Como passar no EXÉRCITO?

Como passar no EXÉRCITO? Plano de Estudo / Manual da Aprovação Querida (o) aluna (o), hoje conversaremos sobre um assunto fundamental para que você consiga êxito na sua trajetória rumo à aprovação: estamos falando do planejamento e da sistematização do estudo. Sintetizamos, nas próximas páginas, ensinamentos valiosos, que foram determinantes para aprovação de milhares dos nossos alunos nos últimos concursos, e que poderão ser decisivos para o seu desempenho vitorioso. Não deixe de ler este manual com a atenção que ele merece, ESSE FOI O CAMINHO SEGUIDO PELOS NOSSOS ALUNOS VITORIOSOS. Equipe Professor Rômulo Passos. 1

Sobre o Concurso EXÉRCITO 2016 Cargo: ENFERMEIRO Oficial (a) do Exército Brasileiro, podendo ser promovido (a) à MAJOR, após Curso de Aperfeiçoamento Militar. Vagas e 6 vagas - (R$ 8.877,60) Remuneração: Edital e Inscrições: Inscrições: 22/06/2016 até 05/08/2016. http://www.esfcex.ensino.eb.br/index.php?option=com_content &view=article&id=1003&itemid=309 Provas: Lotação: Requisitos: Curso de Formação: 18 de setembro Organizações Militares do Exército, nos diversos Estados da Federação. Ensino superior completo em Enfermagem e registro no COREN. Após aprovação em concurso público, será iniciado o Curso de Formação de Oficiais (CFO), em Salvador BA. Regime de Careira Militar, regida pela lei 9.519-97. contratação: Limite de idade: Ter menos de 36 (trinta e seis) anos de idade em 31/Dezembro/2017. Banca: Etapas do Concurso: Exame Intelectual: Locais de Prova: EsFCEx - Escola de Formação Complementar do Exército. I - exame intelectual (EI); II - inspeção de saúde (IS); III - exame de aptidão física (EAF); IV verificação documental preliminar; e V - revisa o me dica e comprovação dos requisitos para matrícula. 1ª parte (10 pontos) - prova de Conhecimentos Gerais (Língua Portuguesa, História do Brasil, Geografia do Brasil e idioma estrangeiro (Língua Inglesa ou espanhola). 2ª parte (10 pontos) - prova de Conhecimentos Específicos de Enfermagem. ARACAJU/ BELEM / BELO HORIZONTE/ BOA VISTA / BRASILIA / CAMPINAS / CAMPO GRANDE / CUIABA / CURITIBA / FLORIANO POLIS / FORTALEZA / GOIANIA / JOA O PESSOA / JUIZ DE FORA / MACAPA / MACEIO / MANAUS/ NATAL / PALMAS / PORTO ALEGRE / PORTO VELHO / RECIFE / RESENDE / RIO BRANCO / RIO DE JANEIRO / SALVADOR / SANTA MARIA / SA O LUI S / SA O PAULO / TAUBATE / TERESINA / UBERLANDIA / VILA VELHA 2

MAPA DA MINA: Cada conteúdo do edital do edital do EXÉRCITO está relacionado a módulos específicos dentro do Curso Completo de Enfermagem 2016. Assim, no módulo (e) 04 a (e) 12, por exemplo, você terá as aulas, questões e PDF referentes ao tema Semiologia e Semiotécnica aplicadas em Enfermagem, e assim por diante, abordando TODOS os assuntos previstos no edital do EXÉRCITO relativos à Enfermagem e Língua Portuguesa, bem como a revisão dos principais tópicos referentes a História e Geografia. Curso Completo de Enfermagem EXÉRCITO 2016 TODO CONTEÚDO DO EDITAL Disciplina: Conhecimentos Específicos Módulo (s) Estudo Revisão Questões 0 QUESTÕES COMENTADAS CONCURSOS ANTERIORES EXÉRCITO Administração em saúde e administração aplicada à enfermagem 1 Qualidade dos serviços de saúde: indicadores de qualidade em saúde; / / / / / / (e) 110 / / / / / / 2 Sistema de Informação em Saúde (s) 03 / / / / / / 3 Organização e gerenciamento de serviços de enfermagem no hospital (e) 72 a (e) 85 / / / / / / 4 Gestão do processo de trabalho: gestão de (e) 76 a (e) 78 / / / / / / pessoas. 5 Cálculo, distribuição e dimensionamento de (e) 77, (e) 85 / / / / / / pessoal de enfermagem nos diferentes setores de um hospital; 6 Trabalho em equipe; (e) 82 / / / / / / 7 Instrumentos e meios de trabalho; (e) 81 / / / / / / 9 Relações de trabalho; (e) 82, (e) 84, / / / / / / (e) 108 10 Comunicação (e) 84 / / / / / / 11 Liderança (e) 76 / / / / / / 12 Seleção de pessoal, capacitação e supervisão como processo de desenvolvimento permanente da equipe. 13 Administração de recursos materiais, planejamento, utilização, requisição, controle e avaliação. (e) 76 / / / / / / (e) 74 (e) 76, (e) 79 / / / / / / 14 Auditoria em enfermagem (e) 80 / / / / / / 15 Saúde do trabalhador de enfermagem (e) 99 a (e) 103 / / / / / / 3

Fundamentos teóricos e práticos de enfermagem 16 Métodos, cálculos, vias e cuidados na administração de medicamentos, hemocomponentes, hemoderivados e soluções. 17 Semiologia e Semiotécnica aplicadas em Enfermagem. (e) 09, (e) 96, (e)136 / / / / / / (e) 04 a (e) 12 / / / / / / 18 Sistematização da Assistência de Enfermagem. (e) 14 / / / / / / 19 Segurança do paciente. (e) 98 / / / / / / 20 Biossegurança. (e) 91 / / / / / / Enfermagem na atenção médico cirúrgica 21 Cuidados de enfermagem ao paciente com problemas nos sistemas orgânicos neurológico, respiratório, cardiovascular, digestório, renal, urológico, ginecológico, endócrino, hematológico, musculoesquelético e dermatológico. 22 Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) para pacientes com alterações clínicas e cirúrgicas. (e) 34 a (e) 45 / / / / / / (e) 14 / / / / / / 23 Teoria e prática do cuidado de feridas e ostomias (e) 10 / / / / / / 24 Assistência de Enfermagem perioperatória. (e) 93, (e) 94 / / / / / / 25 Assistência de enfermagem em centro cirúrgico e centro de material esterilizado. (e) 86, (e) 92 a (e) 94 26 Ações de enfermagem na prevenção, controle e (e) 86 a (e) 92 / / / / / / combate à infecção hospitalar. 27 Processamento de artigos médico-hospitalares. (e) 86, (e) 90, (e) 92 / / / / / / Enfermagem em emergência e cuidados intensivos 28 Assistência de enfermagem em situações de (e) 61 a (e) 71 / / / / / / urgência e emergência: Suporte de vida em situações de traumatismos em geral; 29 Suporte de vida em situações de queimaduras; (e) 66 / / / / / / 30 Suporte de vida em situações de dores torácicaabdominais; 31 Suporte de vida em situações de edema agudo de pulmão; 32 Suporte de vida em situações de crise hipertensiva; 33 Suporte de vida em situações de infarto agudo do miocárdio; 34 Suporte de vida em situações de acidente vascular encefálico; (e) 71 / / / / / / (e) 70 / / / / / / (e) 31, e) 70 / / / / / / (e) 68 / / / / / / (e) 67 / / / / / / 4

35 Suporte de vida em situações de estados de choque; 36 Suporte de vida em situações de parada cardiorrespiratória; 37 Suporte de vida em situações de intoxicações exógenas; e (e) 65 / / / / / / (e) 63 / / / / / / (e) 127 / / / / / / 38 Suporte de vida em situações de acidente ofídico. (e) 126 / / / / / / 39 Atuação do Enfermeiro no atendimento préhospitalar. 40 Assistência de Enfermagem em Unidades de Terapia Intensiva. 41 Condutas de enfermagem para o paciente grave e em fase terminal. 42 Atendimento de urgência e emergência em desastres naturais e catástrofes. (e) 63 / / / / / / (e) 95 / / / / / / (e) 11 / / / / / / (e) 61, (e) 63 / / / / / / 43 Acolhimento com avaliação e classificação de risco 44 Captação, Doação e Transplante de Órgãos e Tecidos. Enfermagem na saúde do idoso (e) 64 / / / / / / (e) 46 45 Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa (e) 33, (s) 33 / / / / / / 46 O cuidado em enfermagem a pessoa idosa e sua família no ambiente doméstico e na institucionalização. (e) 33, (s) 33 / / / / / / 47 Sistematização da assistência de enfermagem ao idoso com alterações da saúde em situações clínicas e cirúrgicas. (e) 14, (e) 33, (e) 93 / / / / / / Enfermagem em saúde mental 48 Política Nacional de Saúde Mental. (e) 109, (s) 29 / / / / / / 49 A rede de cuidados em saúde mental. (e) 109, (s) 29 / / / / / / 50 Processos patológicos e contexto psicossocial da (e) 109, (s) 29 / / / / / / doença mental. 51 Assistência de enfermagem ao paciente com (e) 109 / / / / / / transtorno mental. 52 Emergências psiquiátricas. (e) 109 / / / / / / 53 Política de Atenção Integral aos Usuários de Álcool e outras drogas Enfermagem em saúde coletiva e políticas públicas 54 Evolução histórica da saúde pública e das políticas de saúde no Brasil. (s) 29 / / / / / / (s) 01 / / / / / / 5

55 Política Nacional de Atenção Básica (s) 28 / / / / / / 56 Perfil epidemiológico da população brasileira. (s) 12, (s) 19 / / / / / / 57 A vigilância sanitária, epidemiológica e vigilância (s) 15 / / / / / / à saúde. 58 Doenças transmissíveis mais prevalentes no (e) 47 a (e) 60 / / / / / / Brasil. 59 Programas de Saúde: Saúde da Família; (s) 27 a (s) 31, / / / / / / (s) 33, (s) 36 60 Hipertensão e Diabetes; (e) 31, (e) 32 / / / / / / 61 DST/AIDS; (e) 47 / / / / / / 62 Programa Nacional de Imunização; (e) 18 / / / / / / 63 Controle da tuberculose; (e) 49 / / / / / / 64 Programa Nacional de Combate à Dengue, Zica e (e) 50 / / / / / / Chikungunya; 65 Saúde do Trabalhador; (e) 99 a (e) / / / / / / 103, (e) 115 66 Doação de Sangue e Órgãos; (e) 46, (e) 136 / / / / / / 67 Política Nacional de Atenção às Urgências; (e) 61, (s) 34 / / / / / / 68 Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem (e) 30 / / / / / / 69 Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos (s) 30 / / / / / / Indígenas 70 Saúde Ambiental; e (s) 15 / / / / / / 71 Práticas Integrativas e Complementares em Saúde Deontologia e ética de enfermagem (s) 16 / / / / / / 72 Legislação de enfermagem (e) 02 / / / / / / 73 Ética e a bioética na enfermagem (e) 03, (e) 105 / / / / / / 0 1 2 Disciplina: Língua Portuguesa Módulo (s) Estudo Revisão Questões Aulas em PDF (Português) (p) 01 / / / / / / Ortografia (p) 06 / / / / / / Acentuação (p) 06 / / / / / / 3 Classe, estrutura e formação das palavras (morfossemântica) (p) 03, (p) 08 a (p) 12, (p) 21 / / / / / / 4 A oração e seus termos (morfossintaxe) (p) 13, (p) 14 / / / / / / 5 Concordância verbal e nominal (p) 16 / / / / / / 6

6 Regência verbal, regência nominal e emprego de crase (p) 17, (p) 18 / / / / / / 7 O texto e a construção de sentidos (p) 02, (p) 04 / / / / / / 8 Coerência e coesão (p) 02 a (p) 04 / / / / / / 9 Emprego dos tempos, modos verbais e vozes verbais (p) 10 / / / / / / 10 Pontuação (p) 15 / / / / / / 11 Fenômenos semânticos (metáfora, metonímia, sinonímia, antonímia, eufemismo, hiponímia, hiperonímia, ambiguidade, vaguidade, polissemia, homonímia, paráfrase). 12 Argumentação e pragmática (atos de fala, implicitação, dêixis, máximas conversacionais). (p) 03 / / / / / / (p) 03 / / / / / / Disciplina: História do Brasil Geografia do Brasil 1 Provas comentadas Módulo (s) Estudo Revisão Questões (h) 01 / / / / / / (g) 01 / / / / / / 7

6 passos para a aprovação! 1º Faça o seu plano de esutudo. 2º Estude todos os assuntos e materiais não negligenciando nenhum conteúdo. 3º Quando possível, revise. 4º Não se limite ao estudo em cursinhos. 5º Defina as suas armas e aposte todas as suas fichas nelas. 6º Resolva provas na integra, simulando o dia da prova. 1º Faça o seu plano de estudo: O planejamento é muito variável e dependerá das necessidades de cada um. Dependerá também do tempo que você dispõe até a prova, que infelizmente não é muito. Basicamente consiste em elaborar um roteiro de estudo, traçando o caminho até o alvo. Na etapa de planejamento decidimos por onde estudar, ou seja, escolhemos os materiais que utilizaremos e a bibliografia que será lida. A fonte bibliográfica é fundamental na preparação do candidato, porém a sua prova encontra-se muito próxima, o que não permite o estudo por literaturas extensas e sem direcionamento para concursos. Invista o tempo que ainda resta em materiais e videoaulas de questões comentadas associados à exposição teórica sistematizada e resumida. Esses materiais possibilitam um estudo dirigido e mais dinâmico, tornando viável o estudo completo do conteúdo exigido pelo edital. 8

2º Estude todos os assuntos e materiais, na proporção do peso que cada um representa no concurso, não negligenciando nenhum conteúdo: A distancia entre os aprovados e os candidatos que apenas conseguem a classificação fora do número de vagas é MÍNIMA. Uma questão é determinante, logo, todos os assuntos devem ser estudados para que se perca o menor número de pontos possível. Por exemplo, não estudar raciocínio lógico, se este assunto estiver no edital, é um erro comum, pois poderá estar aí a questão que faltaria para a sua aprovação. 3º Quando possível, revise: Caso haja tempo hábil, revise o conteúdo. As revisões são fundamentais para que você tenha segurança e para que corrija os erros que apresentou ao longo da preparação. Sugiro que você, ao logo do estudo, grife, circule, marque, anote todas as questões que tenha errado ou apresentado dúvida. Nas revisões, volte a essas questões, corrigindo os erros e evitando que eles se repitam onde não devem ocorrer: na sua prova. 4º Não se limite ao estudo em cursinhos em detrimento do estudo teórico, das revisões e da resolução de exercícios: Os cursinhos presenciais ajudam ou atrapalham na preparação para concursos? Os BONS cursinhos podem ajudar, desde que você ainda tenha um tempo razoável para o estudo em casa, esse sim o principal responsável por uma boa preparação. Se o cursinho estiver tomando todo o seu tempo disponível para estudo, não tenha dúvida: VOCÊ DIFICILMENTE SERÁ APROVADA (O). Se o cursinho for de qualidade mediana ou ruim, fuja dele, pois estará mais atrapalhando do que ajudando. Essa questão ainda é mais relevante para os milhares de candidatos que residem ou trabalham no interior do Brasil, sem a possibilidade de frequentar um 9

bom cursinho. E aí, quer dizer que eles não podem vencer? Aliás, não é o que vemos nas listas de aprovados. Invariavelmente quem passa é quem dedicou o maior tempo possível para o estudo em casa e quem adotou materiais e metodologia adequados para a preparação. 5º Defina as suas armas e aposte todas as suas fichas nelas. Não perca o seu precioso tempo com armas de brinquedo, busque o melhor arsenal de guerra possível para a batalha. Veja bem, muitos alunos se perdem através de materiais fracionados, buscados em grupos no facebook, ora meu amigo, você quer estudar ou participar ativamente de grupos de discussão nas redes sociais. Não perca o seu tempo precioso, acredite. Passar horas a fio na internet procurando materiais de péssima qualidade e desatualizados é um obstáculo para a sua aprovação. 6º Resolva provas na integra, simulando o dia da prova: Por que devo resolver uma prova semelhante a que prestarei no concurso? Simples amiga (o), porque você estará buscando condicionamento cerebral para manter a concentração e o raciocínio diante de tanta leitura e raciocínio durante as longas 4 ou mais horas de prova. É muito comum que o candidato destreinado, mal condicionado, perca a capacidade de interpretação ao longo do certame, comprometendo o seu desempenho. Antes de concluirmos, gostaríamos de falar sobre o elemento central dos futuros servidores públicos: a DEDICAÇÃO. Não faça um concurso simplesmente para ver no que dá. Estude de verdade, faça um planejamento do estudo e assuma a responsabilidade de cumpri-lo a qualquer custo. Organização, disciplina e força de vontade fazem toda diferença! 1 Vejo você em!