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Transcrição:

EDITAL N 006/2011/LETRAS-INGLÊS-EAD/UFSC PROCESSO SELETIVO DE BOLSISTAS UAB/FNDE O Coordenador do curso de Letras Inglês, modalidade a distância, no uso de suas atribuições legais, torna pública a abertura das inscrições e as normas que regerão o processo seletivo para a contratação de BOLSISTAS que atuarão como TUTORES A DISTÂNCIA no curso de graduação em Letras Inglês na modalidade a distância, da Universidade Aberta do Brasil - UAB, oferecidos pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. 1. DA ESPECIFICAÇÃO 1.1. DO TUTOR A DISTÂNCIA 1.1.1. DO LOCAL DE ATUAÇÃO O tutor a distância atuará no campus da UFSC, junto ao departamento ao qual o curso é vinculado. 1.1.2. DAS ATRIBUIÇÕES O tutor a distância é o agente que faz a intermediação entre os estudantes e os professores, orientando os alunos, sanando suas dúvidas, desenvolvendo atividades e acompanhando sua execução, por meio do Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA). 2. DO REQUISITO 2.1. TUTORES A DISTÂNCIA É requisito para o preenchimento das vagas: 2.1.1. Ter curso superior completo em Letras Inglês com experiência de 01 (um) ano no Magistério do ensino básico, ou superior; ou 2.1.2. Ter curso superior com formação pós-graduada em Letras Inglês, Lingüística Aplicada ou Psicologia, sendo as duas últimas áreas relacionadas à Língua Inglesa ou Psicologia da Educação, respectivamente, ou ser aluno regular de programa de pós-

graduação em Letras - Inglês, ou Linguística Aplicada, ou Psicologia, sendo as duas últimas áreas relacionadas à Língua Inglesa ou Psicologia da Educação respectivamente. 3. DAS VAGAS 3.1. TUTORIA A DISTÂNCIA O número de vagas para tutoria a distância é de 02 (duas), sendo que os primeiros colocados assumirão o cargo para atuação nas seguintes disciplinas: DISCIPLINA NÚMERO DE VAGAS Psicologia Educacional: desenvolvimento e aprendizagem 02 Os demais aprovados ficarão como TUTORES SUPLENTES e poderão ser chamados a qualquer momento, em caso de abertura de novas vagas na disciplina e de acordo com a necessidade do curso. 4. DA CARGA HORÁRIA E REMUNERAÇÃO 4.1. DA CARGA HORÁRIA A carga-horária será de 20h semanais de trabalho presencial, conforme cronograma estabelecido pela coordenação do curso, podendo incluir qualquer noite. 4.2. DA REMUNERAÇÃO 4.2.1. O valor da bolsa FNDE para tutores a distância é de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) por mês. 5. DAS INSCRIÇÕES 5.1. DA DATA As inscrições deverão realizar-se entre os dias 31 de maio a 17 de junho de 2011. 5.2. DO LOCAL 5.2.1. Os candidatos a tutores a distância efetuarão suas inscrições na secretaria do curso, na UFSC. 5.2.1.1. O endereço do local das inscrições é:

Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Comunicação e Expressão Secretaria de Letras Inglês EaD Inglês bloco B - Sala 523. Campus Universitário Trindade Florianópolis/SC (48) 3721-6803 5.3. DA DOCUMENTAÇÃO Os candidatos às vagas deverão apresentar no ato da inscrição: 5.3.1. Ficha de inscrição preenchida; 5.3.2. Currículo Lattes; 5.3.3. Cópia do documento de identidade; 5.3.4. Histórico Escolar da Graduação e da mais alta titulação do candidato. 5.4. A inscrição do candidato implicará o conhecimento e a tácita aceitação das condições estabelecidas neste Edital, das quais não poderá alegar desconhecimento. 6. DA SELEÇÃO 6.1. A seleção para tutores a distância será constituída de duas fases. 6.1.1. A primeira fase da seleção será realizada considerando o currículo do candidato, o qual será pontuado em até 10,0 pontos, distribuídos do seguinte modo: 6.1.1.1. Graduação em Letras Inglês ou Psicologia 4,0 pontos ou; 6.1.1.2. Graduação em Letras ou Educação 2,0 pontos; 6.1.1.3. Matrícula como aluno regular em Especialização ou em Mestrado em Letras Inglês, Lingüística Aplicada ou Psicologia, relacionados à Língua Inglesa, Psicologia ou Educação 1,0 ponto, ou 6.1.1.4. Diploma de Especialização ou de Mestrado em Letras Inglês, Lingüística Aplicada, ou Psicologia, relacionados à Língua Inglesa, Psicologia ou Educação 2,0 pontos, ou; 6.1.1.5. Matrícula como aluno regular em programas de Doutorado em Letras Inglês, Lingüística Aplicada, ou Educação, relacionados à Língua Inglesa, Psicologia ou Educação 2,0 pontos, ou;

6.1.1.6. Diploma de Doutorado em Letras Inglês, Lingüística Aplicada, ou Educação, relacionados à Língua Inglesa, Psicologia ou Educação 4,0 pontos; 6.1.1.7. Caso o candidato possua mais do que um diploma de pós-graduação, valerá somente o diploma de maior titulação. 6.1.1.8. Os pontos relativos aos diplomas de pós-graduação não são cumulativos. 6.1.1.9. Participação em cursos, congressos e seminários - 0,25 por evento (máximo de 4,0), com total de 1,0 ponto. 6.1.1.10. Participação como tutor em cursos à distância - 0,1 ponto por mês (máximo de 10 meses) e até 1,0 ponto. 6.1.1.11. Esta fase não é eliminatória. A pontuação conta somente na classificação final. 6.1.1.12. Todos os candidatos devem apresentar a documentação comprobatória relativa ao currículo. 6.1.2. A segunda fase da seleção será realizada através de uma prova escrita que será realizada no dia 21 de junho de 2011, às 09h, na sala 523 do Bloco B do CCE, uma entrevista, que será realizada em dia, local e horários a serem divulgados no endereço eletrônico www.ead.ufsc.br/ingles, e da apresentação de uma Carta de Intenção, em que o candidato deverá apresentar os argumentos e interesse em concorrer à bolsa de tutoria no ensino a distância para a disciplina Psicologia Educacional: desenvolvimento e aprendizagem. 6.1.2.1. Na entrevista serão abordados aspectos relacionados com o conteúdo das respostas escritas e da carta de intenção. 6.1.2.2. Na prova escrita os candidatos deverão responder questões sobre: desenvolvimento cognitivo; desenvolvimento moral; desenvolvimento psicossexual; comportamento assertivo; habilidades de interação; aprendizagem e condicionamento operante. 6.1.2.3. A prova escrita, a carta de intenção e a entrevista serão em língua portuguesa. 6.1.2.4. A prova escrita será pontuada em até 10,0 pontos. 6.1.2.5. A entrevista será pontuada em até 10,0 pontos. 6.1.2.6. O candidato a tutor que não obtiver a pontuação mínima de 8,0 pontos na prova escrita ou na entrevista será eliminado.

6.2. Serão selecionados para atuar como tutores os candidatos com o maior número de pontos cuja classificação final estiver dentro do limite de vagas da disciplina. 6.2.1 Ocorrendo empate na pontuação, será dada preferência ao candidato com idade igual ou superior a 60 anos, conforme estabelece o art. 27, parágrafo único, da Lei n. 10.741, de 1º de outubro de 2003. 6.2.2 Na hipótese de não haver candidato na condição indicada no item 6.2.1, será dada preferência ao candidato que tiver a maior titulação. 6.2.3 Persistindo o empate, será escolhido o candidato que tiver mais tempo de experiência em Educação a Distância. 7. DA COMISSÃO EXAMINADORA A comissão examinadora, que realizará a seleção do curso, será composta por professores designados através de portaria emitida pelo coordenador do respectivo curso. 8. DOS RESULTADOS 8.1. O resultado final para tutores a distância será divulgado no dia 28 de junho de 2011 no endereço eletrônico www.ead.ufsc.br/ingles. 8.1.1 Serão divulgados apenas os nomes dos candidatos aprovados. 8.2. Caberá recurso quanto à pontuação atribuída ao candidato ou por razões de ilegalidade e de mérito. 8.2.1. O recurso deve ser interposto à Coordenadoria do Curso, exclusivamente pelo candidato, no prazo de 24 horas a contar da publicação dos resultados. 8.2.2. Os recursos deverão: 8.2.2.1. Conter o nome e o número do CPF do candidato; 8.2.2.2. Ser fundamentados. 8.2.3. Os recursos deverão ser encaminhados à coordenação do curso, entregues pessoalmente na sala 523, bloco B do CCE (Centro de Comunicação e Expressão). 8.2.4. Os recursos que não estiverem de acordo com o disposto no item 8.2.2. ou que forem apresentados fora do prazo estabelecido serão liminarmente indeferidos. 8.2.5. Os recursos serão apreciados pela Comissão Examinadora do curso.

9. DA CAPACITAÇÃO 9.1. Caso haja curso de capacitação de tutores, a manutenção da vaga dos tutores aprovados está condicionada à obtenção de 75% de freqüência no curso. 9.2. Caso haja curso de capacitação de tutores, o curso será realizado em Florianópolis, em data e local que será oportunamente definida e divulgada no portal www.ead.ufsc.br/ingles. Florianópolis, 31 de maio de 2011. Celso Henrique Soufen Tumolo Coordenador do Curso de Letras Inglês Modalidade a distância