A Revista EAD em Foco é uma publicação científica em formato eletrônico, com periodicidade semestral, da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ). Tem como principal finalidade difundir a produção acadêmica de pesquisadores da área de educação a distância (EAD), inseridos em instituições do Brasil e do exterior. GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Governador Luiz Fernando Pezão Secretário de Estado de Ciência e Tecnologia Gustavo Reis Ferreira FUNDAÇÃO CECIERJ Diretoria de Extensão Prédio da Central do Brasil Praça Cristiano Ottoni, S/N - 6º andar Centro Rio de Janeiro - RJ - CEP: 20221-250 Tel.: (21) 2334-5998 Presidente Carlos Eduardo Bielschowsky Vice-Presidente de Educação Superior a Distância Masako Oya Masuda Vice-presidente Científica Mônica Santos Dahmouche EAD em Foco: Revista Científica em Educação a Distância Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ) Diretoria de Extensão Vol. 7, N o 2 (2017) Rio de Janeiro Diretoria de Extensão, 2017 Quadrimestral ISSN 2177 8310 1. Educação-Periódicos. 2. Educação a Distância - Periódicos. 3. Políticas Públicas em Educação-Periódicos I. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro. Diretoria de Extensão.
Expediente Editores-chefes Esteban Lopez Moreno, Fundação Cecierj Luiz Gustavo Ribeiro Rolando, Instituto Oswaldo Cruz Masako Oya Masuda, UFRJ, Fundação Cecierj Editora gerente Carmelita Portela Figueiredo, Fundação Cecierj Conselho editorial Agnaldo da Conceição Esquincalha, Universidade Estadual do Rio de Janeiro Ana Paula Correia, The Ohio State University, Estados Unidos da América do Norte André Tenório Leite, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) Beatriz Cintra Martins, Instituto Oswaldo Cruz Clyciane K. Michelini, Iowa State University Cristina Oliveira Maia, Universidade Federal de Ouro Preto Cristina Pfeiffer, Fundação Cecierj Daniel Fábio Salvador, Fundação Cecierj Edméa Oliveira Santos, Universidade Estadual do Rio de Janeiro Elizabeth Soares Bastos, Fundação Cecierj Guaracira Gouvêa, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) João Mattar, Universidade Anhembi Morumbi Joaquim Fernando Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro Leonel Estevão Finkelsteinas Tractenberg, Universidade do Estado do Rio de Janeiro Luiz Gustavo Ribeiro Rolando, Fundação Cecierj Marlene Benchimol, Universidade Santa Úrsula Mirian Araujo Carlos Crapez, Universidade Federal Fluminense Mirian Maia do Amaral, Fundação Getúlio Vargas Neide dos Santos, Universidade Estadual do Rio de Janeiro Pareceristas ad hoc Angeli Rose Nascimento, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Benjamin Carvalho Teixeira Pinto, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Diene Mello, Universidade Estadual de Londrina Elisabeth Cristina Faria, Universidade Federal de Goiás (UFG) Fernanda Claudia Alves Campos, Universidade Federal de Juiz de Fora Francisco José Figueiredo Coelho, Fundação Oswaldo Cruz Guilherme de Almeida Xavier, PUC-Rio Joni A. Amorim, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) José Ailton Feitosa, Universidade Federal do Ceará Karina Marcon, Universidade do Estado de Santa Catarina Maria Isabel Ramalho Ortigão, Universidade do Estado do Rio de Janeiro Marilene Santana dos Santos Garcia, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Maristela Midlej Silva de Araujo Veloso, Universidade Federal do Sul da Bahia Mauro Cavalcante Pequeno, Universidade Federal do Ceará Mayra Ribeiro, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Nicia Cristina Rocha Riccio, Universidade Federal da Bahia Roberta Flávia Ribeiro Rolando Vasconcellos, Universidade do Grande Rio (Unigranrio) Rodrigo Bitzer, Centro Universitário Serra dos Órgãos Rosemary dos Santos, Universidade do Estado do Rio de Janeiro Samira Pirola Santos Mantilla, Fundação Cecierj Tarliz Liao, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Editores de layout Cristina Portella, Fundação Cecierj Fábio Gouvêa Andrezo Carneiro (capa), Fundação Cecierj Fabio Rapello Alencar, Fundação Cecierj Maria Fernanda Novaes, Fundação Cecierj Revisão em português Alexandre Rodrigues Alves, Fundação Cecierj Danielle Faria de Freitas Ferreira, Fundação Cecierj Revisão em inglês/espanhol Diana Castellani, Fundação Cecierj
Editorial VII Editorial v. 7, n. 2 (2017) - Do Cérebro ao Coração Esteban Lopez Moreno Estudos de Caso 08 Consórcio Cederj: A História da Construção do Projeto Carlos Eduardo Bielschowsky 28 Linhas Cartográficas da Docência na EaD José Rogério Vitkowsk 41 Promoção do Pensamento Crítico em Alunos Universitários: o Uso do Fórum de Discussão no Ensino a Distância Fábio Luiz da Silva, Fabiane Tais Muzardo, Juliana Chueire Lyra 53 A Gestão da Educação à Distância no Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal Edmilson Silva Souza, Letícia Veiga Vasques, Sheldon William Silva 64 Práticas Docentes Diferenciadoras em EaD: Integrando as Novas Tecnologias aos Ambientes Virtuais de Aprendizagem Maria Helena Cavalcanti da Silva Belchior, Ana Maria Marques Palagi 78 Educação Presencial Versus EaD: Perspectivas dos Alunos dos Cursos de Serviços Públicos e Administração Cezar Fonseca, Catarina Costa Fernandes Artigos originais 92 Dialogando com Bernstein e os Tutores da EaD Thaís Philipsen Grützmann, Rozane da Silveira Alves 114 Alfabetização em Foco: uma Análise Comparativa entre Instituições de Ensino Superior Elaine Cristina Ferreira de Oliveira, Mara Rosana Pedrinho, Adriane Orenha Ottaiano 124 Protagonismo na Aprendizagem de Línguas Pelo Uso de Aplicativos Marilene Santana dos Santos Garcia, Dinamara P Machado 134 Videoaulas em Primeira Pessoa: Suas Características e Sua Contribuição Para a EaD Guilherme de Carvalho Pereira, Lidiane Maria Magalini 120 Ser Professor-tutor online a Partir das Contribuições do Sistema de Zonas de Desenvolvimento Priscila Costa Santos, Diva Albuquerque Maciel V
145 A Gamificação como Estratégia de Engajamento e Motivação na Educação Bianca Vargas Tolomei 157 Escolha da Alternativa de Financiamento Mais Adequada à Gestão de EaD nos Polos do Sistema UAB Rafael Nietsche Renzetti Ouriques, Flora Moritz da Silva, Érica Insaurriaga Megiato 168 A Ludoteca Digital como Espaço de Aprendizagem na Formação de Professores Suselei Bedin Affonso 178 Estabelecimento de critérios de qualidade para aplicativos educacionais no contexto dos dispositivos móveis (M-Learning) Marcos Vinícius Mendonça Andrade, Carlos Fernando Araújo Jr., Ismar Frango Silveira 194 Educação sobre Drogas: Possibilidades da EaD na Formação Continuada de Professores Francisco José Figueiredo Coelho, Simone Monteiro 205 A Precarização do Trabalho do Tutor a Distância na Universidade Aberta do Brasil: Relatos de um Tutor a Distância Fabiano Lemos Pereira VI
Editorial v. 7, n. 2 (2017) Do Cérebro ao Coração A cada nova edição da Revista EaD em Foco, convidamos algum dos inúmeros artistas que fazem parte da talentosa equipe da Fundação Cecierj para compor uma imagem para a capa. O procedimento é simples: enviamos a maior quantidade possível de artigos que comporão a edição e, baseando-se no conteúdo, eles produzem algumas propostas, que são avaliadas pelo nosso conselho editorial até chegarmos a um consenso final. Todos nós temos uma opinião bastante própria sobre a estética (como se muito soubéssemos!) e isso acaba gerando um diálogo instigante e diferente do pão de cada dia. Desta vez, o nosso artista escolhido foi o Fábio Andrezzo, que compôs também as três edições de 2015 e a última de 2014, além da identidade visual de nossa página eletrônica. Ficamos de pronto satisfeitos com a proposta de um cérebro sendo carregado, uma metáfora cibercultural do conhecimento subindo ao cérebro potencializado pela EaD. Aliás, um tema que já foi explorado no v. 6, n. 1 (2016) por outro artilheiro das artes, o Fernando Romeiro. No entanto, depois de finalizarmos esta edição, é preciso confessar que, ao menos para este editor que vos escreve, hoje o órgão mais representativo deveria ser o coração. Que fique claro, não há nada contra a proposta do Andrezo, mas foi o coração quem mais sofreu, vibrou e pulsou acelerado nos últimos quatro meses. Nesse período, vivemos momentos de ansiedade, mudanças (incluindo de endereço institucional) e graves apertos em função da crise financeira que ainda assola o Estado do Rio de Janeiro. Mesmo assim, mantivemos a edição praticamente no prazo, e, ainda melhor, com 17 artigos, todos bem qualificados e que nos honram pela competência e interesse por termos sido escolhidos como veículo de divulgação. Foi também o coração desses diferentes autores que motivou esse encontro. É preciso destacar também a preciosa colaboração da professora Carmelita Portela a partir deste número. Diferentemente dos outros editoriais, desta vez não sumarizaremos os artigos. Os títulos falam por sí, os resumos complementam e o artigo é a refeição completa. Segue apenas um pedido: caso algum dos artigos mereça o seu interesse pela qualidade e pertinência, considere divulgá-lo ou, se for o caso, citá-lo em sua próxima publicação. Há, em cada página dos artigos, um mecanismo fácil de gerar citações em qualquer um dos principais formatos (ABNT, APA, BibTex etc.), além de um sistema de pesquisa em todo o conteúdo da revista, sempre na barra vertical à direita. É esse tipo de colaboração que engrandece o trabalho de todos que participaram desta e das outras edições. De coração mais tranquilo, que possamos ter todos uma ótima leitura, Esteban Moreno (editor chefe). VII