EDITAL PPGE 42/2017 Edital para Credenciamento de Novos Docentes para o Programa de Pós-Graduação em Educação para atuação em nível de, a partir de 2018 A Coordenação do, no uso das suas atribuições, e na obrigação de zelar pela avaliação do Programa perante os órgãos avaliadores e de fomento da Pós-Graduação, torna público o período, critérios e procedimentos para solicitação de credenciamento de novos docentes para atuar no, conforme se segue: DOS PRAZOS Período de inscrição: até 17/11/2017. Resultado: será divulgado até o dia 27/11/2017. DAS VAGAS São abertas vagas para docente permanente para DAS EXIGÊNCIAS - Ser docente de carreira da Universidade Estadual de Ponta Grossa, com Tempo Integral e ou Dedicação Exclusiva - Possuir Doutorado em Educação ou área afim em instituição reconhecida pela CAPES, com a devida validação quando for título obtido em instituição estrangeira. DOS DOCUMENTOS a) Os seguintes documentos devem compor o processo enviado por Protocolo Geral da Universidade: - comprovação do título de Doutorado em Educação ou área afim em instituição reconhecida pela CAPES, com a devida validação quando for título obtido em instituição estrangeira. - Se o título de doutor for em área afim, a tese deve tratar de objetos da área da educação ou o candidato deverá ter, pelo menos, 2 artigos B1 (Qualis da área de educação). - comprovação de vinculação a grupo de pesquisa cadastrado no CNPq. - comprovação de que está desenvolvendo projeto de pesquisa (Protocolo de pesquisa ou pesquisa continuada) - cópia do currículo Lattes atualizado, com produção compatível à área de interesse e à linha de pesquisa dos últimos 4 anos. - ficha da produção qualificada em periódicos e livros, devidamente preenchida (Anexo 1). - termo de ciência devidamente assinado (Anexo 2). DA PRODUÇÃO INTELECTUAL a) Para solicitar credenciamento no MESTRADO, como docente permanente, o pesquisador deve:
- Comprovar produção bibliográfica (artigos, capítulos e livros) que totalizem 600 (seiscentos) pontos, no mínimo, nos últimos quatro anos. - Em caso de doutorado ser em área afim e a tese não ter a temática relacionada à área da educação, deverá ter, pelo menos, 4 artigos B1 ou superior (Qualis da área de Educação). - Serão computados apenas os 8 (oito) produtos mais bem classificados, de acordo com os critérios do Qualis e classificação de livros (Capes). b) Para solicitar credenciamento no DOUTORADO, como docente permanente, o pesquisador deve: - Comprovar produção bibliográfica (artigos, capítulos e livros) que totalizem 600 (seiscentos) pontos, no mínimo, nos últimos quatro anos. - Ter, no mínimo, 2 (duas) orientações e Mestrado concluídas. - Em caso de doutorado ser em área afim e a tese não ter a temática relacionada à área da educação, deverá ter, pelo menos, 4 artigos B1 ou superior (Qualis da área de Educação). - Serão computados apenas os 8 (oito) produtos mais bem classificados, de acordo com os critérios do Qualis e classificação de livros (Capes). DO PROCESSO AVALIATIVO 1 - A avaliação dos candidatos inscritos será realizada pelo Colegiado do Programa. 2 O resultado final será encaminhado para a CPG Comissão de Pós-Graduação para homologação. DAS CONSIDERAÇÕES GERAIS 1 - Os docentes admitidos como permanentes terão as seguintes atribuições: docência, orientação, coorientação, bancas, seminários temáticos, colaboração na revista Práxis Educativa e demais atividades do Programa. 2 - As vagas de orientação são destinadas apenas a docentes credenciados como permanentes. 3 - No primeiro ano de credenciamento no MESTRADO, cada professor credenciado como permanente receberá apenas 1 (um) mestrando e no primeiro ano de credenciamento no DOUTORADO, cada professor credenciado como permanente receberá 1 (um) doutorando. 4 Os docentes admitidos na condição de permanentes para atuação no Mestrado necessitam reunir pontuação compatível com a produção exigida para docentes credenciados no Doutorado, no período de 3 (três) anos, tendo em vista a necessidade de ser credenciado no Doutorado, assim que concluir, pelo menos, 2 (duas) orientações de Mestrado. 5 - Compete a cada postulante ao ingresso no Programa o preenchimento da ficha de Produção Qualificada em periódicos e livros, que será conferida pelo Colegiado. 5.1 No caso dos periódicos, deve-se adotar o Qualis disponível no webqualis da Capes. 5.2 Livros e capítulos de 2014 a 2016 considerar a avaliação de livros (Capes)_ 5.3 Livros e capítulos de 2017 em diante e livros que não constam na lista da Capes serão classificados como L 2.
* Na avaliação da Capes (Área de Educação) não são pontuados: livros classificados como material didático (livros didáticos e outros); material para uso na Educação a distância (Graduação, Especialização, etc. livros com menos de 50 páginas; livros sem ISBN; livros de poesias, autoajuda e similares, autoria de prefácio, autoria de apresentação, apenas a compilação de legislação ou de textos de outros autores. Textos incluídos nessa categoria, portanto, não serão computados na produção exigida no presente edital. 6 - Os pesos indicados na Ficha (Anexo 1) baseiam-se nos critérios adotados pela Capes e área de Educação da Capes. 7 - Os postulantes ao credenciamento devem ter disponibilidade para permanência no espaço do Programa, interesse em submeter projetos de pesquisa a agências de fomento, bem como para contribuir nas atividades do Programa (processo seletivo, revista, comissões, etc.). 8 Artigos aceitos em periódicos e/ou capítulos de livros aprovados em editoras, com publicação prevista para o ano de 2017 em diante serão considerados, devendo ser comprovado com declaração do editor ou da editora responsável pela publicação do livro. 9 Os docentes que forem admitidos no Programa por meio do presente edital, assim como os docentes que já integram o Programa, serão submetidos ao processo de acompanhamento anual da produção bibliográfica e do processo de recredenciamento, que são essenciais para garantir a contínua melhoria na avaliação do Programa pela Capes. Ponta Grossa, 24 de outubro de 2017. Prof. Dr. Névio de Campo Coordenador PPGE
Edital de Credenciamento de Novos Docentes 2017/2018 Ficha da produção qualificada em periódicos e livros Docente: Universidade Estadual de Ponta Grossa PRODUÇÃO QUALIFICADA EM PERIÓDICOS E LIVROS Artigos de periódicos Livro integral Capítulos de livros Verbete A1 A2 B1 B2 B3 B4 B5 NC L4 L3 L2 L1 L4 L3 L2 L1 L4 L3 L2 L1 Triênio Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso Peso 2014 2015 2016 2017 Total Geral 100 85 70 55 40 25 10 Sem valor 250 180 130 30 80 60 35 10 80 40 15 5 Média ponderada da produção qualificada em livros, capítulos e periódicos (2013-2016) Muito Bom Maior ou igual a 155 pontos (620 em 4 anos) Obs: - Serão computados apenas os 8 (oito) produtos mais bem qualificados. Média do Quadriênio
- Os pesos acima indicados referem-se aos valores definidos para o quadriênio 2013-2016. - Livros e capítulos de 2013 a 2016: incluir a Classificação de livros da área - Livros e capítulos de 2017 em diante ou livros que não constam na lista de 2013 a 2016 (Capes): incluir como L2. - A organização de livros não conta como livro (trabalho técnico). - Na avaliação da Capes (Área de Educação) não são pontuados livros classificados como material didático; material para uso na Educação a distância (Graduação, Especialização, etc); livros com menos de 50 páginas; livros sem ISBN; livros de poesias, autoajuda e similares, autoria de prefácio, autoria de apresentação, apenas a complicação de legislação ou de textos de outros autores. Textos incluídos nessa categoria, portanto, não serão computados na produção exigida no presente edital. Ponta Grossa, de de Assinatura
Anexo 2 Declaração Eu,, ao candidatar-me ao Credenciamento no, para atuar em nível de Mestrado, declaro que estou ciente de todas as condições e critérios do Edital PPGE/UEPG nº /2017, especialmente no que se refere à pontuação exigida para manter-se como docente permanente e/ou para passar para a categoria de docente permanente e ainda com relação aos critérios para a obtenção de vagas de orientação. Ponta Grossa, de de Assinatura