OBSERVAÇÕES E PROCEDIMENTOS EM DIAS DE AVALIAÇÃO



Documentos relacionados
OBSERVAÇÕES E PROCEDIMENTOS EM DIAS DE AVALIAÇÃO

HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES 2015

HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES 2015

OBSERVAÇÕES E PROCEDIMENTOS EM DIAS DE AVALIAÇÃO

1 METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL 1º AO 9º ANO Da avaliação para os primeiros e segundos anos Ensino Fundamental

AVALIAÇÃO EDUTEc Ensino Fundamental 6º ao 9º ano

HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES 2017

HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES 2018

HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES 2018

EDITAL Nº 04/2014 EDITAL DE ABERTURA DO VESTIBULAR 2014/2

Ensino Fundamental - II

Ensino Fundamental - II

REGULAMENTO DE DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS PARA ALUNOS

Gerência Executiva de Comunicação Corporativa, Inteligência Competitiva e Sustentabilidade

EDITAL Nº 02/2015. Faculdade de Tecnologia de Piracicaba Fatep. Processo Seletivo. Primeiro Semestre 2016

EDITAL N 01/2015 NORMAS PARA O PROCESSO SELETIVO PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA FACULDADE HERRERO INGRESSO 2016

ENSINO MÉDIO 2015 PECULIARIDADES

Reunião de Pais Escolas Idaam

Art. 1º - Definir o sistema de avaliação dos discentes nas disciplinas dos cursos de Graduação da FEAMIG, nos seguintes termos:

EDITAL DO PROCESSO SELETIVO 2/2015

EDITAL Nº 10/2011. Processo Seletivo AGENDADO Vestibular Primeiro Semestre

Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Tecnologia de Materiais

FACULDADE DO GUARUJÁ

Agrupamento de Escolas de Pegões, Canha e Santo Isidro Escola Básica 2,3 de Pegões /2015

M.A.P.A ENSINO FUNDAMENTAL II (6º ao 9º ano)

Ensino Fundamental II

Alessandro Almeida 29/01/ Semestre de 2014 SIN-NA8

REGULAMENTO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

As avaliações seguirão o modelo DISCURSIVO para todas as disciplinas.

HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES 2016

1) SISTEMA DE AVALIAÇÃO

Unisa Universidade de Santo Amaro

EDITAL Nº 35/2014 EDITAL DE ABERTURA DO VESTIBULAR 2015

Campanha Nacional de Escolas da Comunidade CNEC

O Responsável pelo candidato será notificado por , assim que a Instituição confirmar o recebimento da taxa.

EDITAL Nº 02/2013. Processo Seletivo Vestibular Unificado FATEP/ESAMC- Piracicaba - Segundo Semestre VST

MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADES ACADÊMICAS, CIENTÍFICAS E CULTURAIS DO CURSO DE LOGÍSTICA AEROPORTUÁRIA

Serão ofertadas vagas para novos alunos, conforme disponibilidade e critérios da Instituição, nas turmas/turnos:

1. DOS CURSOS, DA DATA, LOCAL E HORÁRIO PARA A REALIZAÇÃO DA MATRÍCULA. Cursos Datas Local Horário. 09 a 18 de junho de 2014

EDITAL Nº 012/2014 VESTIBULAR AGENDADO 2015/1- UCEFF FACULDADES

Manual do Estagiário

DELIBERAÇÃO CONSEP Nº 158/2013

Ensino Fundamental - EFI

2. Serão convocados para a avaliação de títulos os candidatos aprovados na prova discursiva.

HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES 2017

1. DOS CURSOS, DA DATA, LOCAL E HORÁRIO PARA A REALIZAÇÃO DA MATRÍCULA A matrícula será realizada conforme a tabela a seguir:

RESOLUÇÃO CONSAC 003/2012

Faculdade Maurício de Nassau

Para acessar a Secretaria Virtual, utilize seu LOGIN (nº do RA) e a senha (nº do CPF).

Regulamento da Prova de Certificação ABS-BR

Minuta do Regimento Geral de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Universidade Federal de São Carlos

NORMAS E CRONOGRAMA DE RENOVAÇÃO DE MATRÍCULA PARA O 2º SEMESTRE DE CRONOGRAMA DA RENOVAÇÃO DE MATRÍCULA PARA O 2º SEMESTRE DE 2015

Etec de São Sebastião 188 SECRETARIA ACADÊMICA

PROCESSO SELETIVO 2015 Manual do Candidato

REGULAMENTO PROGRAMA DE MONITORIA

Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso Curso: Direito Faculdade das Américas FAM TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO (TCC)

2º EDITAL PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA

2. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 2.1 O processo de concessão de vagas do PSG dos cursos ofertados (Anexo I) é regido por este Edital.

Pós-Graduação Lato Sensu em Telecomunicações: Prédios Inteligentes. EDITAL Nº 012/2015-PROPPG, de 16 de dezembro de 2015.

EDITAL Nº. 01/2014 Projeto de Extensão Centro de Línguas da Universidade Federal da Grande Dourados

REGULAMENTO INTERNO DOS CURSOS DA FIPP

Exames nacionais E N S I N O S E C U N D Á R I O

Edital do Processo Seletivo de Transferência entre Faculdades 2014/1

FACULDADE SANTA TEREZINHA-CEST LIGA ACADÊMICA DO OSTOMIZADO-LAO

REGULAMENTO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DEZEMBRO 1967

INTRODUÇÃO O QUE É MONITORIA

DOS CURSOS E SEUS OBJETIVOS

REGULAMENTO PARA REVALIDAÇÃO DE DIPLOMA ESTRANGEIRO DE BACHAREL EM NUTRIÇÃO

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO VICENTE

SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

EDITAL PROCESSO SELETIVO / JUNHO 2015

EDITAL DO PROCESSO SELETIVO

EDITAL N o 14/ INFORMAÇÕES GERAIS

INSTRUÇÃO NORMATIVA 05

Processo Seletivo FAEC 2016

Faculdade Marista Regulamento de Monitoria

EDITAL n.º 004 de 28/10/2014 ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO

REGULAMENTO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC

DELIBERAÇÃO CONSEP Nº 034/2015

EDITAL N 08/2014. I Das disposições gerais:

ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO COMERCIAL E MARKETING EDITAL Nº 29, DE 16 DE SETEMBRO DE PROCESSO SELETIVO VERÃO 2015

R E S O L U Ç Ã O. Esta Resolução entra em vigor nesta data, alterando a Resolução CONSEPE 3/2007 e revogando as disposições contrárias.

RESOLUÇÃO nº 07/2014. Regulamenta o Programa Institucional De Descontos Financeiros - PIDF da Faculdade Fucapi (Instituto de Ensino Superior Fucapi)

2º Processo Seletivo para o 2º semestre de Edital

3º Processo Seletivo para o 1º semestre de 2015 EDITAL. Eventos Data Horário. 22, 26 e 29/01/15. 23, 27 e 30/01/15

ALGUMAS RESPOSTAS A PERGUNTAS FREQUENTES

ANEXO II. Regulamentação da Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrado. Capítulo I Da admissão

Grupo Educacional IPEC-FAPPES. CREDENCIADO PELO MEC. DECRETO N 485 de 09/02/2006. Manual do Candidato. Vestibular FAPPES 2014

Transcrição:

CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES ENSINO FUNDAMENTAL 6º ANO AO 9º ANO 2º SEMESTRE DE 2014

OBSERVAÇÕES E PROCEDIMENTOS EM DIAS DE AVALIAÇÃO 1) Solicitamos aos alunos que estejam na sala 10 minutos antes do horário marcado para o início das avaliações e que não a deixem sem assinar a lista, que é comprovante de presença. 2) Material necessário para as avaliações: lápis, borracha, caneta (tinta azul ou preta). O QUE ESTIVER ESCRITO A LÁPIS SERÁ DESCONSIDERADO NA CORREÇÃO DA AVALIAÇÃO. 3) Calculadoras, aparelhos de comunicação e eletrônicos (tablet, telefone, pager, MP4 player, etc.) devem ficar desligados, guardados na mochila ou na bolsa, fora do alcance do aluno. 4) NÃO SERÁ PERMITIDO O USO DE CALCULADORA nas avaliações nem o empréstimo de qualquer material durante o tempo de avaliações. 5) A avaliação é um documento; portanto, o aluno deve identificar-se com nome completo (legível), ano, turma e número. 6) A carteira estudantil tem de ser apresentada pelo aluno ao assinar a lista de presença. 7) Procure cuidar da boa apresentação de sua avaliação (organização, clareza, letra legível). Nas avaliações discursivas, a qualidade da escrita, a precisão vocabular e gramatical interferem na nota, independentemente da disciplina. 8) A avaliação poderá ser anulada caso contenha desenhos, mensagens descabidas, ofensas ou expressões não relacionados à avaliação. Nesse caso, será atribuída nota zero à avaliação. 9) Durante as avaliações, se o professor ou fiscal constatar que o aluno se encontra em atitude de "cola" e/ou portando qualquer material não explicitamente permitido, as avaliações aplicadas - em conjunto - terão nota zero, não tendo o aluno direito a avaliação substitutiva. 10) Não é permitida a antecipação das avaliações que estão agendadas neste calendário. 11) O aluno que não puder comparecer às avaliações deverá apresentar justificativa na orientação (por meio de requerimento), em até cinco dias letivos e verificar o horário das avaliações substitutivas. O valor cobrado dependerá do número de avaliações substitutivas. 12) As avaliações substitutivas serão realizadas às 14h, obedecendo à mesma sequência das avaliações específicas conforme consta do calendário. 13) As avaliações substitutivas serão realizadas nas seguintes salas: ÁGUAS CLARAS: sala 215. ASA NORTE: sala 118. ASA SUL: sala 46. 14) Durante as avaliações de a, as três primeiras aulas do dia ocorrerão no horário normal. O aluno que chegar após a primeira aula obedecerá ao procedimento cotidiano: uma justificativa, por escrito, do responsável, em folha avulsa, com o nome completo do responsável do aluno, série, turma, horário de entrada e o motivo do atraso. 15) Não haverá aula aos sábados. Contudo, quando a avaliação acontecer em um sábado, permanecerá a exigência do uso do uniforme completo e da carteira estudantil para o acesso à escola. 16) Após entregar a avaliação, para deixar as dependências da escola, o aluno deverá apresentar autorização escrita do responsável. 17) As avaliações de Arte(6º/7º), Educação Física e Educação Tecnológica serão realizadas durante o horário normal de aula, de acordo com o determinado pelo(a) professor(a) da turma. 2

4º Período ESPECÍFICAS 1h45 de duração 16/10 17/10 21/10 23/10 24/10 DISCURSIVAS HORA Matutino Vespertino 6 ano 7ºano 8ºano 9ºano SUBSTITUTIVAS - das 14h até as 15h45 3/11 4/11 5/11 quarta 6/11 7/11 6 ano 7ºano 8ºano 9ºano 3

4º Período ESPECÍFICAS 1h45 de duração 20/11 OBJETIVAS HORA Matutino Vespertino 6 ano 7ºano 8ºano 9ºano 24/11 25/11 26/11 quarta SUBSTITUTIVAS - das 14h até as 15h45 27/11 28/11 1/12 2/12 6 ano 7ºano 8ºano 9ºano 4

RECUPERAÇÃO RECUPERAÇÃO 8/12 9/12 10/12 quarta 11/12 12/12 13/12 sábado HORA 8h 6 ano 7ºano 8ºano 9ºano *O aluno em Recuperação nos componentes curriculares de Arte (6º e 7º anos), Educação Física ou Educação Tecnológica deverá atender às atividades determinadas pelos professores durante as aulas de recuperação. ATENÇÃO! Nos dias de avaliação de recuperação, o aluno deverá estar devidamente uniformizado e portando a carteira da escola. TEMPO DE AVALIAÇÃO: para uma avaliação, 1h45; para duas avaliações, 2h30; para três avaliações, 3h. Não é permitida a antecipação das avaliações que estão agendadas neste calendário. O aluno que fizer avaliação de recuperação, se aprovado por nota, receberá o resultado a partir do dia 17 de dezembro. O aluno que não for aprovado por nota receberá o resultado após o Conselho de Classe. O aluno que perder a avaliação de recuperação deverá entregar justificativa ao Serviço de Orientação Educacional e aguardar decisão do Conselho de Classe. 5

Como proceder nas avaliações A avaliação é um documento; portanto, o aluno deve identificar-se com nome completo (legível), ano, turma e número. A carteira estudantil deve ser apresentada pelo aluno ao assinar a lista de presença. Nas avaliações discursivas, a qualidade da escrita, a precisão vocabular e gramatical interferem na nota, independentemente da disciplina. Todas as questões de avaliações devem ser desenvolvidas integralmente a caneta de tinta azul ou preta. Questões respondidas a lápis terão nota zero. A avaliação poderá ser anulada caso contenha desenhos, mensagens descabidas, ofensas ou expressões não relacionados à avaliação. Nesse caso, será atribuída nota zero à avaliação. Durante as avaliações, se o professor ou fiscal constatar que o aluno se encontra em atitude de cola e/ou portando qualquer material não explicitamente permitido, as avaliações aplicadas em conjunto terão nota zero, não tendo o aluno direito a avaliação substitutiva. Calculadoras, aparelhos de comunicação e eletrônicos (tablet, telefone, pager, MP4 player etc.) devem ficar desligados, guardados na mochila ou na bolsa, fora do alcance do aluno. Avaliação substitutiva No caso de não comparecimento à avaliação objetiva ou discursiva (ordinária), do 1º ao 4º período, o aluno poderá fazer, na data prevista no calendário da escola, avaliação substitutiva, que é paga. Para isso, deverá dirigir-se à Orientação, em até cinco dias letivos, preencher o requerimento e pagá-lo na Secretaria, o que lhe assegurará o direito de realizar a avaliação. O aluno que não entregar o requerimento não terá direito à avaliação de reposição. Observações: I. A apresentação de atestado médico para justificar a ausência na avaliação ordinária dispensa o pagamento da avaliação substitutiva. II. Entregar o requerimento com atraso implica pagamento de taxa, independentemente da existência de atestado médico. III. Não há substitutiva de avaliação de recuperação. Cálculo da Média 1. A aferição do rendimento escolar ocorrerá em quatro períodos consecutivos. Para se determinar a pontuação e a média ponderada em cada componente curricular, um fator de ajuste (peso) é aplicado à nota obtida em cada período conforme distribuição a seguir: Pesos: 1ºPeríodo 1,5; 2ºPeríodo 2,5; 3ºPeríodo 2,0 e 4ºPeríodo 4,0 2. A pontuação parcial do período é obtida pelo produto da nota do período pelo respectivo fator de ajuste. A pontuação total é dada pela soma das pontuações parciais. 3. A média de cada disciplina, área de estudo e/ou atividade, após o 4º período, é igual à pontuação total dividida por dez. É considerado aprovado o aluno que possuir média igual ou superior a cinco em cada disciplina, área de estudo e/ou atividade e frequência igual ou superior a 75% do total de aulas dadas. 6

4. O aluno que, ao final dos quatro períodos, não possuir frequência igual ou superior a 75% do total de aulas dadas estará reprovado. 5. O aluno que, ao final dos quatro períodos, não possuir média igual ou superior a cinco em qualquer disciplina estará em processo de recuperação. Recuperação O aluno, após a recuperação final, terá seu aproveitamento calculado por meio da seguinte expressão: MF = (MD x 0,6) + (NR x 0,4) onde: MF = média após recuperação final MD = média anterior à recuperação NR = nota de recuperação final Será aprovado o aluno que obtiver MF 5,0 em cada uma das disciplinas e frequência igual ou superior a 75% do total de aulas dadas ao longo do ano letivo. Boletim A cada período, o Sigma expede um boletim, que apresenta tanto o desempenho quanto a frequência do aluno. A escola se reserva o direito de entregar ao próprio aluno o boletim ou solicitar, caso necessário, a presença de um dos responsáveis. O boletim estará também disponível por meio digital. Como as avaliações são corrigidas manualmente, não há como a entrega de boletim ocorrer imediatamente após as avaliações. Dessa forma, não se deve esperar o boletim para promover alterações necessárias à melhoria do trabalho acadêmico. Atendimento aos responsáveis O atendimento aos responsáveis é individual. Cada responsável deve contatar a Orientação e marcar um horário específico para falar com os orientadores. Para facilitar o acompanhamento escolar pelos pais, a Orientação utiliza a internet. No site do Sigma (www.sigma.g12.br), o responsável poderá acessar os horários de passagem pela catraca na entrada e na saída, atividades desenvolvidas em aula, estudos recomendados, deveres de casa, observações disciplinares, elogios, circulares, provas anteriores, etc. O acompanhamento deve ser diário. 7