O Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem abre vagas para candidatura a aluno(a) especial nas s dos cursos de Mestrado e Doutorado abaixo relacionadas, as quais serão oferecidas no 2º semestre de 2018, com início das aulas agendado para 20/08/2018. Um candidato pode cursar até duas s como aluno especial do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem, aplicando-se as demais regras constantes na Resolução CONSEPE n.º 05, de 28 de janeiro de 2008. Notese ainda que poderá frequentar unicamente as aulas das s nas quais estiver matriculado. Para a aprovação em cada, deverá submeter-se a todas as avaliações aplicadas aos alunos regulares, assim como alcançar a frequência mínima exigida de 75%. Em caso de aprovação em processo seletivo futuro para aluno regular do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem PPGEL/UFMT, o aluno poderá solicitar o aproveitamento dos créditos realizados no Programa como Aluno Especial. Nesse caso, cabe ao Colegiado de Curso a análise da solicitação. I. Das vagas São ofertadas até 15 (quinze) vagas para alunos especiais em cada, independente do nível (Mestrado ou Doutorado), respeitando-se o limite quantitativo de 50% do número de alunos regulares matriculados em cada. ESTUDOS LINGUÍSTICOS Antônio Carlos de Souza Sociolinguística De 20/08 a 24/08 e de 26/11 a 30/11 Horário: das 14h às 18h 60 1
acadêmicas fora de sala (seminários, publicações, trabalhos etc. definidos pelo professor). Reflexão teórica e analítica dos objetos da investigação sociolinguística. A pesquisa em Sociolinguística: modalidades e procedimentos. Estudo dos princípios básicos das relações entre formas linguísticas variantes e fatores sociais. As noções de comunidade de fala e redes sociais. As dimensões externas e internas da variação. Problemas empíricos para uma teoria da mudança linguística. Fernando Zollin- Vesz Semestral Linguística Aplicada 5as feiras - Horário: das 14h às 18h 60h A constituição da Linguística Aplicada como área de conhecimento nos estudos linguísticos. A Linguística Aplicada como ciência trans/inr. Perspectivas de pesquisa em Linguística Aplicada. Flávia Borges Semestral Letramentos e Ensino de Línguas 3as feiras - Horário: das 14h às 18h Estudo de questões teóricas de Linguística Aplicada sobre letramentos. A aquisição/aprendizagem de língua adicional e suas implicações para o ensino e/ou pesquisa. 60h Ângela Cristina Tópicos em Estudos Linguísticos: Português como Língua Adicional De 03/09 a 06/09 e de 11/09 a 14/09 Horário: das 14h às 18h acadêmicas fora de sala (seminários, publicações, trabalhos etc. definidos pela professora) 30h 2
Parte teórica seguida de trabalho prático em grupo e partilha de conclusões: 1. A Linguística na Formação do professor de Português: diferentes áreas. Escolha de um item linguístico e proposta de elaboração de uma ficha/ sequência didática para os alunos, a apresentar na última sessão: formato da ficha/sequência;; 2. Variação e mudança em português (Português Língua Pluricêntrica) e importância para o ensino. QECRL (Conselho da Europa, 2001): diferentes competências, gerais e específicas em língua;; 3. Língua e cultura: fenômenos indissociáveis;; 4. Conversa informal oral e ensino do Português e fenômenos de vagueza linguística;; 5. Questões de gramática do Português que colocam problemas a aprendizes estrangeiros (ser/estar/ficar;; clíticos;; infinitivo pessoal, pretérito perfeito simples do indicativo vs pretérito imperfeito do indicativo, etc.);; 6. Gêneros textuais e ensino do Português: vantagem da variar os gêneros na leitura, compreensão e produção oral e escrita;; 7. Cortesia linguística: formas de tratamento, atenuação, diminutivos;; e 8. Apresentação das fichas / sequências didáticas elaboradas pelos estudantes sobre tópicos gramaticais. Ana Carolina Ardenghi e Fernanda Mussalim Semestral Pré-discursos: sentido, memória, cognição 5as feiras Horário: das 7h às 11h Anterioridades discursivas. A noção de memória em Análise do Discurso. Pré-discurso e conceitos próximos e análogos. Inter-relações entre história e cultura. Inter-relações entre interdiscurso e prédiscursos. Cognição distribuída. Dispositivos comunicacionais. 60h Mourivaldo Almeida Crítica Textual: edição de textos literários De 08/10 a 11/10 Horário: das 14h às 18h 30h acadêmicas fora de sala (seminários, publicações, trabalhos etc. definidos pelo professor). A trata do processo de transmissão e estabelecimento ou fixação ou edição de textos literários. Desenvolve, assim, estudos teóricos e práticos de Crítica Textual, apresentando e colocando em discussão os tipos de edição e suas variadas normas. Desperta, dessa maneira, a consciência crítica em relação à fixação e publicação de textos literários considerando seus diferentes gêneros, suportes, finalidades e público alvo e coloca em debate a questão da genuinidade e fidedignidade do texto estabelecido. Oferece, ainda, a experiência de executar trabalho de edição ou fixação ou estabelecimento de textos da literatura luso-brasileira manuscritos e impressos de variadas épocas. 3
ESTUDOS LITERÁRIOS Maria Elisa Moreira Semestral Literatura comparada e estudos interartes 6as feiras - Horário: das 14h às 18h 60h Fundamentos da Literatura Comparada: a conformação do campo mundialmente e no Brasil. O objeto e o método da Literatura Comparada. Os estudos interartes: a conformação do campo. Relações intertextuais, interartes e intermídias. Literatura e outras linguagens, em perspectiva comparatista e transr. Mark Sabine Gênero, sexualidade e nação nas literaturas portuguesa e moçambicana 22/10, 23/10, 24/10, 25/20, 30/10, 31/10, 01/11 - Horário: das 14h às 18h. 30h acadêmicas fora de sala (seminários, publicações, trabalhos etc. definidos pelo professor). Masculinidade e homossocialidade 1870-1926. Decadência: o efeminado e a doença feminina. Gênero e protesto na época de ditadura. O engendramento da nação pós-colonial. Vozes queer na literatura pós-25 Abril. Gênero, cânone literário e o pós-moderno. Marinete de Souza Viajantes e suas Narrativas Escritas e Visuais - Transculturalidades e póscolonialismo De 17/09 a 21/09 18h De 19/11 a 23/11 Horário: das 14h às 18h acadêmicas fora de sala (seminários, publicações, trabalhos etc. definidos pela professora). A tem como proposta trabalhar um conjunto de publicações legadas por viajantes. O objetivo é analisar as narrativas de viagens de acordo com as perspectivas dos estudos póscoloniais e decoloniais. 60h 4
Renilson e Luís César A invenção da nação: a emergência do Brasil como evento na narrativa histórica e literária oitocentista De 27/08 a 01/09 De 15/10 a 20/10 Horário: das 14h às 18h acadêmicas fora de sala (seminários, publicações, trabalhos etc. definidos pelos professores). História e Literatura. Narrativa e Identidades. História do Brasil - século XIX. Memória, sociedade e instituições. Intelectuais e política no século XIX. Nação e nacionalismos. Panteão de papel da nação brasileira. Enredos, cronologias e personagens da memória nacional. Esquecimentos, violências e colonialismos. 60h II. Das inscrições As inscrições, junto com os documentos listados no item III do presente edital, serão recebidas pela Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem (2o piso, sala 42 do Instituto de Linguagem), no ato de inscrição, no período de 10 de julho de 2018 a 11 de julho de 2018, das 14:00 às 17:00. III. Da documentação necessária O candidato a aluno especial em s do Mestrado 1 deverá apresentar os seguintes documentos: 1. Cópia autenticada 2 em cartório do diploma ou atestado de curso de graduação 3. No caso de alunos no último período de seus cursos de graduação, será 1 No caso de documentos diferentes para candidato a aluno especial em s de Doutorado, o edital fará referência específica, em nota de rodapé, para cada documento. 2 O candidato também pode optar por trazer os documentos originais no ato da inscrição. Nesse caso, a cópia será conferida e autenticada na Secretaria do Programa. 3 O candidato a aluno especial em s do Doutorado deve apresentar cópia autenticada do diploma de Mestrado ou da Ata de Defesa de Dissertação. 5
aceito, no lugar do diploma, declaração de provável conclusão, emitida e assinada pelo coordenador de ensino do curso de graduação. 2. Cópia autenticada em cartório do Histórico Escolar do curso de graduação 4. 3. Curriculum vitae no modelo Lattes, com cópias dos comprovantes das apresentações de trabalho, publicações em anais de eventos científicos, artigos publicados em periódicos e livros ou capítulos referentes à produção dos últimos três anos (não incluir cópias dos certificados de eventos em que participou apenas como ouvinte). 4. Requerimento de inscrição preenchido (Anexo 1 deste edital);; 5. Cópia autenticada em cartório do RG e do CPF. 6. 1 fotografia 3x4 recente. 7. Comprovante de que é aluno regular de programa de pós-graduação stricto sensu de outra universidade, se for o caso. IV. Da avaliação Critérios de avaliação: afinidades entre áreas de conhecimento apresentadas no curriculum vitae e a(s) (s) indicada(s), bem como fundamentação da justificativa (item presente no Requerimento de Inscrição) por que o candidato deseja cursar (s) como aluno especial. Ressalte-se que existe a possibilidade de o candidato, se não aprovado na para a qual se inscreveu, ter a sua inscrição avaliada numa outra que ainda disponha de vagas, desde que assinale no requerimento de inscrição a concordância em ser remanejado para outra. 4 O candidato a aluno especial em s do Doutorado deverá apresentar o histórico escolar do curso de Mestrado. 6
V. Dos resultados O Colegiado de Curso, em concordância com os docentes responsáveis pelas s, fará a análise e homologação das inscrições. O resultado parcial será divulgado no dia 19 de julho de 2018 no site da UFMT www.ufmt.br e no mural da Secretaria do Programa, localizada no 2º piso, sala 42, do Instituto de Linguagens da UFMT. Caberá recurso em relação ao resultado parcial no prazo de 24 horas a contar da data de publicação do mesmo. A solicitação deverá ser dirigida à Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem, por meio do Sistema Eletrônico de Informações (SEi). O resultado final será divulgado no dia 24 de julho de 2018 no site da UFMT www.ufmt.br e no mural da Secretaria do Programa, localizada no 2º piso, sala 42, do Instituto de Linguagens da UFMT. Candidatos não aprovados devem retirar seus documentos até 30 (trinta) dias após publicação do resultado final. Após esse prazo, serão descartados. VI. Das matrículas O candidato cujo requerimento for aprovado deverá efetivar sua matrícula de Aluno Especial entre os dias 13 de agosto de 2018 e 14 de agosto de 2018 na Secretaria do Programa, mediante apresentação de comprovante de pagamento da Taxa Matrícula de R$183,70 (cento e oitenta e três reais e setenta centavos) por, em favor da Fundação de Apoio e Desenvolvimento da UFMT (Fundação UNISELVA), exclusivamente através de boleto bancário a ser emitido neste site: http://www.fundacaouniselva.org.br/. Não haverá devolução de taxa de inscrição em caso de desistência. 7
VII. Das disposições finais As atividades realizadas por aluno especial não lhe conferem qualquer direito a uma vaga como aluno regular do programa de Pós-Graduação. As vagas para aluno regular somente poderão ser preenchidas por candidatos aprovados no processo seletivo específico. Não serão aceitos alunos ouvintes para quaisquer s. PPGEL. Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pelo Colegiado de Curso do Cuiabá, 12 de junho de 2018. Vinícius Carvalho Pereira Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem 8