SUMÁRIO PLATAFORMA LATTES... 03 CURRÍCULO LATTES ATUALIZAÇÃO... 04 Documentos que devem ser apresentados... 04 Formação Acadêmica... 04 Atuação Profissional... 05 Produção Bibliográfica, Técnica e Artística e Cultural... 05 PROFESSOR (RESPONSABILIDADE)... 06 COORDENADOR (RESPONSABILIDADE)... 06 RECURSO HUMANOS (RESPONSABILIDADE)... 06 2
PLATAFORMA LATTES A Plataforma Lattes representa a experiência do CNPq na integração de bases de dados de currículos e de instituições da área de ciência e tecnologia em um único sistema de informações, cuja importância atual se estende não só às atividades operacionais de fomento do CNPq como também as ações de fomento de outras agências federais e estaduais. Considerando seu grau de abrangência, as informações constantes na Plataforma Lattes podem ser utilizadas tanto no apoio a atividades de gestão como no apoio à formulação de políticas para a área de ciência e tecnologia. O Currículo Lattes registra a vida pregressa e atual dos pesquisadores, sendo elemento indispensável à análise de mérito e competência dos pleitos apresentados à agência. A partir do Currículo Lattes, o CNPq desenvolveu um formato padrão para a coleta de informações curriculares, adotado hoje não só pela agência, mas também pela maioria das instituições de fomento, universidades e institutos de pesquisa do país. A adoção de um padrão nacional de currículos, com a riqueza de informações que esse sistema possui, sua utilização compulsória a cada solicitação de financiamento e a disponibilização pública destes dados na internet deram maior transparência e confiabilidade às atividades de fomento da agência. 3
CURRÍCULO LATTES ATUALIZAÇÃO Todo professor do Centro Univesitário Senac deve manter atualizado o seu Currículo Lattes no sistema e entregar as comprovações uma vez ao ano ao setor responsável no prazo estipulado. Segundo determinação da portaria nº. 91, de 17 de janeiro de 2008, do Ministério da Educação (MEC), o peso da avaliação do corpo docente deve equivaler a 30% da avaliação da instituição. Documentos que devem ser apresentados O novo formato do processo para atualização do Currículo Lattes não levará em conta os anos antecedentes, considerando que já foram verificados. Por exemplo: na conferência ao final do 1º semestre de 2010, avaliaremos as comprovações do período compreendido entre 2º semestre 2009 e 1º semestre 2010. Se o professor incluir algum item de períodos anteriores a esta data, será responsável por apresentar a devida documentação dentro do prazo de atualização. Para todos os professores do Centro Universitário Senac adotaremos o mesmo formato de procedimento e serão solicitadas as seguintes comprovações: Formação Acadêmica Atuação Profissional Produção Bibliográfica Produção Técnica Produção Artística e Cultural Formação Acadêmica Este item tem a finalidade de comprovar que a trajetória de formação acadêmico-científica dos professores os torna aptos a atuar na docência em plena conformidade com o projeto pedagógico do curso. Para a instituição, essa é uma comprovação extremamente importante, pois faz parte do critério para o ingresso de professores na IES, e também para sua alocação nas unidades de estudo. A formação dos professores deve ser compatível com a modalidade de organização acadêmica da instituição, com a natureza das atividades acadêmicas que os professores desenvolvem, com as características do contexto da região em que está inserida a instituição e sua concepção do curso. Portanto, serão considerados documentos de comprovação de formação docente, o diploma ou certificado de doutorado, mestrado, especialização e graduação. 4
A validade da ata de defesa de mestrado e doutorado é de somente um ano da data de defesa. Depois deste prazo, é necessária a apresentação do diploma referente ao título obtido ou o comprovante de solicitação. Atuação Profissional Este item tem o objetivo de comprovar que a trajetória de formação dos professores, como também sua experiência profissional em sala de aula no ensino superior, os torna aptos a atuar na docência em plena conformidade com o projeto pedagógico do curso. Para a instituição, essa é uma comprovação extremamente importante porque os critérios para o ingresso de professores na IES, bem como sua alocação nas unidades de estudo, resultam ou expressam uma diretriz de atuação acessível ao conhecimento da comunidade interna e possibilitam o cumprimento de todos os objetivos enunciados no projeto pedagógico do curso. Nas avaliações dos professores realizadas pelo Inep/MEC, como recredenciamento da instituição, reconhecimento e renovação de reconhecimento dos cursos de graduação, são levadas em conta as experiências acadêmica e profissional que, quanto maiores e devidamente comprovadas, possibilitarão um ótimo conceito institucional ou de curso. Produção Bibliográfica, Técnica e Artística e Cultural Este item tem a finalidade de comprovar que as publicações e produções científicas, técnicas, pedagógicas, culturais e artísticas dos professores, nos últimos três anos, são compatíveis, em qualidade, com o perfil do corpo docente e com o projeto pedagógico do curso. Essa compatibilidade resulta ou expressa uma diretriz de atuação acessível ao conhecimento da comunidade interna. As publicações e produções de boa parte dos professores do curso ocorrem de forma regular, estão em conformidade com as atividades acadêmicas que eles desenvolvem e constituem instrumentos de aperfeiçoamento do curso, dada a participação dos professores como autores. 5
PROFESSOR (RESPONSABILIDADE) Ao preencher o Currículo Lattes, o professor certifica que todos os dados contidos no documento são verdadeiros e tais informações são de sua total responsabilidade. COORDENADOR (RESPONSABILIDADE) O coordenador que detiver a maior quantidade de horas do professor que atua em mais de uma área ou curso será responsável pelo acompanhamento da atualização do Currículo Lattes e auxílio na cobrança de eventuais comprovações. RECURSO HUMANOS (RESPONSABILIDADE) Organização do grupo executivo no período de atualização. Divulgação do período de atualização ( e-mail marketing) Capacitação dos envolvidos no processo. Acompanhamento das atualizações. Emissão de relatórios gerenciais sobre o processo. Organização e armazenamento de todos os prontuários acadêmicos. 6