CADASTRO DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO E SEUS CURSOS

Documentos relacionados
RESOLUÇÕES E DECISÕES NORMATIVAS

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA-CREA-PA. CADASTRO DE CURSO

EDITAL Nº 05/2019. Seleção para bolsas de monitoria em disciplinas de Ensino Médio e de Ensino Superior

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR VESTIBULAR

CURSO TÉCNICO EM (Nome do curso) Nome completo do estagiário (Iniciais maiúsculas)

Missão. Objetivos Específicos

REGULAMENTO DE COLEGIADO DE CURSO DE GRADUAÇÃO E PÓS- GRADUAÇÃO CAPÍTULO I DO OBJETIVO E FINALIDADE

REGULAMENTO DA DISCIPLINA DE SEMINÁRIOS TÉCNICOS CIENTÍFICOS

ESTÁGIO E PRÁTICA PROFISSIONAL DOS CURSOS TÉCNICOS DO IFSUDESTEMG

2.2. Os documentos apresentados pelo candidato não poderão ser substituídos, assim como não poderão ser acrescentados novos documentos ao processo.

PROGRAMA DE INTERCÂMBIO ACADÊMICO INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA EDITAL DRE n 018/19

PROGRAMA DE INTERCÂMBIO ACADÊMICO INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU EDITAL DRE n 059/17

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N , DE 19 DE AGOSTO DE 2010

Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium

EDITAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO NEW BRANDING INNOVATION MBA 1º Semestre de 2018

REGULAMENTO DO PROGRAMA DE CARREIRA E CAPACITAÇÃO DO CORPO DOCENTE (PRODOC)

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

CENTRO SUPERIOR POLITÉCNICO

REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE DIREITO DA FCG PRODUÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO

INSTRUÇÃO NORMATIVA N.º 056/2016 DIRETORIA DA UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO

EDITAL Nº 46/2013 EDITAL DE SELEÇÃO PÚBLICA PARA APOIO/CONCESSÃO DE AUXÍLIO TRANSPORTE TERRESTRE COLETIVO

CHAMADA UNIVERSAL MCTI/CNPq Nº 01/2016. Prof. Dr. Geraldo Eduardo da Luz Júnior

EMISSÃO DE CERTIFICADOS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DISPOSIÇÕES TRANSITÓRIAS (ARTIGO 11.º)

RESOLUÇÃO N.º 253/2009

Departamento Agrossilvipastoril. DIAGRO - Divisão de Licenciamento e Controle de Agrotóxicos. Eng.ª Agr.ª Sirlei Haubert

Universidade Federal da Bahia. Sistema de Desenvolvimento Institucional PO Procedimento Operacional. Pró-Reitoria de Desenvolvimento de Pessoas

8º SENOP. Atualização Tecnológica como Base para a Inovação nos Processos da Operação em Tempo Real. JOSÉ JURHOSA JUNIOR Diretor da ANEEL

Secretaria Municipal de Ordem Pública

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE ESCOLA DE ENGENHARIA DOUTORADO EM SISTEMAS DE GESTÃO SUSTENTÁVEIS

REGULAMENTO GERAL DE CAPACITAÇÃO EM NÍVEL DE PÓS-GRADUAÇÃO DOS DOCENTES DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE PELOTAS

EDITAL PARA SELEÇÃO DE ESTUDANTES PARA O PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL EDITAL Nº 16/2016

REGULAMENTO DA OUVIDORIA - ACE SEGURADORA S.A.

EDITAL Nº 01/2019 DE 26 DE FEVEREIRO DE 2019 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE MONITORIA E TUTORIA

EDITAL Nº 132/2014 PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSANTES NO CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO MODALIDADE LATO SENSU

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS EDITAL 01/2016

EDITAL 01/2019 CDCP/IFAL

Código: PRFDVN01I-01. PPC - Projeto Pedagógico de Curso. Gestão Comercial

EDITAL nº 17/2017, DE 17 DE MARÇO DE PROGRAMA DE MOBILIDADE ESTUDANTIL CONVÊNIO IF-Sertão PE /Univasf/UNEB/UPE/FACAPE

BIBLIOTECA PAULO FREIRE RELATÓRIO GERAL

Universidade Federal do Espírito Santo

Resolução 011/2018. Aprova o Edital 002/2018 que dispõe sobre o processo seletivo para a concessão de

EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÃO PARA DOCENTES CEEJA Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos Piracicaba

Mostra de Trabalhos do Ensino Fundamental

PROGRAMA DE MOBILIDADE INTERNACIONAL (PMI) PROGRAMA DE INTERCÂMBIO INTERNACIONAL PARA A GRADUAÇÃO DA UFPE EDITAL DE SELEÇÃO 02/2017

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE NITERÓI EDITAL Nº 04/ SEMECT

EDITAL nº 14, de 08/04/2015. DIREÇÃO GERAL IFMT - Campus Primavera do Leste

Regulamento Direção de Gestão em Educação e Intervenção Social (DGES) PREÂMBULO

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE UNESC

EDITAL CAMPUS PORTO ALEGRE Nº 02, DE 08 DE JANEIRO DE 2019 SELEÇÃO DE BOLSISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E/OU TECNOLÓGICA

b) As finalidades e as linhas de orientação estratégica que conferem sentido e coerência a cada um dos cursos;

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO CÂMPUS BARRETOS EDITAL Nº 09 DE 08 DE MARÇO DE 2019

SELEÇÃO DE MONITORES EDITAL Nº 02/2019 IFPI- CAMPUS VALENÇA DO PIAUÍ

EDITAL N o 03 2º SEMESTRE 2012 SELEÇÃO DE TUTORES A DISTÂNCIA

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE MONITORIA IFTO - Campus Porto Nacional EDITAL Nº 016/2016/CAMPUS PORTO NACIONAL/IFTO, DE 23 DE MAIO DE 2016

ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 2 2. ATIVIDADES 3. a. Atividades Informativas 3. b. Atividades Associativas 3. c. Atividades Internas da APEEAESEQ 3

Manual do Programa Ser Cientista da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

ASSOCIACAO EDUCACIONAL DE ENSINO SUPERIOR UNIAO DAS FACULDADES DOS GRANDES LAGOS RELATÓRIO POR CURSO DE RESPOSTAS DE ALUNOS 2º SEMESTRE DE 2013

REQUISITOS DO SUPERVISOR REQUISITOS E ATRIBUIÇÕES DO BOLSISTA

RESOLUÇÃO CEPG N.º 01/99

POLÍCIA DE SEGURANÇA PÚBLICA

A Câmara Superior de Ensino da Universidade Federal de Campina Grande, no uso de suas atribuições;

Universidade Federal de Minas Gerais Programa de Pós-Graduação em Economia. Edital Regular de Seleção Mestrado

Instrução de Serviço ÍNDICE I. ÂMBITO E VIGÊNCIA... 2 II. RESUMO... 2 III. PRINCÍPIOS E REGRAS... 3

OBS: Os diplomas obtidos no exterior somente serão aceitos se possuírem reconhecimento consular.

Faculdades Integradas de Taquara

EDITAL DE CONTRAÇÃO E TERMO DE REFERÊNCIA

VAGAS REMANESCENTES CURSINHO POPULAR DO IFSP CÂMPUS SÃO PAULO CAROLINA DE JESUS EDITAL Nº SPO.016 DE 16 DE FEVEREIRO DE 2017

COMUNICADO DE IMPRENSA

CHAMADA PÚBLICA 2017

ESTADO DE SANTA CATARINA PREFEITURA MUNICIPAL DE XANXERÊ SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE

EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA Nº 01/2017

EDITAL DE SELEÇÃO À PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

UM OLHAR SOBRE O SISTEMA PERGAMUM DA BIBLIOTECA UFC CAMPUS CARIRI

EDITAL DE RETIFICAÇÃO Nº 12/2018 RETIFICA O EDITAL Nº 06/ PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DO IFPB CAMPUS JOÃO PESSOA

CARTA DE MISSÃO. Período da Comissão de Serviço:

Perdas de água potável seriam suficientes para abastecer 30% da população brasileira por um ano

PREFEITURA MUNICIPAL DE PORTO ALEGRE SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

EDITAL Nº 012/2010/PROEAC/UNIFAP, de 10 de maio de 2010 Republicado com correções em 11 de maio de 2010

EDITAL Nº 001 DE 02 DE JANEIRO DE 2017

EDITAL Nº 1/2017 DA ELEIÇÃO

Iam Iniciativa Jovem Anhembi Morumbi Formulário de inscrição

Duplicidade de títulos na biblioteca universitária: avaliação do uso como subsídio para a tomada de decisão

LEI Nº , DE 22 DE DEZEMBRO DE 2009 AULA 3 JUIZADOS ESPECIAIS

Agência Nacional de Vigilância Sanitária MANUAL PARA SUBMISSÃO DE PROGRAMA DE USO COMPASSIVO E ACESSO EXPANDIDO

EVASÃO EM CURSOS A DISTÂNCIA: ANÁLISE DOS MOTIVOS DE DESISTÊNCIA E PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA INTRODUÇÃO

Saúde da Mulher. Fernanda Barboza

PE-CONS 24/1/17 REV 1 PT

EDITAL Nº 07 /2019 ECJS (UNIVALI) / IASC / ACALEJ / OAB - ITAJAI

Ministério da Educação - MEC Secretaria de Educação Superior - SESu Sistema de Seleção Unificada - SiSU Termo de Participação - 3º edição de 2011

INOVAÇÃO EM FOCO: O REPENSAR DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO

Orientações Consultoria de Segmentos Declaração de Ressarcimento do ICMS ST no SINTEGRA MG

Plano de Gestão de Energia aplicado ao Prédio do Curso de Engenharia Ambiental EESC/USP Etapa 1 Cronograma de Trabalho

ESTATUTO. Título I - Dos Objetivos e Valores

REGULAMENTO PARA CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO OFERECIDOS PELO SERVIÇO DE PSICOLOGIA

COMISSÃO NACIONAL DE RESIDÊNCIA MÉDICA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL Gabinete do Reitor

EDITAL N.º 02/2017 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA INGRESSO NOS CURSOS DE EXTENSÃO DO CAMPUS AVANÇADO PECÉM

Diário Oficial Eletrônico do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas

Transcrição:

CARTA DE SERVIÇOS

CADASTRO DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO E SEUS CURSOS As instituições de ensino que ministram cursos regulares das áreas de agronomia, engenharia, geografia, geologia e meteorologia devem efetuar o seu cadastramento e de seus cursos regulares, que é uma exigência básica para concessão de registro profissional, titulação e competências profissionais dos egressos. Cartas de Serviços As cartas de serviços têm o intuito de levar à sociedade de forma objetiva, clara e eficaz, informações acerca dos serviços e do papel dos órgãos públicos. Esta ferramenta de informações busca estimular e motivar o cidadão a participar efetivamente das ações governamentais e, principalmente, facilitar suas ações como usuário do serviço público, possibilitando-o contribuir para a melhoria do atendimento e do serviço público prestado. Conhecendo o Sistema Confea/Crea O Confea, Conselho Federal de Engenharia e Agronomia, e os Creas, Conselhos Regionais de Engenharia e Agronomia, autarquias federais, regidos pela Lei nº 5.194/1966, têm por objetivo principal regular e fiscalizar o exercício das profissões da agronomia, engenharia, geologia, geografia e meteorologia, bem como suas modalidades e especialidades, em seus níveis superior, tecnológico e técnico. Os cerca de 1,3 milhão de profissionais e as mais de 200 mil empresas retratam a dimensão do Sistema Confea/Crea e de sua responsabilidade para o desenvolvimento do país. As nossas diversas profissões, pelo seu caráter social e humano, têm a sociedade como foco principal. Garantir a ela que os trabalhos técnicos sejam projetados e executados por profissionais aptos tecnicamente e em concordância com os princípios éticos é o mínimo que fazemos, buscando julgar com segurança, fiscalizar com assertividade e atuar com eficiência na prestação de serviço público. Missão: Atuar eficiente e eficazmente como a instância superior da verificação, da fiscalização e do aperfeiçoamento do exercício e das atividades profissionais, orientando seus esforços de agente público para a defesa da cidadania e a promoção do desenvolvimento sustentável. Propósito: Defesa dos interesses sociais e humanos relacionados aos empreendimentos profissionais e preservação dos preceitos éticos pactuados. Visão: Ser reconhecido como um Sistema eficaz e comprometido com a excelência do exercício e das atividades profissionais, em prol da sustentabilidade socioeconômica e ambiental. Valores: Integridade, ética e cidadania, Ciência & Tecnologia e soberania, Serviços de excelência à sociedade, Valorização profissional e funcional, Participação e posicionamento social, e Unidade de ação, parceria e transparência.

O CADASTRO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO E O CADASTRO DO CURSO SÃO OBRIGATÓRIOS PARA A EFETIVAÇÃO DO REGISTRO PROFISSIONAL NO CREA 1ª FASE CADASTRAMENTO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DOCUMENTAÇÃO (Art. 3º, Anexo II - Resolução nº 1.073/2016 - Confea) PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO A COM AS INFORMAÇÕES: 1. informações de identificação da instituição de ensino e de sua mantenedora; 2. indicação de seus atos constitutivos e regulatórios da instituição de ensino e de sua mantenedora; 3. indicação de suas peças estatutárias ou regimentais, aprovadas pelos conselhos de educação competentes, que informem sua categoria administrativa e sua estrutura acadêmica; 4. relação dos cursos regulares oferecidos nas áreas profissionais abrangidas pelo Sistema Confea/Crea, com indicação dos respectivos atos de reconhecimento expedidos pelo poder público e publicados na imprensa oficial. 2ª FASE CADASTRAMENTO DO CURSO DOCUMENTAÇÃO (Art. 4º, Anexo II - Resolução nº 1.073/2016 - Confea) PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO B COM AS INFORMAÇÕES: 1. projeto pedagógico de cada um dos cursos relacionados, contendo os respectivos níveis, concepção, objetivos e finalidades gerais e específicas, carga horária total e o respectivo número do e-mec; 2. estrutura acadêmica com duração indicada em períodos letivos, turnos, conteúdo programático das disciplinas e atividades acadêmicas obrigatórias, complementares e optativas com as respectivas cargas horárias, bibliografia recomendada e título acadêmico concedido. Observações: Os formulários A e B deverão ser preenchidos pela instituição de ensino e deverão ser apresentados com a documentação pertinente, em conformidade com a Lei nº 9.784, de 1999; A instituição de ensino deve atualizar seu cadastro institucional ou cadastro individual de cada curso sempre que ocorram alterações nas informações acima indicadas. Atenção Este cadastro das Instituições de Ensino é obrigatório, para fins de cadastramento dos cursos e de registro dos egressos junto ao Crea. Por isso, não deve ser confundido com o Registro de Instituição de Ensino para fins de representação no Plenário dos Creas ou parcerias, que é de caráter opcional.

Para saber mais sobre esse registro, sugerimos consultar a carta de serviços que trata especificamente do Registro de Instituição de Ensino para representação no Plenário dos Creas e parcerias. Como solicitar o cadastro: Dirija-se ao Crea com os Formulários A e B devidamente preenchidos e com a documentação exigida, para protocolizar a solicitação de cadastro; Os Formulários A e B podem ser encontrados no Anexo II da Resolução nº 1.073/2016, que pode ser obtida no endereço eletrônico www.confea.org.br/normativos; O pedido de cadastro de curso é isento de taxa. Sobre os prazos: Os prazos de análise do pedido de cadastro de curso são variáveis, tendo em vista que dependerão da apreciação das instâncias do Crea (Câmara Especializada e Plenário). Em alguns casos, são necessárias diligências para obtenção de informações complementares à instrução do processo. Trâmite Processual: Protocolo da documentação no Crea Análise pela(s) Câmara(s) Especializada(s) competente(s) Anotação de informações referentes à instituição de ensino e/ou cursos no Sistema Confea/Crea *A documentação mencionada será apreciada pela comissão de educação e atribuição profissional do Regional, quando houver. *Semestralmente, o Crea encaminha ao Confea, por meio eletrônico, a relação das instituições de ensino e cursos cadastrados.

Compromisso com o atendimento Com o objetivo de proporcionar maior agilidade e melhoria desse serviço, o Confea se compromete a proceder à uniformização de procedimentos de emissão de CAT em todos os Creas. Atribuições do Sistema Confea/Crea O Confea tem como finalidade principal baixar normas para que os Creas possam exercer sua atribuição de fiscalizar. Os Creas, por sua vez, distribuídos em todas as unidades da federação, possuem um corpo técnico de fiscais para resguardar a sociedade a fim de que os trabalhos técnicos sejam feitos por profissionais habilitados e regulares perante o Regional, punindo aqueles que não estão aptos ao exercício profissional ou não cumpriram as normas do Sistema Confea/Crea. Ambos, tanto o Confea, quanto os Creas, em instâncias diferentes, por meio de seus colegiados, julgam os processos imputados às pessoas e às empresas por infração à legislação e ao Código de Ética Profissional. O Sistema Profissional tem buscado ir além destas questões. Busca unidade em suas ações, por meio de uniformização de diversos padrões. Busca, também, atuar em temas de cunho amplo e geral, relacionados à qualidade, segurança, meio ambiente, tecnologia empregada, engenharia pública, transparência na contratação e gestão e que venham atender às demandas da sociedade da gestão pública e privada. Canais de atendimento do Confea Portal do Confea: www.confea.org.br. Pedidos de acesso à informação, reclamações, denúncias, sugestões e elogios podem ser registrados por meio do Portal do Confea, na seção da Ouvidoria ou da Transparência, ou no endereço SEPN 508 Bloco A - Ed. Confea - Engenheiro Francisco Saturnino de Brito Filho - Brasília/DF. Mais informações podem ser obtidas junto à Ouvidoria pelo telefone 0800-725-8545. Para obter informações sobre o andamento de processo que esteja em trâmite no Confea, entre em contato pelos telefones: (61) 2105-3737 e 2105-3846 ou e-mail: sedoc@confea.org.br. Canais de atendimento dos Creas Pedidos de acesso à informação, reclamações, denúncias, sugestões e elogios podem ser registrados por meio do Portal, na seção da Ouvidoria ou da Transparência, ou no endereço do Crea. Para obter informações sobre normativos, andamento de seu processo no Crea, documentos ou esclarecer suas dúvidas sobre quaisquer serviços, entre em contato com o Crea de seu estado por meio dos seguintes canais de atendimento:

Unidades dos Creas CREA PORTAL TELEFONE Acre www.creaac.org.br (68) 3214-7550 Alagoas www.crea-al.org.br (82) 2123-0850 (82) 2123-0863 Amapá www.creaap.org.br (96) 3223-0318 Amazonas Bahia www.creaba.org.br (71) 3453-8990 Ceará www.creace.org.br (85) 3453-5800 Distrito Federal www.creadf.org.br (61) 3961-2800 Espírito Santo www.creaes.org.br (27) 3334-9900 Goiás www.creago.org.br (62) 3221-6200 Maranhão www.creama.org.br (98) 2106-8300 0800 647 3033 (65) 3315-3000 Mato Grosso www.crea-mt.org.br (65) 3315-3315 (65) 3315-3001 (65) 3315-3003 Mato Grosso do Sul www.creams.org.br (67) 3368-1000 Minas Gerais www.crea-mg.org.br 0800 031 2732 Pará Paraíba www.creapb.org.br (83) 3533-2525 Paraná www.crea-pr.org.br 0800 41 0067 Pernambuco www.creape.org.br (81) 3423-4383 Piauí www.crea-pi.org.br (86) 2107-9292 Roraima www.crearr.org.br (95) 3623-6522 Rondônia www.crearo.org.br (69) 2181-1095 (21) 2179-2000 Rio de Janeiro www.crea-rj.org.br (21) 2179-2179 (21) 2179-2007 Rio Grande do Norte www.crea-am.org.br www.creapa.com.br www.crea-rn.org.br (92) 2125-7171 (92) 2125-7120 (92) 2125-7121 (91) 3219-3402 (91) 3219-3411 (84) 4006-7200 (84) 4006-7210 / 7211 (84) 4006-7214 / 7225 (84) 4006-7235 / 7284 Rio Grande do Sul www.crea-rs.org.br (51) 3320-2100 Santa Catarina www.crea-sc.org.br (48) 3331-2000 São Paulo www.creasp.org.br 0800 17 18 11 Sergipe www.crea-se.org.br (79) 3234-3000 Tocantins www.crea-to.org.br (63) 3219-9800