ALUNOS PROPOSTOS PARA QUADRO DE EXCELÊNCIA E VALOR NO ANO LETIVO 2015/2016

Transcrição

1 COORDENAÇÃO DE DIRETORES DE TURMA INFORMAÇÃO ANO LETIVO 2016/2017 ALUNOS PROPOSTOS PARA QUADRO DE EXCELÊNCIA E LOR NO ANO LETIVO 2015/2016 Como reconhecimento do esforço no desempenho escolar, foram propostos para o Quadro de Excelência, de acordo com o Regimento Interno dos Quadros de Valor e Excelência, em reunião de conselho de turma, os seguintes alunos: Quadro de Excelência Ensino Secundário Ano Turma Alunos Média Diretor(a) Turma André Ferreira 17,3 José Carlos Pacheco 17,0 Rita Leal 17,3 Anabela Nogueira Sara Neto 17,4 10.º Tiago Barros 17,1 Maria Inês Sousa 17,0 Mariana Pacheco 18,9 Dalila Oliveira Bruno Eduardo 17,0 Rui Torres 17,0 Sandra Palhares Catarina Meireles 18,0 João Pedro Fonseca 18,0 Juliana Campos 18,0 Sara Rilo Maria Eduarda Barros 17,0 Patrícia Dias 18,0 Ana Margarida Rocha 19,3 11.º Cátia Rocha 18,1 Maria Elisa Matos Márcia Pinheiro 17,0 Armando Lemos 18,1 João Almeida 19,4 José Miguel Santos 17,0 Leonor Marques Liliana Silva 17,9 Mário Oliveira 17,9 Página 1 de 6

2 VD RA Adriana Sousa 18,9 João Pedro Brandão 17,3 Daniela Ferreira 17,0 Jacinta Rocha 17,0 Cristi Fernandes 18,0 Luís Venda 17,0 Tânia Silva 18,0 Alexandra Dias 17,2 Ana Pinto 18,6 Gonçalo Santos 17,4 Ana Teixeira 19,0 Andreia Seabra 18,4 Cristiana Seabra 18,6 Filipe Barros 18,2 Francisca Leal 17,8 Ivo Seabra 17,6 Eduarda Moreira Elvira Silva Óscar Teixeira Helena Toriz Marta Machado 12.º Luís Fernandes 17,4 VD Marcelo Martins 18,4 Michael Rosendo 17,6 Pedro Silva 18,6 Maria José Silva 17,0 Marina Gomes 18,6 Ana Serôdio 18,4 Bárbara Sousa 17,0 Diana Ferreira 17,4 Leandro Silva 18,6 Maria Lopes 17,0 Mariana Marques 17,4 Cláudia Leal 17,8 Susana Teixeira 17,2 Cármen Teixeira Paula Fonseca Magna Mota VF Marta Sofia Silva 17,0 Sandra Silva VH Sara Ribeiro 17,0 Sandra Fazenda Página 2 de 6

3 Artigo 4.º Critérios de propositura para o quadro de excelência 1. São consideradas as classificações internas atribuídas pelo conselho de turma ou pelo professor titular no terceiro período do em questão. 4. No ensino secundário, só serão propostos para este quadro os alunos que, cumulativamente: a. obtiverem média aritmética simples, sem arredondamento, não inferior a dezassete valores; b. estiverem matriculados em todas as disciplinas do pl de estudos obrigatório; c. não tiverem nenhuma classificação inferior a dez valores. 6. Nenhum aluno pode ser proposto para este quadro sem que o seu comportamento seja considerado bom nem se tiver sido sujeito, nesse, a alguma medida disciplinar devidamente registada. In Regimento Interno dos Quadros de Valor e Excelência Como reconhecimento do seu empenho em ações meritórias praticadas na escola ou fora dela, em favor da comunidade local ou da sociedade em geral, foram propostos para o Quadro de Valor, de acordo com o Regimento Interno dos Quadros de Valor e Excelência, em reunião de conselho de turma, os seguintes alunos: Quadro de Valor Ensino Secundário Ano Turma Aluno Ações/Atividades relevantes Diretor (a) Turma 10.º André Ferreira Andreína Nunes Maria de Fátima Moreira Mónica Santos Pedro Miranda Campeão Regional de Badminton O esforço desenvolvido de maneira dificuldades; o desenvolvimento de iniciativas ou ações exemplares de benefício social ou comunitário, no agrupamento de escolas ou fora dele Anabela Nogueira Carlos Sousa Ana Margarida Rocha Participação na fase distrital do Concurso Nacional de Leitura 11.º Bruno Gonçalves Rute Marques Participação nas Olimpíadas da Física na FCUP Campeã Regional de Badminton individual; 6.º lugar no Campeonato Nacional de Badminton Maria Elisa Matos Tiago Ribeiro Campeão Regional de Badminton equipas; 4.º lugar no Campeonato Nacional de Badminton equipas Página 3 de 6

4 Armando Lemos Mário Oliveira Toda a turma Andreia Oliveira Acompanhamento de uma aluna da turma Acompanhamento de uma aluna da turma Apoio prestado aluno João Mendonça Leonor Marques 11.º VD Débora Almeida Isabel Machado Regina Barbosa Tiago Machado Ana Catarina Rodrigues Excelente desempenho na final nacional do Projeto NÓS PROPOMOS Excelente desempenho na final nacional do Projeto NÓS PROPOMOS Vice Campeão Nacional de Badminton Eduarda Moreira Cátia Alexandra Ribeiro Jacinta Rocha Joana Rocha Desempenho exemplar nas atividades do Clube Europeu Elvira Silva Joana Cardoso Vânia Alves Cátia Costa Cristi Fernandes 12.º RA Fábio Ferreira Paulo Ferreira Rui Filipe Neves O esforço desenvolvido de maneira dificuldades Óscar Teixeira Tânia Silva o desenvolvimento de iniciativas ou ações exemplares de benefício social ou comunitário, no agrupamento de escolas ou fora dele Tiago Garcês Página 4 de 6

5 Ana Sofia Pinto dificuldades; André Barbosa Campeonato de Badminton: Vice Campeão regional da zona norte; campeão regional em equipas; 4.º lugar nacional em equipas e 9.º lugar individual; Gonçalo Santos Representação do agrupamento de Escolas de Vilela no VII Certamen Ciencias Experimentales Veja Baja : Helena Toriz 12.º Helena Sousa dificuldades; dificuldades; Paula Silva Ana Teixeira Promoção de ações relevantes para a comunidade escolar, como elemento da Associação de Estudantes; representação do agrupamento de Marta Machado Página 5 de 6

6 Escolas de Vilela no VII Certamen Ciencias Experimentales Veja Baja Alcino Moreira dificuldades; a manifestação de um espírito de interajuda relevante e continuado; desenvolvimento de ações exemplares de benefício social ou comunitário Cármen Teixeira VD Ana Serôdio Desempenho excelente no Projeto N.O.M.E.S. Paula Fonseca Ana Rosa Brito Deolinda Ribeiro Desempenho excelente no Projeto N.O.M.E.S. Magna Mota VH João Carlos Sousa Sara Ribeiro interajuda relevante e continuado Sandra Fazenda Artigo 5.º Critérios de propositura para o quadro de valor 1. Serão propostos para este quadro os alunos que revelem pelo menos um dos seguintes comportamentos/atitudes: a. o esforço desenvolvido de maneira dificuldades; b. a c. o desenvolvimento de iniciativas ou ações exemplares de benefício social ou comunitário, no agrupamento de escolas ou fora dele; d. o desempenho excecional nas atividades de enriquecimento cultural e ao qual tenham sido atribuídos prémios resultantes da participação em concursos promovidos por entidades externas ao agrupamento de escolas ou prémios resultantes da participação em concursos internos; e. nenhum aluno pode ser proposto para este quadro sem que o seu comportamento seja considerado bom nem se tiver sido sujeito, nesse, a alguma medida disciplinar devidamente registada. In Regimento Interno dos Quadros de Valor e Excelência Agrupamento de Escolas de Vilela, 1 de setembro de 2016 As Coordenadoras dos Diretores de Turma Página 6 de 6