MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO CAMPUS MATÃO EDITAL 291/2018 MTO IFSP CAMPUS MATÃO

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Edital 001/ As descrições sumárias das atividades que compõem o estágio estão descritas no Anexo I deste edital.

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EDITAL N 06/GR-IFCE/2013, de 25 de JULHO de 2013

Transcrição:

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO CAMPUS MATÃO EDITAL 291/2018 MTO IFSP CAMPUS MATÃO PROGRAMA DE BOLSAS DE EXTENSÃO O Diretor Geral do Campus Matão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, torna pública, por meio deste Edital, a abertura de inscrições para o Processo Seletivo de discentes para Bolsas de Extensão referentes aos Projetos de Extensão aprovados nos Editais 092/2018 e 229/2018 do Campus Matão, considerando a Resolução Nº 568, de 05 de abril de 2012 e a Portaria Nº 3639, de 25 de julho de 2014. 1. DO PROGRAMA O Programa de Bolsas de Extensão tem como objetivos: I. Viabilizar a participação dos discentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, regularmente matriculados nas modalidades de ensino presencial e a distância, dos diferentes níveis, em projetos de extensão, sob a orientação de um servidor (docente ou técnico-administrativo) do quadro do IFSP; II. Propiciar aos alunos o desenvolvimento de habilidades nas áreas temáticas de extensão, viabilizando a participação em projetos institucionais que estimulem o desenvolvimento de ações extensionistas que contribuam para a sua formação profissional; III. Possibilitar a elaboração de conhecimentos, a partir da articulação entre teoria e prática, na interação com a sociedade, propiciando o desenvolvimento local; IV. Apoiar processos educativos que estimulem a geração de trabalho, a renda e a emancipação do cidadão na perspectiva do desenvolvimento socioeconômico local e regional; V. Considera-se projeto de extensão o conjunto de atividades interdisciplinares de caráter educativo, tecnológico, artístico, científico, social e cultural, desenvolvidas e/ou aplicadas na interação com a comunidade interna e externa, com objetivos específicos e prazos determinados, visando à interação transformadora entre a comunidade acadêmica e a sociedade;

VI. O programa é um benefício destinado ao estudante com matrícula e frequência regulares, priorizando-se àqueles com bom rendimento escolar, sem vínculo empregatício que, por meio de seleção e assinatura de termo de compromisso, irá executar atividades que complementem sua formação profissional, moral e humana, sob orientação e acompanhamento dos servidores responsáveis e da Coordenadoria de Extensão. 2. DAS ATRIBUIÇÕES DOS BOLSISTAS São atribuições do Bolsista de Extensão: I. Cumprir as atividades previstas no projeto de trabalho proposto pelo Coordenador do Projeto; II. Cumprir a carga horária de 20 horas semanais e o horário estabelecido pelo Coordenador do Projeto; III. Enviar até o dia 10 de cada mês o relatório mensal de atividades ao Coordenador do Projeto, para que este avalie e envie a Coordenadoria de Extensão do Campus Matão até o dia 15 de cada mês; IV. Entregar ao Coordenador do Projeto o relatório final de atividades, na data solicitada; V. Receber apenas esta modalidade de bolsa, sendo vedada a acumulação dessa bolsa com outro tipo de Bolsa Discente, com outros programas de ensino, pesquisa, extensão ou estágio; VI. Apresentar os resultados do Projeto no Congresso de Extensão do IFSP em 2018; VII. Nas publicações dos trabalhos provenientes deste Projeto, fazer referência ao IFSP; VIII. Manter frequência igual ou superior a 75% nas atividades escolares durante o período de vigência da bolsa;

3. DOS PROJETOS E VAGAS ORIGEM DO PROJETO PROJETO REQUISITOS ESPECÍFICOS Servidor Responsável Vagas - Estar matriculado no mínimo no 3º semestre em qualquer curso de graduação do IFSP Matão; - Ter 20 horas semanais de disponibilidade para dedicação ao Edital 092/2018 Campus Matão Reciclagem de óleo de cozinha usado projeto, nos períodos matutino, vespertino ou noturno; - Apresentar interesse pelo tema proposto; - Ter bom relacionamento interpessoal, criatividade, disciplina, cooperação, disposição e iniciativa para coordenar grupos de Profª. Dra.Valéria Monteiro da Silva Eleutério Pulitano 04 alunos do último ano do Ensino Médio das escolas públicas de Matão e grupos de adultos frequentadores dos CRAS da cidade de Matão. Edital 092/2018 Campus Matão Mudanças climáticas e os impactos ambientais na sociedade - Estar cursando o 1º ano do Ensino Médio no IFSP Matão; - Ter 20 horas semanais de disponibilidade para dedicação ao projeto; - Apresentar interesse pelo tema proposto: conservação do solo Prof. Dr. José Marcos Garrido Beraldo 01

e recursos hídricos com implicação nas mudanças climáticas; - Ter criatividade, disciplina, cooperação, disposição e iniciativa; - Estar cursando Tecnologia em Biocombustíveis, Técnico em Edital Compostagem: do lixo ao Açúcar e Álcool ou Engenharia de Energias Renováveis; 229/2018 Campus adubo orgânico para produção sustentável de - Ter 20 horas semanais de disponibilidade para dedicação ao projeto; Prof. Dr.Leandro Vieira 01 Matão alimentos saudáveis. - Ter disponibilidade para desenvolver atividades aos fins de semana, feriados e férias. Edital 229/2018 Campus Matão O bolsista deverá ser aluno regularmente matriculado em um dos seguintes cursos do Campus Matão: Tecnologia em Alimentos ou Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio, cursando ou já concluído a disciplina Tecnologia de Frutas e Hortaliças ou Perdas pós-colheita dos Tecnologia de Alimentos de Origem Vegetal. É necessário que agricultores familiares em Matão: principais causas e mecanismos para a sua o bolsista disponibilize 20 horas semanais para dedicar-se ao projeto, o qual contará com atividades realizadas no período diurno, com algumas visitas às feiras livres da cidade aos finais Profª. Me. Juliana Infante 01 redução de semanas e/ou no período vespertino. Espera-se que o aluno apresente interesse pelo tema proposto, tenha bom relacionamento interpessoal, criatividade, iniciativa, disciplina, disposição para cooperar e habilidade para coordenar grupos de trabalho. As atividades a serem desenvolvidas serão

supervisionadas, avaliadas e orientadas pelos professores envolvidos do projeto, sendo assim estabelecidos encontros semanais ou quinzenais entre o bolsista e os membros da equipe. O aluno fará relatórios mensais sobre as atividades e resultados atingidos, sendo também responsável por elaborar o relatório final do projeto, o qual será entregue à Comissão de Extensão para avaliação e emissão do certificado do aluno como participante do projeto. Edital 229/2018 Campus Matão Brincando de Química - Desenvolvimento de jogos para o Ensino de Química - Estar cursando a partir do 4º semestre de Licenciatura em Química; - Ter 20 horas semanais de disponibilidade para dedicação ao projeto; Profª. Me. Carla Yuri Kisen 01 Obs: Os resumos dos projetos estão apresentados no ANEXO 6 deste Edital. Os projetos estão disponíveis integralmente na Coordenadoria de Extensão do IFSP Campus Matão, e poderão ser analisados pelos alunos interessados.

4. DO PERÍODO DE DURAÇÃO E DO VALOR DAS BOLSAS DE EXTENSÃO I. O período de duração das bolsas será de 15 de maio à 15 de dezembro de 2018. II. O período de duração das Bolsas de Extensão estabelecido será mantido desde que o bolsista: a. Não tenha cometido qualquer irregularidade ou infringido o estabelecido neste regulamento; b. Não tenha frequência abaixo de 75% nas disciplinas cursadas no semestre; c. Não tenha efetuado trancamento de matrícula; d. Não seja aluno desistente do curso. III. Conforme definido pela Portaria Nº 347, de 20 de janeiro de 2014, o valor da Bolsa Discente Modalidade Bolsa Extensão é de R$ 400,00 (quatrocentos reais) mensais, para dedicação de 20 horas semanais; IV. É vedada a divisão do valor de uma bolsa entre dois ou mais estudantes. 5. DOS PROCEDIMENTOS PARA PARTICIPAR DO PROCESSO SELETIVO DE BOLSAS DE EXTENSÃO Os procedimentos para o estudante regularmente matriculado no IFSP participar do processo seletivo de Bolsas de Extensão são: I. Inscrever-se na Coordenadoria Sociopedagógica, mediante preenchimento correto da ficha de inscrição e entrega dos documentos solicitados neste Edital (Item 7); II. Dispor de 20 horas para o desenvolvimento das atividades do projeto de extensão; III. Não possuir vínculo empregatício, não realizar estágio remunerado ou ser bolsista de outra modalidade de Bolsa Discente do IFSP ou qualquer outra instituição. IV. Atender os resquisitos específicos exigidos para o projeto de extensão ao qual irá se candidatar, conforme disposto no item 3 deste edital; V. Participar de entrevista agendada com o servidor responsável pelo projeto. 6. DAS INSCRIÇÕES As inscrições serão realizadas na COORDENADORIA SOCIOPEDAGÓGICA, mediante a entrega dos documentos relacionados no item 7 deste Edital, de 02 a 07 de maio, das 08h00min às 20h00min. Não serão aceitas as inscrições com falta de qualquer documento ou anexo especificados no item 7. 7. DOS DOCUMENTOS PARA INSCRIÇÃO

Serão solicitados os seguintes documentos no ato da inscrição: Formulário de inscrição preenchido (Anexo 1, que deverá ser impresso pelo aluno); Declaração Negativa de Vínculo Empregatício (Anexo 2, que deverá ser impresso pelo aluno); 8. DA SELEÇÃO DOS ALUNOS O processo seletivo será realizado nas seguintes etapas: 1 a Etapa: Entrega dos documentos estabelecidos no item 7: dias 02, 03,04 e 07 de maio de 2018, das 08h00min às 20h00min, na Coordenadoria Sociopedagógica; 2 a Etapa: Entrevista com o Coordenador do Projeto: 08 a 10 de maio de 2018. 3 a Etapa: Análise e seleção conforme requisitos expostos neste Edital. 9. CRITÉRIOS ACADÊMICOS PARA A SELEÇÃO DOS BOLSISTAS Serão considerados na seleção dos bolsistas o bom desempenho acadêmico, o perfil extensionista, a proatividade e iniciativa para desenvolver projetos extensionistas, a facilidade de comunicação e capacidade de interação com seus pares. 10. DA DIVULGAÇÃO DO RESULTADO O resultado será divulgado através do boletim Comunic do Campus Matão, no sítio institucional http://mto.ifsp.edu.br, além de estar à disposição dos candidatos junto à Coordenação de Extensão do Campus Matão a partir de 11 de maio de 2018. 11. DO ACEITE DA BOLSA O discente selecionado como bolsista dos Projetos de Extensão deverá entregar no dia 14 de maio de 2018 na Coordenadoria de Extensão do Campus Matão os seguintes documentos: Termo de Compromisso para a Concessão da Bolsa de Extensão (Anexo 3) devidamente impresso, preenchido e assinado, Comprovante de endereço (cópia simples); Comprovante de conta bancária (conta corrente ou poupança) em qualquer banco, no nome do aluno (cópia simples).

12. DO CANCELAMENTO E DA SUBSTITUIÇÃO DAS BOLSAS O bolsista poderá ter sua bolsa cancelada, a qualquer tempo, pelos seguintes motivos: I. Deixar de frequentar as aulas ou ter frequência nas atividades escolares abaixo de 75%; II. Desistência ou conclusão do curso; III. A pedido do bolsista; IV. A pedido do Coordenador do Projeto, devidamente justificado, com anuência do Diretor- Geral do Campus; V. Se houver cancelamento ou desligamento do bolsista, será convocado automaticamente o próximo aluno da lista de classificação. 13. DOS RELATÓRIOS I. Enviar, por e-mail, ao Coordenador do Projeto, até o dia 10 de cada mês, o Relatório Mensal de Atividades de Extensão referente ao mês anterior (Anexo 4); II. O Coordenador do Projeto deverá aprovar o relatório e enviá-lo à Coordenadoria de Extensão até o dia 15 de cada mês; III. O bolsista deverá enviar para o e-mail cex.mto@ifsp.edu.br o relatório final de execução do Projeto de Extensão, devidamente assinado e aprovado pelo Coordenador do Projeto, até o dia 19 de dezembro de 2018, de acordo com o modelo (Anexo 5). A Coordenadoria de Extensão encaminhará o relatório à Comissão de Extensão do Campus, para análise e aprovação. IV. A análise dos relatórios pela Comissão será baseada nos seguintes critérios: participação efetiva do bolsista no trabalho, participação do servidor responsável pelo projeto no processo de orientação e acompanhamento, compatibilidade do relatório com o plano de trabalho do bolsista e conteúdo e forma de apresentação do relatório. V. Os relatórios não aprovados pela Comissão de Extensão devem ser reencaminhados para uma nova avaliação no período máximo de trinta dias. VI. A não-entrega do relatório final pelo bolsista implica na devolução do valor total das bolsas concedidas. 14. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS Na relação de compromisso entre o IFSP e o estudante, o bolsista não terá a função caracterizada como cargo ou emprego, não sendo gerado vínculo empregatício de qualquer natureza.

Matão. Os casos não previstos neste edital serão analisados pela Comissão Extensão do Campus 15. CALENDÁRIO Inscrição/entrega de documentos na CEx 02 a 07/05/2018 Entrevista com o coordenador do projeto Dias 08, 09 e 10/05/2018 Divulgação do Resultado Dia 11/05/2018 Início das Atividades do Projeto Dia 15/05/2018 Matão, 26 de Abril de 2018. ORIGINAL ASSINADO Prof. Dr. Christiann Davis Tosta Diretor-Geral IFSP Matão

ANEXO 1 FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO BOLSAS DE EXTENSÃO 2018 Número: / 2018 Nome Completo: RG: Órgão Expedidor: CPF: Prontuário: Endereço: Bairro: Cidade: UF: CEP: Telefone Residencial: ( ) Celular: ( ) e-mail: Data de nascimento: Semestre/Curso: Nome do Projeto de Extensão de Interesse: Estando de acordo com este Edital, venho, respeitosamente, requerer a V. Sa. a Inscrição no Programa de Bolsa de Extensão para o Projeto especificado anteriormente Matão, de maio de 2018. Asinatura do Aluno COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO BOLSAS DE EXTENSÃO Nome: Projeto de Interesse: Data da Entrevista com o Coordenador do Projeto: Horário: Local: procurar o servidor responsável pelo projeto Semestre/Curso: O aluno deverá, obrigatoriamente, apresentar este comprovante de inscrição na entrevista agendada.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO Nome do aluno: Semestre/Curso: Faça uma breve descrição de seus conhecimentos e justifique qual será a contribuição para a sua formação, a participação nesse projeto. Matão, de maio de 2018. Assinatura do aluno

ANEXO 2 DECLARAÇÃO NEGATIVA DE VÍNCULO EMPREGATÍCIO Eu, inscrito no RG nº e CPF, residente e domiciliado(a) no endereço declaro estar apto(a) a participar do Programa de Bolsas de Extensão 2018 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus Matão, tendo em vista que não possuo nenhum vínculo empregatício, nem outros trabalhos remunerados. Declaro ainda, que uma vez comprovada a acumulação desta bolsa com outros programas, outra agência ou universidades, comprometo-me a devolver, em valores atualizados, as mensalidades recebidas indevidamente. Comprometo-me a entregar os relatórios e publicações solicitadas durante a vigência de minha bolsa, bem como, divulgar os resultados do projeto em Congresso de Extensão do IFSP. Matão/SP, de maio de 2018. Assinatura do aluno

ANEXO 3 TERMO DE COMPROMISSO PARA A CONCESSÃO DE BOLSA DE EXTENSÃO Nome: Curso: Período: ( ) Manhã ( ) Tarde ( ) Noite Semestre: Prontuário: e-mail: Nome do projeto do qual será bolsista: CPF: DADOS BANCÁRIOS (o titular deve ser o próprio bolsista) Nome da Agência Bancária (qualquer banco) Agência (com dígito verificador): Conta corrente (com dígito verificador): Matão, de de 2018. Assinatura do Bolsista Assinatura e Carimbo do Coordenador do Projeto

ANEXO 4 RELATÓRIO MENSAL DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO 2018 Título do Projeto Servidor responsável Bolsista Data de Entrega Resumo das atividades desenvolvidas em MAIO/2018 Coordenador do Projeto Bolsista

ANEXO 5 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo CAMPUS MATÃO Programa Bolsa de Extensão Título do Projeto Servidor responsável Bolsista Período de Execução do Projeto 15 de maio de 2018 a 15 de dezembro de 2018 INTRODUÇÃO OBJETIVOS DO PROJETO ETAPAS DO TRABALHO/ PROCEDIMENTOS ADOTADOS RESULTADOS (enfatizar os objetivos, público atingido e dificuldades encontradas) RECURSOS FINANCEIROS CONCLUSÕES (considerações finais) BIBLIOGRAFIA Coordenador do Projeto Bolsista

ANEXO 6 RESUMO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO APROVADOS NO EDITAL 092/2018 CAMPUS MATÃO Projeto: Reciclagem de óleo de cozinha usado Coordenadora: Profª. Dra. Valéria Monteiro da Silva Eleutério Pulitano A sociedade ainda desconhece os danos que têm sido causados gradativamente ao meio ambiente pelo descarte inadequado dos resíduos graxos. Dados levantados durante os anos anteriores nos projetos de extensão mostraram que 60% da população matonense não sabia da existência do IFSP na cidade e 30% da população afirmou descartar o óleo usado em lixo comum ou em esgoto doméstico. Com o intuito de trabalhar a educação e a conscientização da comunidade local, fortalecendo uma cultura que vise o desenvolvimento sustentável, ao mesmo tempo em que se faça a divulgação do Instituto, o presente projeto objetiva trabalhar com os alunos do último ano do ensino médio das escolas públicas da cidade e também com as pessoas, em sua maioria, mulheres, que frequentam os CRAS da cidade de Matão. Os alunos do 3º Colegial das escolas públicas de Matão serão convidados a visitar o Instituto num dia e horário pré-agendado, para participarem de oficinas de reciclagem de óleo de cozinha usado, onde eles próprios, sob orientação e supervisão dos discentes participantes do projeto, produzirão sabão em pasta, em barra e líquido nos laboratórios do Instituto. De modo semelhante, mas desta vez indo ao encontro da comunidade, serão oferecidas as oficinas nos CRAS para as pessoas interessadas, mediante prévio agendamento. Espera-se, com isso, divulgar o IFSP Matão e os cursos oferecidos, além de conhecimentos práticos de reaproveitamento de óleo usado, que poderão contribuir para a preservação ambiental do planeta e para a produção de sabão doméstico pelas famílias matonenses. Projeto: Mudanças climáticas e os impactos ambientais na sociedade Coordenador: Prof. Dr. José Marcos Garrido Beraldo A possibilidade de uma alteração climática é assunto frequente na atualidade, mas muito pouco se sabe sobre ela. Há necessidade de estudos que subsidiem as decisões referentes às mudanças climáticas, e assim, caracterizar o clima e projetar cenários climáticos futuros. Dentre os efeitos já verificados, no campo da saúde humana, destacam-se a propagação de doenças infecciosas relacionadas às modificações ambientais e deficiências nutricionais. Estes efeitos são pouco perceptíveis em análises de curto prazo, exceto em situações de exposição aguda, como no caso

de desastres. Em função da solicitação de pequenos agricultores da região por dados climáticos no município, o Câmpus Matão se tornou uma referência. No último ano houve seis solicitações relacionadas a eventos climáticos, portanto, esse projeto poderá atender os agricultores, produtores de hortaliças em estufas agrícolas com cultivo protegido, de forma a auxilia-los. O projeto tem como objetivo promover a formação do(a) aluno(a) bolsista e público externo na temática relacionada as mudanças climáticas. Está previsto a realização de ações como a caminhada ecológica, a ser realizada durante a semana de meio ambiente; de uma oficina aos participantes da feira de ciências; disponibilizar o monitoramento climático ao público externo por meio do site institucional e ampliar o acesso as informações geradas dentro do Instituto Federal de maneira a contribuir para o desenvolvimento da sociedade. Espera-se viabilizar a formação e consolidação dos conceitos relacionados em monitorar o clima visando minimizar o impacto ambiental associado ao estabelecimento de práticas conservacionistas de solo, e formar alunos com sólidos conhecimentos nas questões ambientais. RESUMO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO APROVADOS NO EDITAL 229/2018 CAMPUS MATÃO Projeto: Compostagem: do lixo ao adubo orgânico para produção sustentável de alimentos saudáveis. Coordenador: Prof. Dr. Leandro Vieira A geração de lixo pela população mundial apresenta números exorbitantes sem vista de diminuírem, pois os produtos que são utilizados estão baseados no petróleo e não são renováveis, além de produtos e embalagens descartáveis, outro material que gera grandes impactos e volume é a matéria orgânica, gerando impactos ambientais no solo e no ar. A Política Nacional de Resíduos Sólidos instituiu uma série de instrumentos e estratégias com a intenção de alterar a situação dos impactos provocados pelos resíduos sólidos e seu mal gerenciamento, elencando também a hierarquia na gestão de resíduos a não geração, redução, reutilização, reciclagem, tratamento dos resíduos sólidos e disposição final ambientalmente adequada dos rejeitos. A fração orgânica dos resíduos sólidos urbanos compõe aproximadamente 50% de toda a massa de resíduos produzida no Brasil. Assim, desviar dos aterros sanitários esta fração se mostra uma importante e sábia alternativa para cumprir esta hierarquia, evitar impactos gerados nos aterros e também aumentar sua vida útil, além de outros benefícios. Uma solução simples, de baixo custo e alto potencial resolutivo, pois qvisa tratar de forma ambientalmente correta a fração orgânica é a compostagem, um processo de biodecomposição da matéria orgânica dependente de oxigênio e com geração de calor. Assim, ao término do projeto pretende-se a conscientização da comunidade escolar do

Campus Matão e também dos outros setores da sociedade quanto a importância da destinação correta dos resíduos sólidos orgânicos e sua reciclagem através da reciclagem. Projeto: Perdas pós-colheita dos agricultores familiares em Matão: principais causas e mecanismos para a sua redução Coordenadora: Profª. Me. Juliana Infante As perdas e desperdícios de alimentos correspondem a um dos maiores problemas a ser enfrentado mundialmente. É preocupante o impacto ambiental resultante do uso e possível contaminação dos recursos naturais, da necessidade de maior produção de alimentos e da expansão da agricultura para áreas ainda preservadas. Além disso, prejudicam o retorno financeiro, dificultando maiores investimentos e diferenciação nas atividades dos produtores fragilizando, sobretudo, os pequenos. No Brasil, as maiores perdas são referentes às frutas e hortaliças, setores de destaque ao país quanto à produção, porém com grandes dificuldades na pós-colheita. Sabendo-se da importância desta atividade à economia do país e à agricultura familiar, na qual a assistência técnica é ausente muitas vezes, propõem-se o desenvolvimento do projeto Perdas pós-colheita dos agricultores familiares em Matão: principais causas e mecanismos para a sua redução. O objetivo é instruir os produtores, participantes das feiras locais, quanto à correta manipulação, acondicionamento e transporte das frutas e hortaliças, propondo a elaboração de produtos diferenciados aplicando técnicas viáveis capazes de incluir, principalmente, os vegetais recusados pelo seu formato incomum, além de reduzir as perdas pós-colheitas, busca-se gerar novos produtos para a comercialização. Assim, os alunos envolvidos no projeto visitarão as feiras livres, a secretaria da agricultura e/ou sindicato rural de Matão para caracterizar o público assistido, identificar as principais perdas pós-colheita e suas causas. Em seguida, serão elaboradas cartilhas com linguagem simples e ilustrações explicativas capazes de instruir os produtores sobre as etapas de pós-colheita e de processamento, sendo estas últimas testadas nos laboratórios do IFSP-Matão. Projeto: Brincando de Química - Desenvolvimento de jogos para o Ensino de Química Coordenadora: Profª. Me. Carla Yuri Kisen O projeto foi elaborado pela necessidade de novas práticas pedagógicas mais atrativas para o ensino da Química, que dialoguem de forma mais assertiva com crianças e adolescentes possibilitando um processo de aprendizado mais lúdico e espontâneo. Para tanto, serão criados jogos (de tabuleiro, de cartas, etc) utilizando conceitos de Química, sendo testados (jogados) e avaliados por alunos e professores do ensino médio do IFSP e da rede pública da cidade de Matão. Outra atividade a ser desenvolvida será a criação de experimentos e brincadeiras lúdicas que envolvam conceitos básicos de Química para que as crianças do ensino fundamental das escolas

da rede pública da cidade tenham os primeiros contatos com a Química. Os resultados serão avaliados através da aplicação de um questionário com pontuações a cada atividade realizada, sendo ao final do projeto identificadas as atividades que tiveram maior impacto educativo. Todo o processo, desde a criação das atividades até a sua aplicação, será registrado por meio de fotos e vídeos e publicados em mídias sociais e em eventos da área de educação. Espera-se que com esse projeto a comunidade, representada pelos alunos e professores da rede publica da cidade de Matão, tenha uma retribuição social e educacional por parte do IFSP através do compartilhamento do conhecimento dos professores e alunos. Espera-se também que os alunos de licenciatura em Química envolvidos no projeto possam experienciar a realidade do ensino público e aplicar os conhecimentos adquiridos durante o curso, desenvolvendo competências profissionais e acadêmicas.