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Transcrição:

Edital CAC nº 001-17 Processo de Seleção para Oficinas de Arte e Cultura da Coordenação de Arte e Cultura CAC da Pró-Reitoria de Extensão e Apoio Estudantil-PROEX da Pontifícia Universidade Católica de Goiás- PUC Goiás. A PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS divulga e estabelece normas específicas para a realização do Processo Seletivo Externo, destinado a selecionar candidatos ao exercício das Oficinas de Arte e Cultura da CAC, conforme as regras e modalidades relacionadas abaixo. O Processo Seletivo Externo para as Oficinas de Arte e Cultura 17/1, obedece as seguintes etapas: 1. Preenchimento do cadastro 2. Escolha da oficina e Inscrição; 3. Processo Seletivo; 4. Matrícula; 5. Início das atividades. 1. DAS INSCRIÇÕES PARA A SELEÇÃO 1.1. A inscrição deverá ser preenchida eletronicamente, em formulário próprio, disponibilizado no sítio da PUC Goiás http://www.pucgoias.edu.br/cac/; 1.2. O período de inscrição será de 27 de janeiro a 17 de fevereiro de 17; 1.3. A inscrição poderá ser realizada, também, na recepção da CAC, no mesmo período de inscrição, sendo o horário das 8h às 18h (de 27/01 a 31/01), e das 08h às 21h30min (de 01/02 a 17/02), exceto feriados e finais de semana; 1.4. Taxa de Inscrição: R$,00 (vinte reais). O pagamento deverá ser efetuado até 17/02/17. A confirmação do pagamento será realizada por meio do código de barras do boleto, gerado via internet e impresso no ato da inscrição; 1.5. Após preenchimento do cadastro, o candidato deverá escolher em uma ou mais oficinas, sendo que para cada oficina deverá ser efetuado uma inscrição e pagamento da taxa correspondente, cabendo ao mesmo se responsabilizar pelas condições de participação para cada uma delas; 1.6. Das disposições gerais sobre a inscrição na seleção: 1.6.1. Antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá conhecer o edital e certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos, não podendo o candidato alegar desconhecimento de qualquer informação. 1.6.2. Não serão aceitas as solicitações de inscrições que não atenderem rigorosamente ao estabelecido neste edital. 1.6.3. As informações prestadas no formulário de inscrição são de inteira responsabilidade do candidato, dispondo a CAC e a Banca Examinadora do direito de excluir da seleção o candidato que não preencher o formulário de forma completa e correta. 1.6.4. Em nenhuma circunstância haverá devolução da taxa de inscrição. 1.6.5. Podem se inscrever nas oficinas da CAC: os estudantes, professores, funcionários da PUC Goiás e pessoas da comunidade.

2. DAS OFICINAS 2.1. As oficinas serão oferecidas conforme quadro a seguir, onde constam os nomes específicos das mesmas, coordenador, dias e horários, pré-requisitos, números de vagas, locais, dias e horários das seleções; 2.1.1. NÚCLEO DE CULTURA VISUAL Oficina Coordenador Horário Seleção Pré-requisito Local Vagas Básica de Serigrafia (ANEXO I) João Paulo Alves Terças-feiras, das 14h às 18h. - 21/02 (terça-feira). - Entrevista e atividade de desenho. - Conhecimento de desenho à mão livre e ilustração. Oficina de Serigrafia - Área 3 10-1ª Etapa: 50 primeiros inscritos. Básica de Fotografia Turma A (ANEXO II) César Viana Terças-feiras, das 16h30min às 18h - 2ª Etapa: Preenchimento do formulário: http://bit.ly/selecaofoto - 3ª Etapa: Entrevista dia 21/02 (terça-feira), às 17h. Tolerância máxima de chegada 15min. Local: Auditório II da área II - Entre 18 e 45 anos; - Ter aparelho celular com acesso à internet ou câmera de vídeo ou fotografia. A definir 25-1ª Etapa: 50 primeiros inscritos. Básica de Fotografia Turma B (ANEXO II) César Viana Sextas-feiras, das 16h30 às 18h - 2ª Etapa: Preenchimento do formulário: http://bit.ly/selecaofoto - 3ª Etapa: Entrevista dia 24/02 (sexta-feira), às 17h. Tolerância máxima de chegada 15min. Local: Auditório II da área II - Entre 18 e 45 anos; - Ter aparelho celular com acesso à internet ou câmera de vídeo ou fotografia. A definir 25-1ª Etapa: 50 primeiros inscritos. Básica de Narrativas Audiovisuais (ANEXO III) César Viana Terças-feiras, das 14h30min às 16h - 2ª Etapa: Preenchimento do formulário: http://bit.ly/selecaonarrati vas - 3ª Etapa: Entrevista dia 21/02 (terça-feira), às 17h. Tolerância máxima de chegada 15min. Local: Auditório II da área II - Entre 18 e 50 anos; - Ter aparelho celular com acesso à internet ou câmera de vídeo ou fotografia. A definir

Intermediária de Serigrafia (ANEXO I) João Paulo Alves Quintas-feiras, das 14h às 18h. - 23/02 (quinta feira) - Ter cursado a oficina básica de Serigrafia da CAC Oficina de Serigrafia - Área 3 10 Oficina Básica de Desenho (ANEXO IV) Rafaella Brugger Quintas-feiras, das 16h às 17h. - Os primeiros inscritos. - Entre de 15 e 60 anos; - Ter o seguinte material: 1 bloco de papel CansonA3 na cor branca, 1 lápis 6B, 1 lápis HB, 1 borracha branca e 1 estilete. A definir 10 2.1.2. NÚCLEO DE DANÇA (ANEXO V) - Local: Sala de Dança da CAC Oficina Coordenador Horário Seleção Pré-requisito Vagas Alongamento (A) Segundas-feiras 19h30min ás h /02 (segunda),às 19h30min por ordem de chegada. Somente integrantes da Cia de Dança Noah e Participantes selecionados das oficinas de Dança de 16. 30 Alongamento (B) Quarta-feira 19h às 19h30min 22/02 (quarta) às 19h por ordem de chegada. Alongamento (C) Quintas-feiras h às h50min 23/02 (quinta) às h por ordem de chegada. - Ter frequentado as oficinas básicas de Jazz, Ballet, Espanhola ou Dança do ventre; 25 Alongamento ( D) Sextas-feiras 19h30min às h30min Somente integrantes da Cia de Dança Noah Somente integrantes da Cia de Dança Noah 25 Ballet Adulto Básico CENTRO (A) Terças-feiras 19h45min às h15min. 21/02 (terça) às 19h45min por ordem de chegada. - Idade mínima 14 anos; -Uniforme* Ballet Adulto Básico CENTRO (B) Quintas-feiras 19hmin às19h50min 23/02 (quinta) às 19hmin por ordem de chegada. 25 Ballet Clássico Básico BARRA (A) Segundas-feiras 18h30min às 19h /02 (segunda),às 18h30min por ordem de chegada. 25 Ballet Adulto Básico - BARRA (B) Quarta-feira 18h30min às 19h 22/02 (quarta) às 18h30min por ordem de chegada. Ballet Adulto BARRA (C) Sextas-feiras 18h10min às 18h40min 24/02 (sexta) às 18h por ordem de chegada. Ballet Infantil (A) Terças-feiras 17h30min às 18h30min 21/02 (terça) às 17h30min Presença obrigatória de um dos pais e/ou um responsável. - Idade 05 a 07 anos; -Uniforme* 15

Ballet Infantil (B) Quintas-feiras 17h30min às 18h30min 23/02 (terça) às 17h30min Presença obrigatória de um dos pais e/ou um responsável. - Idade 05 a 07 anos; -Uniforme* 15 Ballet Infanto (A) Veigma Lacerda Terças-feiras 18h40min às 19h40min 21/02 (terça) às 18h40min Presença obrigatória de um dos pais e/ou um responsável. - Idade 08 a 10 anos; -Uniforme* 15 Ballet Infanto (B) Terças-feiras 18h40min às 19h40min 21/02 (terça) às 18h40min Presença obrigatória de um dos pais e/ou um responsável. - Idade 11 a 13 anos; -Uniforme* 15 Ballet Infanto (C) Veigma Lacerda Quintas-feiras 18h40min às 19h40min 23/02 (quinta) às 18h40min Presença obrigatória de um dos pais e/ou um responsável. - Idade 08 a 10 anos; -Uniforme* 15 Dança de salão (A) Jaci Fernandes Terças-feiras 19h às h 21/02 (terça) às 19h por ordem de chegada. - Sujeita à formação de pares; 26 Dança de salão (B) Jaci Fernandes Quintas-feiras 19h às h 23/02 (quinta) às 19h por ordem de chegada. 26 Dança do Ventre Káthia Cedro Quintas-feiras 16h às 17h 23/02 (quinta) às 16h por ordem de chegada. - Ter frequentado oficina de nível básico de ballet, jazz ou sapateado; 25 Jazz Nível Básico Adulto Jazz Infanto Joabe Ferreira Jéssica Ribeiro Terças-feiras 15h às 16h15min Sextas-feiras 17h às 18h 21/02 (terça) às 15h por ordem de chegada Primeiros inscritos. - Idade 09 a 15 anos Espanhola Nível Básico Káthia Cedro Segundas-feiras 16h às 17h /02 (segunda),às 16h por ordem de chegada. 25 Iniciação à sapatilha de ponta Ballet (A) Segundas-feiras 19h às 19h30min /02 (segunda),às 19h por ordem de chegada. 25 Iniciação à sapatilha de ponta Ballet (B) Quarta-feira 19h30min às h 22/02 (quarta) às 19h30min por ordem de chegada. Iniciação à sapatilha de ponta Ballet (C) Sextas-feiras 18h50min às 19hmin 24/02 (sexta) às 19h por ordem de chegada - Ter frequentado oficinas básicas de ballet; Sapateado Básico Renato Junior Quarta-feira 19h às 19h50minh 22/02 (quarta) às 19h por ordem de chegada Sapateado Intermediário Renato Junior Quarta-feira h às h50min 22/02 (quarta) às h por ordem de chegada. - Ter frequentado oficina de nível básico de ballet, jazz ou sapateado;

*O UNIFORME é obrigatório (anexo V) para os aprovados para as aulas do núcleo de dança. Para participar das seleções recomendamos utilizar roupas de malha, laycra, coton, suplex ou elanca. NÃO comparecer de calça ou shorts jeans, saias ou vestidos. 2.1.3. NÚCLEO DE MÚSICA Local: Sala de Música da CAC Oficina Coordenador Horário Seleção Pré-requisito Vagas Oficina de Iniciação à Leitura Musical ANEXO VI Carlos Vitorino Segundas e quintas-feiras, das 18h, às 18h45min Dia /02(Segunda-feira), às 18h Idade mínima de 15 anos de idade. Canto Coral Coral PUC Goiás ANEXO VII Carlos Vitorino Segundas e Quintas-feiras, das 18h45min às h30min (ver edital para demais atividades facultativas) Dia /02 (segunda-feira) das 18h às 21h (por ordem de chegada). Idade mínima de 16 anos 30 2.1.4. NÚCLEO DE TEATRO (ANEXO VIII) Local: Sala de Teatro da CAC Oficina Coordenador Horário Seleção Pré-requisito Oficina de Teatro Básico Danilo Alencar Terças e quintasfeiras, das 09h às 12h. - 21/02 (terça-feira), das 09h às 12h - Fazer uma cena de até 3 minutos. - Preferencialmente uma cena com texto de teatro. - Pode se preferir usar figurinos a critério - Ter 17 anos ou acima - Roupas adequadas, shorts, moletom, calções. Uma cena de até 3 minutos. Vaga s 15 Oficina de Teatro Básico Samuel Baldani Segundas e Quintas das 14h30min às 16h30min - 1ª Etapa: /02 (segunda-feira) 15h (ordem de chegada) - 2ª Etapa: 23/02 (quintafeira) 15h (Só para os selecionados na 1ª Etapa) - Idade mínima de 16 anos; - 1ª Etapa: Apresentar uma cena de 3 min (individual); - 2ª Etapa: workshop (para os que forem selecionados na 1ª Etapa) 15 3. DO PROCESSO SELETIVO 3.1. O processo seletivo das oficinas se dará por intermédio de entrevistas, e/ou apresentações individuais, e/ou provas a critério dos respectivos ministrantes, e/ou convidados para comporem bancas examinadoras;

3.2. Os dias e horários das respectivas seleções constam no quadro acima. Não serão disponibilizados outros dias e horários em separado para as seleções. O candidato que não comparecer nos dias estabelecidos será automaticamente desclassificado; 3.3. O candidato deverá apresentar seu comprovante de pagamento de inscrição no dia e horário indicado para sua seleção. O candidato que não apresentar seu comprovante de inscrição pago não poderá concorrer à seleção; 3.4. O resultado da seleção será disponibilizado a partir do dia 03/02/17 exclusivamente no sítio da PUC Goiás www.pucgoias.edu.br; 3.5. Não há obrigatoriedade de preenchimento das vagas caso não hajam candidatos qualificados para aprovação na seleção; 3.6. O não comparecimento do candidato no dia e horário indicado para seleção, bem como a não apresentação do boleto de inscrição pago, implicará na desclassificação do mesmo na oficina pleiteada; 3.7. As decisões são irrecorríveis. 4. MATRÍCULA 4.1. Após a confirmação de sua aprovação, o candidato deverá efetivar sua MATRÍCULA junto à recepção da CAC no período de 06/03/17 a 10/03/17, das 8h às 21h30min, exceto feriados e finais de semana; 4.2. Para tal procedimento, é necessário fornecer os dados pessoais e de documentação para cadastramento. Parágrafo único: Caso o candidato selecionado seja discente, docente ou funcionário administrativo da PUC Goiás, apenas o número de matrícula será suficiente para efetivação da matrícula, devendo confirmar ou atualizar seus dados cadastrais. 4.3. Somente após efetivação de matrícula será autorizada participação do aluno nas atividades em que o mesmo fora aprovado. 5. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 5.1. É de inteira responsabilidade do candidato, acompanhar a publicação das informações referentes à Seleção, no Painel Informativo da CAC e no sítio www.pucgoias.edu.br; 5.2. As aulas terão início a partir do dia 13 de março de 17 apenas para os alunos que confirmarem sua matrícula. 5.3. Serão emitidos certificados apenas para os alunos que atingiram o mínimo de 75% de frequência nas aulas regulares; 5.4. Os certificados, para os alunos aptos a recebê-los, serão emitidos online no sítio da PUC Goiás, por meio do link sites.pucgoias.edu.br/certificados/; 5.5. Para os alunos das oficinas de dança, será obrigatória a apresentação do atestado médico para realização da matrícula; Somente poderão iniciar as aulas de dança os alunos que apresentarem o atestado médico de liberação para atividade física;

5.6. As questões não previstas neste edital serão resolvidas e dirimidas pela Coordenação de Arte e Cultura; 5.7. O encerramento das oficinas 17/1 se dará no mês de junho de 17, no Projeto Vivência de Palco 17/1 da PUC Goiás, onde os alunos de melhor desenvolvimento poderão apresentar uma performance, peça teatral, exposição ou coreografia a critério do professor responsável pela oficina; 5.8. O cronograma de atividades da CAC obedece aos feriados, recessos de acordo com o Calendário Oficial da PUC Goiás. Goiânia, 27 de janeiro de 17. Elizabeth Quirino Barros Coordenadora Geral da Coordenação de Arte e Cultura

ANEXOS

ANEXO I OFICINA DE SERIGRAFIA ARTÍSTICA EMENTA A oficina propõe o ensino de todo o processo da Serigrafia como método artístico e profissionalizante, ela visa tanto à capacitação quanto o incentivo artístico por meio do processo serigráfico. A serigrafia é um dos inúmeros processos de impressão utilizada há bastante tempo e tem uma gama de possibilidades de aplicação vasta. O aluno que passa pela oficina vai aprender todo o método, a construção de equipamentos, uso de materiais e confecção de telas. As aplicações proposta durante a oficina são grandes, como: camisetas, adesivos, sacolas, personalização de objetos, customização em tecidos, papéis, embalagens etc. OBJETIVO GERAL Proporcionar a criação de diversos produtos com o uso da serigrafia. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Fazer da serigrafia um processo de expansão dos conhecimentos de desenho do aluno, e exercitar a criatividade através do desenvolvimento de produtos diversos como bolsas, carteiras, porta-objetos, camisetas e etc. todos eles com interferência da serigrafia com desenhos autorais. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO O que é serigrafia, origem e metodologia criativa, etapas e processos de produção, do método caseiro ao industrial, uso de policromia e efeitos diferenciados. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Conteúdo teórico e exercícios práticos e de produção. Ao final, haverá não uma exposição, mas sim um exercício de venda com um bazar, sempre no período de Vivência de Palco da CAC e na Semana de Arte e Cultura. João Paulo Alves Núcleo de Cultura Visual CAC/PROEX/PUC Goiás

ANEXO II OFICINA BÁSICA DE FOTOGRAFIA Plano de Ensino Fotografia Básica. Professor: Dr. César Viana. Duração: 30 horas. Vagas: 25 EMENTA História da fotografia. Princípios básicos da fotografia como meio de representação e expressão. Fotografia como uma linguagem ou um meio de comunicação criativa e expressiva. OBJETIVO GERAL Desenvolver o olhar fotográfico do aluno. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Familiarizar os alunos com o processo histórico da fotografia e suas técnicas básicas; Estimular a produção criativa; Desenvolver ensaios fotográficos Desenvolver uma cultura visual fotográfica. Obter fotografias de qualidade técnica e estética. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO O que é fotografia. A valorização da imagem fotográfica. História da fotografia e a evolução dos equipamentos. Passeios fotográficos para a elaboração de uma publicação Publicar pelo menos fotos selecionadas na Internet. Produção de uma exposição pública com recursos e materiais de responsabilidade dos alunos. O material poderá ser retirado ao final da exposição. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Aulas expositivas e teóricas apresentando o processo histórico; Experimentações e exercícios em sala de aula e ambiente externo; Acompanhamento e orientação individual e em grupo; Produção de ensaio, ações em redes sociais e exposição fotográfica. Os alunos participantes precisam produzir 30 fotos por semana. Ao final do semestre os melhores alunos serão convidados a participar da exposição de seus trabalhos no projeto VIVÊNCIA DE PALCO. Os materiais para produção da exposição são de responsabilidade do aluno. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FREEMAN, Michael. Grande manual de fotografia. Princípio, 1994. GOMES FILHO, João. Gestalt do Objeto. São Paulo: Escrituras Editora, 00. GURAN, Milton. Linguagem fotográfica e informação. Rio de Janeiro: Ed. Rio Fundo, 1989 Complementar HEDGECOE, John. Guia completo de fotografia. São Paulo: Martins fontes, 1996. KUBRUSLU, Claudio. O que é fotografia. São Paulo: Ed. Brasiliense, 1983. LANGFORD, Michael. Fotografia básica. Princípio, 1998. CRONOGRAMA Aulas: Turma A: Terças-feiras, das 16h30 às 18h00min Turma B: Sextas-feiras, das 16h30 às 18h00min Março: aulas teóricas Abril: aulas teóricas/ aulas práticas/ações em redes sociais Maio: práticas e preparação- Montagem e desmontagem de exposição com recursos e materiais dos alunos. Critérios para seleção: - Interesse pelo tema; disposição para compartilhar e divulgar os trabalhos produzidos em ambientes acadêmicos e públicos; e disposição para desenvolver trabalhos em grupo. César Viana Núcleo de Cultura Visual CAC/PROEX/PUC Goiás

ANEXO III OFICINA BÁSICA DE NARRATIVAS AUDIOVISUAIS Plano de Ensino Narra. Professor: Dr. César Viana. Duração: 30 horas. Vagas: EMENTA História da fotografia, cinema e televisão. Princípios básicos do audiovisual como meio de representação e expressão. Audiovisual como uma linguagem ou um meio de comunicação criativa e expressiva. OBJETIVO GERAL Desenvolver habilidades de linguagem audiovisual do aluno. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Familiarizar os alunos com o processo histórico da audiovisual e suas técnicas; Estimular a produção criativa; Desenvolver vídeos experimentais com os suportes disponibilizados pelos alunos: câmeras e celulares. Aplicar corretamente conhecimentos sobre iluminação e enquadramento na produção de imagens. Desenvolver uma cultura audiovisual. Criar e ativar ações de comunicação com recursos audiovisuais em redes sociais. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO A história do audiovisual. O cinema como representação da realidade. O espectador e as imagens: aproximações e distanciamentos. Passeios para composição de vídeos Criação de canais pessoais/montagem de mostra pública de vídeos e manutenção de canal online PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Aulas expositivas e teóricas apresentando o processo histórico; Experimentações e exercícios em sala de aula e ambiente externo; Acompanhamento e orientação individual e em grupo; Produção de vídeo, canais e páginas de redes sociais, mostra pública de vídeos BIBLIOGRAFIA Básica Charney, Leo & Schwartz, Vanessa (Orgs). O cinema e a invenção da vida moderna. São Paulo: Cosac & Naify, 01 Xavier, Ismail. O olhar e a cena. São Paulo: Cosac & Naify, 04 Manguel, Alberto. Lendo imagens. São Paulo: Cia. das Letras, 09 Machado, Arlindo. O sujeito na tela métodos de enunciação no cinema e no ciberespaço. São Paulo: Paulus, 07 Complementar HEDGECOE, John. Guia completo de fotografia. São Paulo: Martins fontes, 1996. KUBRUSLU, Claudio. O que é fotografia. São Paulo: Ed. Brasiliense, 1983. LANGFORD, Michael. Fotografia básica. Princípio, 1998. CRONOGRAMA Aulas às Sextas-feiras, das 14h30min a 16h00min Setembro: aulas teóricas Outubro: aulas teóricas/ aulas práticas/ações em redes sociais Novembro/Dezembro: práticas e preparação Montagem e desmontagem da exposição. Critérios para seleção: - Interesse pelo tema; disposição para compartilhar e divulgar os trabalhos produzidos em ambientes acadêmicos e públicos; e disposição para desenvolver trabalhos em grupo. César Viana Núcleo de Cultura Visual CAC/PROEX/PUC Goiás

ANEXO IV OFICINA BÁSICA DE DESENHO Ementa: A Oficina propõe o desenho básico como instrumento de análise e observação das formas naturais e de outras criadas pelo homem. Bem como a conscientização das relações figura-espaço e estímulo à livre expressão. Objetivo Geral: Incentivar o ensino da arte do desenho, propondo uma sequência de estudos e atividades referentes às dimensões imaginativas e expressivas, onde se possa pensar e praticar a formação artística e estética dos participantes. Objetivos Específicos: Promover o desenho como processo artístico e um exercício efetivo da criatividade. Conteúdo Programático: Serão abordadas as características técnicas, práticas e teóricas de produção de desenho sobre papel através do grafite, com: Representação e comunicação das formas visuais, introdução às técnicas básicas de construção de desenho, como usar o lápis, efeitos de linha e sombra, como criar texturas, esfumaçados; A importância do esboço, noções de perspectiva, noções de escala, noções de composição e equilíbrio; Experimentação, investigação e utilização do grafite; Valorização do papel como suporte, sua história e propriedades, tipos de papel, preservação, etc. Reflexão sobre a presença dos métodos empregados na contemporaneidade; Estimular a criatividade, desmistificando o conceito de arte contemporânea. Procedimentos Metodológicos: Aulas expositivas e presenciais com exercícios práticos de coordenação motora fina para desenho a mãos livres. Conteúdo teórico e prático de produção, com exposição de trabalhos ao final do semestre dentro da Semana de Arte e Cultura da PUC Goiás. Duração da Oficina: Março, Abril, Maio, Junho. Rafaella Brugger Núcleo de Cultura Visual CAC/PROEX/ PUC Goiás

ANEXO V NÚCLEO DE DANÇA 1. EMENTA: Introdução e desenvolvimento da arte da dança e do fazer artístico em dança. 2. OBJETIVOS: 2.1. Desenvolver o aluno na arte da dança por meio de exercícios técnicos e jogos coreográficos de diferentes modalidades, exercícios de improvisações, preparação física e expressão corporal; 2.2. Aprimorar a capacidade de concentração e iniciar os participantes no conhecimento e performances de danças técnicas, regionais, populares, folclóricas e acadêmicas de acordo com a oficina escolhida; 2.3. Complementar a formação acadêmica por meio das atividades intrínsecas à poética da dança em grupo; 2.4. Oportunizar aperfeiçoamento para interessados na prática de diferentes modalidades de dança. 2.5. Propiciar campo de pesquisa e estágio para os estudantes da PUC-Goiás, acadêmicos das áreas de formação pertinentes à área do movimento corporal. UNIFORME: Pode ser adquirido em lojas de artigos de dança. Para participar das aulas é obrigatório o uso de vestimenta adequada à modalidade de dança escolhida. Exemplo: 1. JAZZ: (adulto e infantil) Collant preto ou short com top cor preta (malha, lycra ou suplex), Meia calça (bege, rosa ou salmão), Sapatilha preta, Short curto preto, Cabelos presos; HOMENS: Calça preta longa ou meia perna/justa (malha, lycra ou suplex), Camiseta branca sem estampa, sapatilha preta; 2. TÉCNICA BASICA CLÁSSICA (adulto e infantil): Collant preto sem manga (malha, lycra ou suplex), Meia calça rosa, Sapatilha rosa, Short curto preto, Saia curta preta transparente, Cabelos presos em coque; HOMENS: Calça preta longa ou meia perna/justa (malha, lycra ou suplex). Camiseta branca sem estampa, Sapatilha bege; 3. DANÇA ESPANHOLA: Collant preto (malha, lycra ou suplex), Sapatilha preta, Sapato salto baixo preto, Saia longa godê preta com babado vermelho na barra, Short curto preto, Cabelos presos; HOMENS: Calça preta longa (malha, lycra ou suplex), Camiseta branca sem estampa, sapatilha preta, sapato preto; 4. DANÇA DO VENTRE: Top preto (malha, lycra ou suplex), Sapatilha cor bege, Short curto preto, Lenço de cintura com medalhas qualquer cor, cabelos presos;

5. DANÇA ÉTNICO FOLCLÓRICA (DANÇA DE SALÃO): Roupa para ginástica (malha, lycra ou suplex), Sapatilha preta ou descalço, cabelos presos; HOMENS: Calça preta longa (malha, lycra ou suplex), camiseta qualquer cor sem estampa, sapatilha preta ou descalço; Sapatos e sandálias aguardar orientação durante as aulas; 6. TÉCNICA DE PONTA Mesmo uniforme do ballet + sapatilha de ponta com fitas costuradas (ponteira de tecido ou silicone); 7. SAPATEADO Collant preto (malha, lycra ou suplex), Sapato de sapateado cor preta com plaquetas; Short ou calça cor preta, Cabelos presos; HOMENS: Calça preta longa (malha, lycra ou suplex), Camiseta branca sem estampa, sapato de sapateado preto com plaquetas; 8. ALONGAMENTO: Roupa para ginástica (malha, lycra ou suplex), Sapatilha preta ou descalço, cabelos presos; HOMENS: Calça preta longa ou meia perna (malha, lycra ou suplex), camiseta qualquer cor sem estampa, sapatilha preta ou descalço; SELEÇÃO - Todas as seleções do núcleo de dança são coletivas, em grupos. METODOLOGIA SELEÇÃO: Em grupo, os candidatos farão aquecimento orientado seguido de uma breve sequência da modalidade escolhida onde serão observados: coordenação, ritmo, flexibilidade, técnica, postura, expressão e musicalidade. É OBRIGATÓRIA A APRESENTAÇÃO DE ATESTADO MÉDICO DE LIBERAÇÃO PARA ATIVIDADE FISICA; PARA PARTICIPAÇÃO NA OFICINA DE DANÇA DE SALÃO É NECESSÁRIO A FORMAÇÃO DE PARES; PARA PARTICIPAR DE QUALQUER SELEÇÃO É IMPRESCINDÍVEL A APRESENTAÇÃO DO BOLETO DA INSCRIÇÃO PAGO. SEM A APRESENTAÇÃO DO BOLETO PAGO NÃO SERÁ POSSÍVEL PARTICIPAR DA SELEÇÃO, PORTANTO, O CANDIDATO SERÁ EXCLUÍDO; NO DECORRER DO SEMESTRE PODERÃO OCORRER AULAS E ENSAIOS EXTRAS PARA OS MELHORES ALUNOS, INCLUSIVE AOS FINAIS DE SEMANA E FERIADOS (horários serão acordados com o responsável pela oficina; OS MELHORES ALUNOS E ALUNAS PODERÃO PARTICIPAR, A CRITÉRIO DO PROFESSOR, DE APRESENTAÇÕES NO DECORRER DO SEMESTRE E NO MÊS DE MAIO DA ESTAÇÃO DE ARTE E CULTURA DURANTE A JORNADA DA CIDADANIA DA PUC GOIÁS E NO MÊS DE JUNHO DO PROJETO VIVÊNCIA DE PALCO. OS FIGURINOS UTILIZADOS NAS APRESENTAÇÕES SERÃO INDICADOS PELOS RESPONSÁVEIS DAS OFICINAS E A AQUISIÇÃO E/OU CONFECÇÃO DE INTEIRA RESPONSABILIDADE DOS ALUNOS PARTICIPANTES OU SEUS RESPONSÁVEIS EM CASO DE MENORES DE IDADE. Duração da Oficina: Março, Abril, Maio, Junho. Elizabeth Quirino Barros Káthia Vieira Cedro CAC/PROEX/PUC GOIÁS

ANEXO VI OFICINA DE INICIAÇÃO À LEITURA MUSICAL EDITAL DE SELEÇÃO 17-1 A Oficina é destinada a alunos da PUC-Goiás, funcionários administrativos e docentes da instituição e membros da comunidade geral, sendo oferecida de forma gratuita e com duração de 30 horas/aula. Objetivos Específicos da Oficina: Desenvolver a habilidade musical através de treinamento auditivo assim como do domínio da escrita e leitura musical. Desenvolver o conhecimento da teoria musical elementar e básica. Conteúdo específico: Propriedades do som musical: altura, duração, intensidade e timbre; Iniciação à melodia, à harmonia e ao ritmo; Compreensão, percepção auditiva e execução vocal dos intervalos dentro de uma 8ª; Claves e compassos; Elementos básicos da partitura; Leitura de partituras na clave de Sol e Fá; Figuras rítmicas e tipos de compasso; Compassos compostos e acentos métricos; Alterações e acidentes; Elementos adicionais da partitura; Síncope e contratempo Público Alvo: Comunidade Geral, professores e funcionários da PUC Goiás e coristas do Coral da PUC Goiás. Vagas disponibilizadas: vagas totais Carga Horária Semanal: 2 horas-aula, sendo ministradas às segundas-feiras e quintas-feiras, das 18h às 18h e 45min (Turma A) e às Terças e quintas-feiras, das 15h às 15h e 45min (Turma B); Faixa Etária Apropriada: a partir dos 15 anos de idade; Forma de Seleção: Entrevista individual); Duração da Oficina: 30 horas/aula (Março, Abril. Maio, Junho). Maestro Carlos Vitorino Núcleo de Música CAC/PROEX/PUC-GOIÁS

ANEXO VII CANTO CORAL CORAL PUC GOIÁS EDITAL DE SELEÇÃO 17-1 Edital para preenchimento de vagas para a Oficina de Iniciação à Técnica Vocal e Canto-coral, oficina mantida pela CAC/PROEX/PUC Goiás. A Oficina é destinada a alunos da PUC-Goiás, funcionários administrativos e docentes da instituição e membros da comunidade geral, sendo oferecida de forma gratuita. DOS OBJETIVOS DA OFICINA Objetivos Gerais: 1. Artísticos: a. Propiciar a socialização das Artes Musicais, por meio da atividade vocal, ampliando as noções da Linguagem Musical; b. Montar programas artísticos especializados no repertório de canto coral; c. Divulgar e incentivar a prática do repertório musical coral universal, com ênfase nos compositores brasileiros; d. Programar obras referenciais para formação coral mista a quatro vozes; e. Fomentar a improvisação, a composição, arranjos e a pesquisa sobre a música vocal. 2. Divulgação/Extensão: a. Registrar repertório musical por meio de gravações de áudio, vídeo ou apresentações ao vivo; b. Prover novas edições ou revisões de obras do repertório vocal. 3. Para-acadêmicos: a. Propiciar campo de pesquisa e estágio para os estudantes da PUC-Goiás, acadêmicos das áreas de formação pertinentes à área vocal e sócio-cultural. Objetivos Específicos: Desenvolver o potencial vocal e estético da voz cantada, corrigir posturas respiratórias, fomentar a discussão sobre a arte do canto; DO PÚBLICO ALVO DA OFICINA

O público alvo é definido a partir das prioridades enumeradas e escalonadas abaixo, existindo, porém vagas reservadas para cada categoria: 1. Estudantes da PUC-Goiás; 2. Funcionários Administrativos e Docentes da PUC-Goiás; 3. Pessoas da Comunidade Local, que possuam experiência em canto-coral; 4. Pessoas da Comunidade Local, que sejam aptas à prática do canto-coral, mesmo sem experiência na área. DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS ATIVIDADES DA OFICINA INICIAÇÃO AO CANTO-CORAL Objetivos Específicos: Propiciar o desenvolvimento da vivência musical, por meio do canto em grupo, utilizandose da linguagem coral tradicional, tomando como fundamento a formação de coro misto a quatro vozes. Conteúdo específico: Técnicas de relaxamento para boa postura e emissão da voz falada e cantada; Técnica vocal específica para o canto através dos vocalizes; Técnica específica de respiração para o uso da voz; Técnicas de articulação e dicção na produção vocal; Exercícios de ressonância vocal; Exercícios de execução coral em uníssono; Execução de repertório coral a quatro vozes. Performances públicas. DAS AUDIÇÕES, CRITÉRIOS E HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA SELEÇÃO Os inscritos serão avaliados individualmente, pelo coordenador e regente do coro, sendo considerados os seguintes quesitos: Percepção tonal; Precisão rítmica; Saúde vocal; Perfil vocal definido; Facilidade de convívio em grupo; Interesse pelo repertório coral brasileiro; Interesse pelo repertório coral de diversos períodos e nações; Disponibilidade de tempo para apresentações, gravações e viagens.

Observação: As vozes serão selecionadas a partir de critérios técnicos, visando a sonoridade de conjunto, a ser construída dentro de parâmetros timbrísticos, de equilíbrio entre os naipes e sub-naipes, compatibilidade sonora (blend), maleabilidade estilística, prontidão rítmica e dicção. DO NÚMERO DE VAGAS OFERECIDAS, HORÁRIOS DAS ATIVIDADES E CONSIDERAÇÕES GERAIS: O número de vagas oferecidas no segundo semestre de 17 será de 30 novos integrantes e poderá ser ampliado ou reduzido, a depender da possibilidade de constituição de um grupo que propicie a formação equilibrada de coro misto a quatro vozes. As atividades da Oficina constam de atividades obrigatórias e facultativas, com horários a seguir descriminados: Canto-Coral (atividade obrigatória): segundas e quintas-feiras, das 18h e 45min às 21h; Leitura Musical (Atividade Facultativa): segundas e quintas-feiras, das 18h às 18h e 45min; Técnica-vocal (Atividade Facultativa): de segunda à sexta-feira (com horários vespertinos e noturnos, a serem acordados após a seleção). Maestro Carlos Vitorino Núcleo de Música CAC/PROEX/PUC-GOIÁS

ANEXO VIII OFICINAS DE TEATRO Ementa: Introdução e prática do fazer teatral por meio de vivências, leituras de textos dramáticos e exercícios práticos. Objetivo: Iniciar o aluno nas artes cênicas através de jogos teatrais, improvisações, leituras (ensaios e peças), termos técnicos do espetáculo, dramatizações, exercícios corporais e vocais. Trabalhar a concentração e buscar a expressividade corporal que brotam de impulsos interiores que se exteriorizam por meio de gestos. Montagem de cenas curtas e, se possível, uma peça no final das Oficinas. Publico Alvo: Pessoas com idade mínima de 16 anos. Duração da Oficina: Março, Abril. Maio, Junho. Danilo Alencar Samuel Baldani Núcleo de Teatro CAC/PROEX/PUC GOIÁS