Pró-Reitoria de Graduação Programa de Residência Pedagógica EDITAL PROGRAD/UEPB/002/2018 Seleção de Docente Orientador

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Transcrição:

Pró-Reitoria de Graduação Programa de Residência Pedagógica EDITAL PROGRAD/UEPB/002/2018 Seleção de Docente Orientador A Universidade Estadual da Paraíba UEPB, através da Pró-Reitoria de Graduação PROGRAD, em convênio com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES, de acordo com as disposições gerais do Edital CAPES nº 6/2018 publica a abertura do processo seletivo para a provisão de vagas para docente orientador do Programa de Residência Pedagógica. Os docentes orientadores selecionados atuarão em atividades diversas na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio da educação regular, dentro das exigências do Programa de Residência Pedagógica, bem como dos objetivos das licenciaturas as quais se encontram vinculados. As vagas ofertadas estão distribuídas por área e campus de atuação da UEPB. O curso de licenciatura deverá estar devidamente cadastrado no sistema e-mec e possuir Conceito de Curso (CC) ou Conceito Preliminar de Curso (CPC) igual ou superior a 3, obtido na última avaliação. Tabela I: Áreas de conhecimento contempladas neste Edital por centro/campus. Subprojetos Centro Campus Vagas Biologia CCBS I Campina Grande 01 Educação Física CCBS I Campina Grande 01 Filosofia CEDUC I Campina Grande 01 Física CCT I Campina Grande 01 Física CCEA VII Patos 01 Geografia CEDUC I Campina Grande 01 Geografia CH III Guarabira 01 História CEDUC I Campina Grande 01 História CH III Guarabira 01 Letras/Espanhol CEDUC I Campina Grande 01 Letras/Espanhol CCHE VI Monteiro 01 Letras/Inglês CEDUC I Campina Grande 01 Letras/Inglês CH III Guarabira 01 Letras/Português CEDUC I Campina Grande 01 Letras/Português CH III Guarabira 01 Letras/Português CCHA IV Catolé do Rocha 01 Letras/Português CCHE VI Monteiro 01 Matemática CCT I Campina Grande 01 Matemática CCHE VI Monteiro 01 Matemática CCEA VII Patos 01 Química CCT I Campina Grande 01 Sociologia CEDUC I Campina Grande 01 Pedagogia CEDUC I Campina Grande 01 Pedagogia CH III Guarabira 01 Total por área 01 Total geral (todas as áreas) 24

1. DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UEPB A Residência Pedagógica é um programa concebido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Capes, Fundação Pública no cumprimento das atribuições conferidas pela Lei nº 8.405, de 09 de janeiro de 1992, e pelo Estatuto aprovado pelo Decreto nº 8.977, de 30 de janeiro de 2017, que por meio da Diretoria de Formação de Professores da Educação Básica (DEB), no uso de suas atribuições, torna pública a seleção de Instituições de Ensino Superior interessadas em implementar Projetos Institucionais de Residência Pedagógica, conforme processo de nº. 23038.001459/2018-36 e de acordo com as normas deste Edital, da Lei nº 8.666 de 21 de junho de 1993, da Lei 9.784, de 29 de janeiro de 1999, da Lei 13.473 de 08 de agosto de 2017, do Decreto 8.752, de 09 de maio de 2016, Resolução CNE/CP nº 02/2015, de 1º de julho de 2015 da Portaria Capes nº 38 de 28 de fevereiro de 2018 e demais dispositivos aplicáveis à matéria. 2. DOS OBJETIVOS DO PROGRAMA São objetivos do Programa de Residência Pedagógica da Universidade Estadual da Paraíba: I. Aperfeiçoar a formação dos discentes de cursos de licenciatura, por meio do desenvolvimento de projetos que fortaleçam o campo da prática e conduzam o licenciando a exercitar de forma ativa a relação entre teoria e prática profissional docente, utilizando coleta de dados e diagnóstico sobre o ensino e a aprendizagem escolar, entre outras didáticas e metodologias; II. Induzir a reformulação do estágio supervisionado nos cursos de licenciatura, tendo por base a experiência da residência pedagógica; III. Fortalecer, ampliar e consolidar a relação entre a IES e a escola, promovendo sinergia entre a entidade que forma e a que recebe o egresso da licenciatura e estimulando o protagonismo das redes de ensino na formação de professores. IV. Promover a adequação dos currículos e propostas pedagógicas dos cursos de formação inicial de professores da educação básica às orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 3. DOS RECURSOS FINANCEIROS, INÍCIO DAS ATIVIDADES E DURAÇÃO DAS BOLSAS DE DOCENTE ORIENTADOR 3.1 Os recursos financeiros do Programa de Residência Pedagógica destinam-se, exclusivamente, ao pagamento de bolsas para os residentes das licenciaturas da UEPB, docentes orientadores e preceptores selecionados em editais específicos. 3.2 O valor da bolsa dos docentes orientadores está fixado em R$ 1.400,00 mensais, a ser concedida diretamente em conta corrente em nome do beneficiário da bolsa, diretamente pela CAPES, somente durante a execução do Projeto. 3.4 O início da bolsa, bem como das atividades, está previsto para Agosto/2018, respeitando os critérios de concessão de bolsas da CAPES. 3.5 Durante a execução do Projeto, será permitida a substituição do bolsista, por meio de justificativa apresentada ao coordenador institucional do Programa de Residência da UEPB, sobretudo no caso de descumprimento das exigências previstas no Termo de Compromisso assinado pelo bolsista.

3.6 A duração máxima das cotas de bolsa concedidas nesse edital é de 18 meses e sua concessão será coincidente com o período de vigência do Acordo de Cooperação Técnica, não sendo admitido, em qualquer hipótese, pagamento de bolsa após o encerramento dessa vigência. 4. DOS REQUISITOS E RESPONSABILIDADES 4.1 Requisitos para concorrer à bolsa de docente orientador do Programa de Residência Pedagógica da UEPB: I. Possuir, no mínimo, título de mestre; II. Ter formação na área do subprojeto, em nível de graduação ou pós-graduação; III. Pertencer ao quadro permanente da IES como docente e estar em efetivo exercício, ministrando disciplina em curso de licenciatura no campus a que se destina a vaga; IV. Possuir experiência mínima de 3 (três) anos como docente do ensino superior em curso de licenciatura; VI. Possuir experiência na formação de professores, comprovada por pelo menos dois dos seguintes critérios, incluindo os itens descritos na letra f: a) Docência em disciplina de estágio curricular em curso de licenciatura; b) Docência em curso de formação continuada para professores da educação básica; c) Atuação como formador, tutor ou coordenador em programa ou projetos institucionais de formação de professores da educação básica; d) Coordenação de curso de licenciatura; e) Docência ou gestão pedagógica na educação básica; f) Produção acadêmica na área de formação de professores da educação básica. VI. Não ocupar o cargo de reitor, vice-reitor, presidente, vice-presidente, pró-reitor ou cargo equivalente; VII. Firmar termo de compromisso. 4.1.2. Para efeito da experiência indicada no item 4.1, letra "f", será considerada a publicação de pelo menos dois produtos nos últimos cinco anos. Os produtos contabilizados serão livros, ou capítulos de livros, com ISBN e artigos publicados em periódico com Qualis A, B ou C. 4.2 Responsabilidades do docente orientador da Residência Pedagógica da UEPB: 4.2.1 São responsabilidades do bolsista docente orientador: I. responder pela coordenação do núcleo residente relacionado ao seu projeto de área perante a coordenação institucional; II. fazer um diagnóstico dos problemas de ensino-aprendizagem mais relevantes na sua área de conhecimento, na rede pública do estado e município (na cidade que sedia o campus e nas cidades do entorno); III. acompanhar e registrar o planejamento, a organização e a execução das atividades previstas no projeto de Residência Pedagógica de suas área; IV. constituir e participar de comissões de seleção de bolsistas residentes e preceptores para atuarem no subprojeto; V. orientar e acompanhar a atuação dos bolsistas residentes, inclusive sua frequência às atividades, e atuar conjuntamente com os supervisores das escolas envolvidas, sempre no âmbito do núcleo que coordena; VI. manter o coordenador institucional informado sobre toda e qualquer substituição, inclusão ou desistência de preceptores, alteração das escolas de atuação, bem como de bolsistas residentes de sua área;

VII. verificar se os bolsistas estão recebendo a bolsa normalmente, e qualquer problema ou atraso, entrar em contato imediatamente com a coordenação institucional. VIII. apresentar ao coordenador institucional relatório semestral contendo descrições, análise e avaliação do desenvolvimento do subprojeto que coordena ou sempre que for solicitado; IX. elaborar relatórios sobre o subprojeto, informando sobre a participação dos preceptores, repassando-os ao coordenador institucional do projeto; X. orientar os preceptores sobre as normas e os procedimentos do Programa de Residência Pedagógica, bem como viabilizar sua participação em eventos e em atividades de formação dos futuros docentes; XI. realizar o acompanhamento técnico-pedagógico do núcleo sob sua coordenação; XII. participar de reuniões e seminários locais e regionais de formação de professores, realizando todas as atividades previstas, tanto presenciais quanto a distância, quando convocados; XIII. enviar ao coordenador institucional do projeto documentos de acompanhamento das atividades dos bolsistas residentes sob sua orientação, sempre que solicitado; XIV. elaborar e desenvolver, dentre as ações, projetos interdisciplinares que valorizem a intersetorialidade e a conexão dos conhecimentos presentes da educação básica; XIV. atentar-se à utilização do português de acordo com a norma culta, quando se tratar de comunicação formal do programa; XV. verificar mensalmente relatório de pagamento de bolsista disponível no site do CAPES; XVI. observar as orientações do Manual de Concessão de Bolsas, disponível no site da CAPES; XVII. assinar Termo de Desligamento do programa, no momento de seu desligamento. Parágrafo único O bolsista do Programa de Residência Pedagógica deve destacar o apoio financeiro recebido da Capes em todo trabalho publicado em decorrência das atividades do projeto. 5. DO CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO EDITAL Chamada pública 05/03/2018 Inscrições 06/03/2018 a 12/03/2018 Resultado parcial 15/03/2018 Entrevistas 16/03/2018 Divulgação do resultado final 19/03/2018 As inscrições serão presenciais, realizadas na Recepção da PROGRAD, nos turnos da manhã tarde, de segunda a sexta-feira, conforme o cronograma acima citado. 6. DO PLANO DE AÇÃO E DOCUMENTAÇÃO PARA INSCRIÇÃO DOS CANDIDATOS À BOLSA DE DOCENTE ORIENTADOR 6.1 O candidato à bolsa para efetivar sua inscrição deverá se dirigir à Pró-Reitoria de Graduação (Campus I Campina Grande) nos horários entre 08h-12h e 13h-17h de acordo com o Cronograma apresentado no Item 7 desse Edital com a seguinte documentação: a) 2 cópias do Plano de Ação;

b) 2 cópias do Currículo Lattes com a produção dos últimos 5 anos. c) 2 cópias do diploma de graduação e pós-graduação. 6.2 O candidato deverá apresentar um plano de ação contendo as informações: a) Nome do candidato, matrícula na UEPB, CPF, Nome do curso de licenciatura a que concorrerá, indicando o Campus, Centro e Departamento; b) Objetivos para a formação do licenciando; c) Municípios e escolas para a execução das ações propostas; d) Relação das escolas com resultado da última avaliação do IDEB; e) Caracterização da realidade educacional das escolas, indicadas na letra d, incluindo as expectativas e sugestões dos dirigentes destas instituições e da rede de ensino ao qual elas pertencem; f) Descrição das ações, relacionadas à letra e, acompanhadas de cronograma de execução para o período de 18 meses. g) Descrição da dinâmica de acompanhamento discentes (bolsistas de iniciação à docência) e supervisores (professores da escola básica) que será realizada pelos coordenadores de área, além da realização de reuniões semanais. h) Apresentar um formato para o registro das atividades dos bolsistas (iniciação à docência e supervisores), bem como avaliação e socialização dos resultados; 6.3 O plano de ação deve ser elaborado com base nos princípios e características da Residência Pedagógica, identificando as situações problemáticas no contexto escolar (de acordo com a área da licenciatura a que está concorrendo como coordenador de área) e a ação pedagógica para a superação das mesmas. Deve incluir um planejamento para a formação dos bolsistas de iniciação à docência relacionado com as ações descritas no Plano de Ação. 7. DO PROCESSO DE SELEÇÃO DOS BOLSISTAS 7.1 - Todas as etapas do processo seletivo serão eliminatórias. 7.1.1 Etapa 1 a) Análise do Plano de Ação b) Análise documental (Currículo Lattes) 7.1.2 Os aprovados na etapa serão convocados para entrevista (Etapa 2). O local das entrevistas será divulgado juntamente com o resultado da Etapa 1. 7.3 - O candidato aprovado na Etapa 1 que não comparecer no dia e horário agendados para a entrevista (Etapa 2) estará automaticamente desclassificado. 8. DISPOSIÇÕES GERAIS 8.1 Os casos omissos e eventuais pendências serão analisados e julgados pela Comissão de Seleção e pela Pró-Reitoria de Graduação. Campina Grande, 05 de março de 2018. Prof. Eli Brandão Pró-Reitor de Graduação