BANCA DE QUALIFICAÇÃO DE TCC I 2017.1 ALUNO E ORIENTADOR TEMA DO PROJETO DATA HORA LOCAL BANCA TATIANA TEIXEIRA MARTINS : Profª Maria Ermelinda Báez JULIANA DE OLIVEIRA PEREIRA : Profª Maria Ermelinda Báez LAYANE AVIZ DOS REIS : Profª Maria Ermelinda Báez PATRICK AMARAL : Profª Lourdes Nazaré Sousa Ferreira ANA CLÁUDIA FRANÇA : Profª Lourdes Nazaré Sousa Ferreira DANIELE MACHADO FERREIRA MAURICIO RODRIGUES MATOS : A LITERATURA E O CINEMA: A POESIA SOCIAL DE PABLO NERUDA RETRATADA NO ROMANCE O CARTEIRO E O POETA, DE ANTONIO SKÁRMETA E A SUA ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA. A TERMINOLOGIA CULTURAL DAS NARRATIVAS ORAIS DA CIDADE DE PARAGOMINAS - PA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO: COMO TRABALHAR AS ADAPTAÇÕES DO CLÁSSICO DOM QUIXOTE NAS SÉRIES INFANTIS EM BELÉM - PA. O IMAGINÁRIO MÍTICO NA CULTURA MARAJOARA A RELEVÂNCIA DO BILINGUISMO NO ENSINO APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS AQUISIÇÃO DO INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA ENTRE ADOLESCENTES E ADULTOS Profª Lourdes Ferreira Profª. Jaqueline Reis. Profª. Ana Cleide Guimbal de Aquino Profª. Terezinha Barbagelata
JESSYCA NAYARA DANTAS ROCHA : ERICK AZEVEDO MONTEIRO : AMANDA ROCHA PAULO DE OLIVEIRA : UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA CURSO LETRAS ESTRATÉGIAS DE MOTIVAÇÃO APLICADAS AOS ALUNOS DO 9º ANO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NA EEEFM MÁRIO CHERMONT O USO DE GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Profª. Terezinha Barbagelata Profª. Ana Cleide Profa Thamy Alves ANA LUIZA MORAES TUPIASSÚ : BARBARA MOURA RODRIGUES BRENDA SAMUELY VASCONCELOS RABELO JEZREEL GACEMA BENJAMIN MARCOS SALDANHA CANTICAS DE RODA E CIRANDAS TERMINOLOGICAS Profa Thamy Alves Profa Thamy Alves : Profª Ermelinda Baez KATIANA DO SOCORRO SILVA DA COSTA CANÇÕES ANGLOFÓNAS EM VERSÕES BREGA: CONSIDERAÇÕES ACERCA DO IDENTITÁRIO PARAENSE
WALDEMAR PACHECO NETTO LAUDENIZE BRITO COSTA TACIARA DAS NEVES TRINDADE FERNANDO MIGUEL DINIZ BARBOSA : Profª Nelly Cecilia ALINE DO SOCORRO CHAVES MIRANDA DE OLIVEIRA : ELAYNE CRISTINA DOS PASSOS VASCONCELOS : TAYANA GONÇALVES MIRANDA Orientador: Profº Paulo Nunes UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA CURSO LETRAS CAVALCANTE A FANTASIA EM THE LEGEND OF ZELDA: UM ESTUDO LUDONARRATIVO SOBRE INFLUÊNCIA CULTURAL ATRAVÉS DA IMERSÃO NOS GAMES DA FRANQUIA LETRAMENTO LITERARIO NO ENSINO FUNDAMENTAL: AS CONTRIBUIÇÕES DAS OBRAS DE CECÍLIA DE MEIRELES PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR O PERFIL PSICOLOGICO DE DOM QUIXOTE DE LA MANCHA A LINGUA INGLESA COMO PROCESSO DE INCLUSÃO NA TERCEIRA IDADE A HISTÓRIA DA IMIGRAÇÃO JAPONESA NO BRASIL O ESPAÇO POÉTICO DA LITERATURA MARGINAL: A PRODUÇÃO LITERÁRIA FEMININA EM BELÉM-PARÁ Profa. Lucilinda Teixeira Profª Lourdes Ferreira
BEATRIZ BISCARO HAMOY A LITERATURA DE HORROR COM BASE DA ANALISE COMPARADA DAS OBRAS: O ILUMINADO E DR.SONO DE STEPHEN KING JESSICA MAGALHÃES Profª Veridiana Castro LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS: HISTORICO E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS SURDOS NA CIDADE DE BELÉM DARCILENE GOULART DOS SANTOS GLOSSÁRIO SEMI - SISTEMÁTICO TERMINOLOGICO DO MOVIMENTO CULTURAL ARRAIAL DO PAVULAGEM: CONTRIBUIÇÃO LINGUISTICA DO CD CÉU DA CAMBOINHA. PAMELA CRISTINA REQUENA CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO INFANTIL PARA OS ALUNOS DO FUNDAMENTAL II OBJETIVANDO O AVANÇO DA APRENDIZAGEM Profª Lourdes Ferreira TÂMARA CORRÊA MATOS UMA ANÁLISE LITERARIA CULTURAL DE LETRAS DO FESTIVAL DA CANÇÃO OUREMENSE Prof Thamy Alves ERICK AZEVEDO MONTEIRO ISABELA DE MORAES O USO DE GENEROS LITERÁRIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM CURSO LIVRES O ALUNO COM TDH E A LÍNGUA ESPANHOLA A 104 A 104 Profa. Ana Cleide Profa. Ana Cleide
WILLIAM DA CONCEÇÃO SHERLOCK HOLMES: UM ESTUDO DOS MARTINS GENEROS TEXTUAIS E A INFLUENCIA DA OBRA NA INDÚSTRIA CULTURAL DO SECULO XXI ANA PAULA WATRIN MARTINS CELSO AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO AMANDA CRISTINA SANTIAGO APRENDIZAGEM PARA O ALUNO COM SINDROME DE DOWN CAMILA JESSICA BRITO DOS SANTOS NONATO RODRIGO CAMPELO DA SILVA A INFLUÊNCIA DA INTERNET NA ESCRITA DO ALUNO DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO A 104 A 103 Profª Lourdes Ferreira A 104 JOELMA AMORIM BOARES LAUCELY DE N.S. DE SOUSA LEIDIANE PINHEIRO PINHEIRO MILENA DOS SANTOS BRITO ADRIANA GONÇALVES DO NASCIMENTO GENEROS TEXTUAIS EM QUADRINHOS NO ENSINO APRENDIZAGEM O FALAR NATURAL VISTO PELO FALAR CERTO NUMA ABODAGEM LINGUISTICA A LITERATURA E O ENSINO A 104 Prof. Silvany Risuenho A 103 Profª. Lourdes Ferreira A 103 Profª. Lourdes Ferreira
JESSICA SUELEM SILVA MARIA OS DESAFIOS DA PRODUÇÃO ESCRITA COMO FERRAMENTA COMPLEMENTAR : Jocilene Pimentel NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA ALANA SANTA ROSA DOS O FENOMENO DA TRANSLINEAÇÃO NA SANTOS DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNOS DO FUNDAMENTAL II : Jocilene Pimentel ÉDILA DOLER MOTIVAÇÃO NO PROCESSO ENSINO Orientador: Paulo Nunes APRENDIZAGEM FERNANDA LUIZA LIMA CHAVES Prof José Guilherme A DISLEXIA COM PROBLEMA DE APRENDIZAGEM A 103 A 103 A 103 A -103 Prof. Silvany Risuenho