que são os recursos da Pro - reitoria da Graduação. Nesse sentido, seria importante que fosse reforçado o nosso pedido (coordenadores de curso) de que os recursos para a graduação não sejam por meio de editais, pois acabam excluindo as necessidades prementes dos cursos. Isto é, que sejam integralmente repassados, conforme procedimento dos anos anteriores. 2.) Um ponto que foi colocado na assembléia de docentes foi que a UNESP faz justiça social oferecendo e mantendo cursinhos (parceria do Governo do Estado com a UNESP). Nesse sentido voltamos a dizer de que a nossa meta - específica do curso de Licenciatura em Física- é formar profissionais que atuem direta ou indiretamente no ensino médio, principalmente em Escola Pública, com o objetivo primordial de termos novamente o ensino médio de qualidade, atendendo a todos. Ou seja, que seja cultuado em nossas crianças e famílias que cursar o Ensino Médio com seriedade e com o apoio de bons professores isso dará a base para o seu ingresso em Universidade Pública de qualidade, sem necessidade de Cursinho. Fica claro assim, que o investimento do Governo do Estado deve ser voltado para os cursos de graduação e ressaltar que o cursinho por nós mantido deve ser vista como uma solução paliativa. Nesse sentido, faria mais sentido que o esforço atualmente feito nos cursinhos pelo Governo do Estado fosse voltado para os Colégios de Aplicação. 3.) Na FEIS, no momento, tentamos ver com otimismo o futuro dos nossos egressos. Para isso estamos a cada momento apontando que os cursos precisam de recursos, sejam recursos humanos, de infra-estrutura e de investimento em instrumentação. A melhoria da graduação, a nosso ver, ocorre por meio de ações concretas fundamentadas em dados verdadeiros nas instâncias que nos afeta diretamente. Recordamos que, localmente, essas ações já existem. Exemplos: (a) projeto de extensão: experimentando a física envolvendo alunos das escolas da região ocorrem nos finais de semana., vem dando bons resultados. Então: o que e para quê melhorar? - os alunos das escolas da região só podem vir na FEIS aos finais de semana,

5 12/06/ FL por que esse projeto é desenvolvido nos laboratórios didáticos da FEIS. Isso os tira de seu dia de ficar com a família e assim acabamos passando às crianças a idéia equivocada de que a ciência é algo ruim, pois atrapalha seus finais de semana. Além do mais, a grande motivação de ver o ambiente de uma universidade ativa não é vista por elas nos finais de semana. As crianças vêm algo irreal. (b) Outro projeto é o Projeto de Astronomia (grupo Gaais), que de forma contínua vai até as escolas, atendendo aos chamados dos diretores. Nesse caso são os próprios docentes que levam os instrumentos com transporte próprio até a escola. Assim, tudo pode ser melhorado com investimento feito de forma adequada e correta. Nesse sentido a nossa Unidade poderia dar um início, propondo que o cursinho da FEIS seja transformado em um colégio Anexo (Colégio de Aplicação) oferecendo um ensino médio público de qualidade para filhos de servidores, de docentes e da comunidade em geral. Seria um espaço a mais para estágios dos nossos alunos da Licenciatura Jefferson Nascimento Oliveira: gostaria de parabenizar a funcionáriatatiana Nunes Barreto pelo excelente desempenho das funções enquanto esteve junto ao corpo de funcionários da Seção Técnica de Graduação. Dado Ciência ao Colegiado: 1. ENADE INSTRUÇÕES: 1.1. Ofício Circular nº 17/2014-PROGRAD. Encaminha orientações aos Coordenadores dos Conselhos dos Cursos de Graduação com relação ao ENADE Nada mais a tratar, às dez horas e vinte e cinco minutos, o Senhor Presidente encerrou a sessão, da qual eu, Sandra Lúcia Maciel Pereira,, secretariei e lavrei a presente Ata. Ilha Solteira, aos doze dias do mês de junho de dois mil e quatorze.