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Transcrição:

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO 1º PERÍODO/2017 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA (Unidade 1) Gêneros Textos narrativos: histórias em quadrinhos e contos elementos da narrativa: narrador, personagem, espaço, tempo, discurso, enredo conflito ou desequilíbrio na narrativa descrição de personagens, de espaços organização dos fatos de uma narrativa Textos em versos: poemas, canções verso, estrofe, rima linguagem figurada: denotação, conotação objetivo, em geral, de um poema jogos sonoros Textos de relato: notícias, diário Textos expositivos: dicionário (grafia e sinonímia) introdução ao uso do dicionário leitura dos verbetes: abreviaturas e significação Leitura e interpretação de texto Estudo do vocabulário A palavra e seu significado Sinonímia e antonímia Sentido figurado e sentido real Derivação por prefixação: prefixos com significado de oposição, contrário (des, in / im...) Intenção / Objetivo do texto Tipo de leitor Caracterização dos personagens Linguagem e construção do texto Estudo dos fatos Usos das variedades linguísticas Gírias Fonologia Fonema (som) e letra Classificação dos fonemas (vogais, semivogais e consoantes) Encontros vocálicos Encontros consonantais Ordem alfabética Sílaba Sílaba tônica e sílaba átona Classificação das palavras quanto à tonicidade (oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas) A expressão escrita Ortografia Sílaba Divisão silábica Classificação das palavras quanto ao número de sílabas (monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas) Uso das letras iniciais maiúsculas e das letras iniciais minúsculas Pontuação Sinais de pontuação Ponto-final Ponto de interrogação Ponto de exclamação Vírgula nas datas, nas enumerações e nos chamamentos (vocativos) Dois-pontos Travessão Reticências Aspas Pág 1 de 5

Morfologia CENTRO EDUCACIONAL SIGMA Artigo definido e indefinido Usos e flexão em gênero e em número Substantivos Comum/ próprio; primitivo/ derivado; simples/ composto; coletivo Usos e flexão em gênero e em número Adjetivos e locuções adjetivas Usos e flexão em número e em gênero Pronome pessoal Verbo Tempos e pessoas verbais presente, pretérito e futuro Família de palavras Sintaxe Concordância nominal e concordância verbal Produção de Texto Serão trabalhados os seguintes aspectos. Estética do texto Letra legível Margens regulares Indicação de parágrafos Adequação textual/linguística Coerência Atendimento à proposta Desenvolvimento do assunto Adequação da linguagem Combinação entre os termos Pontuação Ortografia LÍNGUA INGLESA Unit 1 Indefinite articles: a / an (Artigos indefinidos) Numbers: 1 to 50 (Números: 1 a 50) Colors (Cores) What s this? It s a / an... (O que é isto? É um / uma...) How to plan flowers How are you? / Fine, thanks. Unit 2 Verb to be (Presente Tense Affirmative form) Family members (Membros da família) Relatives House compartments (Cômodos da casa) Where is / are...? (Onde está / estão...) HISTÓRIA (Unidade 1 do Projeto Ápis História e páginas 1 a 25 do livro Pequeno Cidadão História) Um novo lugar para viver (Projeto Ápis História) Deixar a terra natal Migrações hoje Migração, emigração e imigração Migrações legais e migrações ilegais Novo lugar, novos hábitos Brasileiros pelo mundo Em busca de trabalho e de abrigo Refugiados: à procura de segurança Pág 2 de 5

Meios de transporte utilizados pelas pessoas para migrar de um continente para outro Chegar ao Brasil O Brasil português Portugueses no Brasil independente Marcas da cultura portuguesa no Brasil Precisa-se de trabalhadores Muitos povos, uma terra Fluxo migratório Planeta Terra (Pequeno Cidadão História) Origem do nome Planeta Terra Brasil O Distrito Federal no centro do Brasil Os primeiros habitantes do Distrito Federal A presença da cultura indígena no Distrito Federal As primeiras cidades do Distrito Federal GEOGRAFIA (Unidade 1 do Projeto Ápis Geografia e páginas 1 a 36 e 122 a 133 do livro Pequeno Cidadão Geografia) O Universo (Pequeno Cidadão Geografia) O Sistema Solar Planetas Planeta Terra Principais características Camadas da Terra Principais movimentos (rotação e translação) e suas consequências Formas de representar a Terra Planisfério e globo terrestre Tipos de mapas Quem faz os mapas? Os mapas falam por meio de símbolos O relevo e sua representação no mapa Os continentes e os oceanos da Terra O continente Americano O Brasil na América do Sul Regiões brasileiras O Distrito Federal na região Centro-Oeste O que é o Distrito Federal, como é e onde está localizado Vizinhos do Distrito Federal Como está dividido o território do Distrito Federal Os mapas contam história Conhecendo as regiões administrativas Área e localização Vizinhos das regiões administrativas Região do Entorno do Distrito Federal No mundo dos mapas (Projeto Ápis Geografia) Geografia, o que é? Construindo mapas Formas de representação gráfica e cartográfica Diferentes visões Visão de frente, visão oblíqua e visão vertical Representações gráficas Representação direta, representação indireta e representação imaginária Diferentes tipos de representação Fotografia aérea, planta pictórica, planta e croqui cartográfico Referenciais espaciais de localização e de orientação Alfabetização cartográfica Alfabeto cartográfico Estruturação da legenda Pág 3 de 5

Orientação geográfica Rosa dos ventos Bússola Proporção e escala Brasil Divisão política MATEMÁTICA (Unidade 1) CENTRO EDUCACIONAL SIGMA Um pouco da história dos números Sistema de numeração egípcia Sistema de numeração maia Sistema de numeração romana Sistema de numeração decimal Usos e funções dos números Leitura e escrita dos números naturais até a centena de milhão Milhão e meio milhão, milhar e meio milhar, centena e meia centena e dezena e meia dezena Algarismos, ordens e classes Valor absoluto e valor posicional (relativo) dos algarismos Composição e decomposição dos números naturais em ordens e em unidades Antecessor e sucessor imediato Ordem crescente e ordem decrescente Números naturais pares e ímpares Séries numéricas Comparação entre números naturais Numeração ordinal até 49º Operações Adição, subtração, multiplicação e divisão com números naturais Termos da adição, da subtração, da multiplicação e da divisão Situações-problema envolvendo as operações de adição, de subtração, de multiplicação e de divisão Operações inversas Dobro, triplo, quádruplo, metade, terça parte, dúzia, meia dúzia... Arredondamento e resultado aproximado Grandezas e Medidas Tempo Horas, minutos e segundos Calendário (dias, semanas, meses e ano) Década, século e milênio Capacidade Massa Sistema Monetário Brasileiro Noções de estatística em situações-problema Tabelas e gráficos Raciocínio combinatório, possibilidades e estimativas em situações-problema Deslocamento e localização Geometria Forma geométrica espacial ou sólido geométrico Elementos de um sólido geométrico Classificação dos sólidos geométricos Poliedros e corpos redondos Prismas e pirâmides As três dimensões CIÊNCIAS (Unidade 1) - Ambiente e seres vivos Cadeias alimentares O Pantanal e os hábitos alimentares de alguns animais Observação direta e sinais indiretos Relações alimentares e esquemas Seres produtores e seres consumidores Pág 4 de 5

Espécies em desaparecimento (extinção) Preservar é preciso! Risco de extinção Reprodução e desenvolvimento de alguns animais e de alguns vegetais Reprodução em cativeiro Metamorfose Estude pelos livros, pelos encartes, pelos cadernos e pelas fichas fotocopiadas. Pág 5 de 5