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Transcrição:

Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Campus Toledo Coordenação de Engenharia Eletrônica EDITAL nº 02/2016 Programa OMNI: Idiomas Básicos e Inglês Técnico (2º semestre de 2016) Agosto/2016 Toledo PR 1

I. OBJETIVO 1.1 GERAL Já dizia o poeta português Fernando Pessoa (1888-1935) inspirado na frase do general romano Pompeu (106 a.c. - 48 a.c.), "navegar é preciso!", e no século XXI podemos dizer que "comunicar é preciso!", ou melhor, "essencial!", não apenas em nossa língua materna mas em outras línguas, com pessoas de países e culturas diferentes. No primeiro semestre de 2013 o projeto OMNI Idiomas surgiu como uma reivindicação dos alunos do curso de engenharia eletrônica através do centro acadêmico (CA) e da coordenação do curso de engenharia eletrônica. A palavra "omni" vem do latim omnis e representa a ideia de difundir todo e qualquer idioma. Deste modo, o projeto OMNI Idiomas possui o princípio fundamental de prover os instrumentos necessários que motivem e encorajem os estudantes na busca de novos horizontes e desafios, sejam eles profissionais, intelectuais ou pessoais por meio do aprendizado de diferentes idiomas. No segundo semestre de 2015, analisando-se as diversas atividades desenvolvidas e o impacto do OMNI idiomas na comunidade acadêmica ao longo dos dois anos e meio de projeto, tais como, ensino de idiomas, ações sociais, participações em eventos de extensão e publicações de trabalhos, optou-se em expandir a principal atividade do projeto, o ensino, ao nível de um programa de extensão dividido em 2 (dois) projetos, Projeto OMNI Idiomas Básicos e Projeto OMNI Inglês Técnico compondo o atual Programa OMNI. 2

O Programa OMNI, com os projetos iniciais e prevendo seu natural crescimento na criação e ramificação de novas ações extensionistas, busca consolidar a formação complementar do indivíduo, na área do ensino de idiomas. O Projeto OMNI Idiomas Básicos busca fornecer os fundamentos básicos necessários para a compreensão de um idioma, para conhecer aspectos culturais de um povo, para motivar o aprendizado contínuo em níveis mais elevados de educação, para estreitar laços de amizade, fraternidade e, acima de tudo, para moldar o caráter do indivíduo. Aprender os fundamentos básicos de um idioma é a chave para abertura de diversas possibilidades e oportunidades futuras. Excepcionalmente, inserido no Projeto OMNI Idiomas Básicos no 2º Semestre de 2016 um curso preparatório para TOEFL será ofertado. O Projeto OMNI Inglês Técnico assume que o aluno já possui um nível intermediário ou avançado do idioma e foca na formação profissional técnica do indivíduo. O inglês se tornou a lingua franca entre os povos, não apenas na sua expressão oral falado, mas também por meio da escrita. A linguagem técnica, seja em qualquer idioma, é peculiar a área de atuação do profissional e, atualmente, o inglês técnico mostra-se dominante neste cenário. A alta-competividade no mercado de trabalho compele o profissional a estar sempre atualizado e compete às empresas contratarem os mais qualificados. Neste projeto, oferece-se ao aluno situações nos quais há o contato com a linguagem técnica aplicada às áreas de Engenharia Civil, Elétrica e Mecânica no idioma inglês. 1.2 ESPECÍFICOS Os objetivos específicos deste programa são: Permitir que os egressos dos cursos contemplados neste edital tenham a oportunidade de formação complementar durante a fase universitária, tendo em vista a forte atuação de empresas multinacionais; Compreender culturas e hábitos de outros povos e permitir reflexões que ampliem a visão do mundo que nos rodeia; Desenvolver o senso de respeito em relação à cultura e hábitos de outros grupos étnicos; Contribuir para o desenvolvimento interpessoal e, principalmente, intrapessoal; 3

Contribuir para a expansão da internacionalização da UTFPR, propiciando aos alunos do campus a formação básica para concorrer a vagas de programas como Ciências sem Fronteiras (CsF) e dupla diplomação. 2. JUSTIFICATIVA Os idiomas disponibilizados pelo Projeto OMNI serão frequentemente utilizados em diferentes áreas do conhecimento, seja na parte científica ou na atuação profissional. O inglês técnico vem da necessidade de fornecer conhecimento aos alunos da UTFPR da linguagem técnica utilizada em diferentes áreas do conhecimento de Engenharia aplicadas ao idioma inglês, utilizando uma linguagem comum de comunicação entre os engenheiros das grandes áreas de civil, elétrica e mecânica e contribuindo como um facilitador na comunicação entre esses profissionais pertencentes do quadro ativo das filiais de empresas multinacionais espalhadas pelo mundo. Destaca-se, por exemplo, que no município de Toledo e região existe uma forte demanda na área de automação de processos produtivos e industriais, e, consequentemente, o uso de equipamentos importados para atender demandas específicas destas áreas. Neste contexto, é frequente a presença de engenheiros americanos administrando treinamentos sobre seus produtos, assim como esclarecendo potencialidades desconhecidas em seu uso, utilizando, para tanto, terminologias técnicas para detalhar as funcionalidades destes equipamentos. O alemão no nível básico vem do aproveitamento do regionalismo de Toledo através da forte presença de imigrantes alemães, da necessidade de atender uma solicitação dos alunos que possuem interesse empregatício em empresas multinacionais alemãs e por motivos acadêmicos em futuros intercâmbios. A oferta de francês no nível básico surge da dificuldade, principalmente, dos alunos em concorrer a editais de bolsas de estudo na França, como por exemplo o BRAFITEC. Tal edital oferece boas oportunidades, mas não encontra concorrência entre os alunos pelo impedimento da língua. Para esse edital, é exigido nível B1 de francês, e isso pode ser alcançado facilmente com um ano de curso. A oferta experimental do curso preparatório para TOEFL busca preparar alunos, dando-lhe confiança e segurança, para a realização do teste de proficiência. 4

3. PÚBLICO-ALVO Os cursos destinam-se: à comunidade interna formada pelos alunos regularmente matriculados nos cursos e docentes da UTFPR Campus Toledo; à comunidade externa. 4. NÚMERO DE VAGAS Serão ofertadas inicialmente 15 (quinze) vagas por curso de idioma. O número de vagas poderá aumentar dependendo da procura pelo idioma após a análise e deferimento da coordenação do projeto. 5. PROCESSO SELETIVO As vagas ofertadas serão destinadas para a comunidade interna e externa a UTFPR campus Toledo. A divisão de vagas dará preferência a proporção de 50% distribuídos entre os cursos que efetivamente colaboram com o projeto OMNI (engenharia eletrônica, engenharia civil e engenharia de bioprocessos e biotecnologia), e 50% para os outros cursos do campus e à comunidade externa. Caso a proporção reservada não seja preenchida ela será redistribuída nas restantes. Para a comunidade interna, caso haja a necessidade de seleção dos alunos, segue a ordem dos critérios: I. Preferência para os acadêmicos que estiverem cursando o terceiro período em diante dos cursos; II. O critério de desempate para a comunidade interna será gerenciado pelo professor Coordenador do Projeto em função do coeficiente de rendimento (C.R.); III. Para os cursos ofertados em níveis superiores ao Básico poderá ser aplicado um teste de nível de idioma aos participantes matriculados. Em caso do resultado estar em desacordo com o exigido neste edital, implicará no desligamento do participante; IV. No caso de insuficiência de inscrições em cursos ofertados, ou seja, número de inscrições inferior a cinco (5), por decisão dos coordenadores do projeto, não 5

serão ofertados os idiomas que se enquadrarem neste crivo, exceto o curso de inglês técnico e do curso preparatório para TOEFL; V. Em casos de desistência, a vaga só será preenchida em função da lista de espera dos alunos inscritos adequadamente em um dos projetos. a. Entende-se por desistência, alunos que manifestarem ao professor Coordenador o desinteresse pelo curso ou alunos que não possuírem frequência superior a 75% da carga horária semestral sem justificativas formais, conforme instruções normativas dos cursos de graduação da UTFPR; b. Poderá ocorrer a desistência em casos de não confirmação da inscrição devido a não entrega dos produtos solicitados; c. Também serão considerados desistentes aqueles que optarem pela desistência do curso superior matriculado ou transferência para outro campus. VI. Casos omissos serão deliberados pelos coordenadores do Projeto. Para a comunidade externa, a ordem da matrícula será utilizada como processo de seleção e o participante estará condicionado as mesmas regras de desligamento de aluno oriundos da comunidade interna da Universidade. 6. DIVULGAÇÃO A divulgação do processo de seleção, lista de aprovados, homologação de resultados, lista de espera, início dos cursos e outros, será efetuada através do site da UTFPR Campus Toledo e pelos Centros Acadêmicos do campus. 7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Os Professores de idiomas serão alunos voluntários da engenharia eletrônica, engenharia civil e licenciatura em matemática da UTFPR campus Toledo, e irão utilizar livros e materiais didáticos que sejam acessíveis aos alunos participantes. Para o inglês técnico será utilizado o livro Cambridge English for Engineering, constante do acervo pessoal da coordenação do projeto e material complementar preparado pelo próprio professor de idioma. O conteúdo a ser ministrado consiste em: 6

a) Pushing the boundaries (foco, Engenharia Civil); b) Components and assemblies (foco, Engenharia Eletrônica); e c) Breaking point (foco, Engenharias). Para o alemão será empregado material preparado e disponibilizado pelo professor. O conteúdo focará em: a) Revisão de apresentação e números; b) Artigos e pronomes no acusativo e dativo; c) Imperativo; d) Verbos modais; e) Pronomes interrogativos; e) Verbos separáveis; f) Particípio do passado; e g) Pretérito perfeito. Para o francês será empregado material preparado e disponibilizado pelo professor. Para o curso preparatório para TOEFL será empregado material preparado e disponibilizado pelo professor. 8. HORÁRIO / PERÍODO / LOCAL Local: UTFPR, campus Toledo, Bloco E, sala E-101 (sala de treinamento da DIREC-TD). Período: 2º semestre de 2016, conforme calendário acadêmico da UTFPR campus Toledo (agosto/2016 a dezembro/2016). Início previsto para a última semana de agosto de 2016. Horários: Consultar Tabela 1 na seção 9 (Coordenação/Professores/Disciplinas). 9. COORDENAÇÃO / PROFESSORES / DISCIPLINAS Coordenação Geral do Programa: Prof. Dr. Alberto Yoshihiro Nakano Coordenação Geral do Projeto OMNI Inglês Técnico: Prof. MSc. Rodrigo da Ponte Caun Coordenação Geral do Projeto OMNI Idiomas Básicos: Prof.ª Dr.ª Mariana Sbaraini Ribeiro 7

Tabela 1 Listagem dos professores de idiomas Professor de Idioma Professores de Idiomas Endereço Eletrônico Idioma Nível Horário Isabela Vedovelo Vilanova isabela.vv@hotmail.com Inglês Técnico Intermediário Sextasfeiras: 14:40 as 16:20 Victor Hugo Milani victor.milani@hotmail.com Alemão A1 Ana Maria Velez Escallon anaescallon@utfpr.edu.br Francês Básico Segundasfeiras: 18:40 as 20:30 Quintasfeiras: 18:40 as 20:30 Eric Lovera Hirano Karen Franken eric.lh@live.com karenfranken@hotmail.com TOEFL Upper intermediate ou advanced Terçasfeiras: 18:40 as 20:40 Observação 1: Algumas turmas poderão ser encerradas antes do início das aulas pela coordenação do projeto por solicitação do professor de idioma que apresente justificativa devidamente embasada. Observação 2: Os professores poderão ofertar atividades a distância para complementar a carga horária do idioma. Observação 3: O curso preparatório para TOEFL é para os que possuem, preferencialmente, o nível intermediário-avançado ou avançado. 10. INSCRIÇÃO A inscrição será realizada exclusivamente pelo formulário on-line no link: https://goo.gl/forms/uzs0v9oe4hfr27k22 Após a seleção, os candidatos deverão confirmar a matrícula nos projetos com a doação dos seguintes itens: Tabela 2 Listagem de produtos para Campanha de Doação de Itens Turmas Inglês Técnico Alemão Francês Preparatório TOEFL Itens 1 Kg de alimento não perecível e 1 livro* em bom estado de conservação. * Enquadram-se: Literatura nacional; Literatura estrangeira; Livros infantis; Livros técnicos relacionados aos cursos da UTFPR (matemática, física, química, engenharia e afins); e história em quadrinhos. 8

A entrega será efetuada no DEPEX-TD (conforme horário de atendimento do setor nas datas estabelecidas neste edital). Os itens referentes à arrecadação dos produtos não perecíveis serão doados a Creche Lions Ledi Maas, localizado na cidade de Toledo, PR. Os itens referentes à arrecadação de livros serão doados a Biblioteca Municipal de Toledo e a biblioteca do campus Toledo da UTFPR. 11. CANAL DE COMUNICAÇÃO A divulgação da sala de aula que ocorrerão os cursos de idiomas ofertados neste edital será disponibilizada aos participantes após o período de inscrição no site da UTFPR, Campus Toledo na forma de notícia. 12. CRONOGRAMA DO CURSO E VALORES DE REMUNERAÇÃO Os professores de idiomas, constante no Item 9, serão voluntários ou bolsistas e não receberão remuneração ou qualquer provento financeiro dos alunos participantes. Tabela 3 Cronograma de Atividades Atividade Data Lançamento do edital 10 de agosto de 2016 Período de inscrições 11 a 17 de agosto de 2016 Publicação da primeira chamada 18 de agosto de 2016 Data limite para doação de itens Primeira chamada 23 de agosto de 2016 Publicação da segunda e última chamada de selecionados 24 de agosto de 2016 Data limite para doação de itens Segunda chamada 29 de agosto de 2016 Início das aulas 29 de agosto de 2016 13. CERTIFICADOS Todos os professores de idiomas receberão certificados na modalidade de aluno de iniciação à extensão pela participação no projeto. Todos os alunos que possuírem frequência superior a 75% e realizarem as avaliações propostas pelos professores receberão certificados de participação no projeto que será emitido pelo Departamento de Extensão da UTFPR Campus Toledo. Os Organizadores receberão certificados 9

que será emitido pelo Pró-Reitoria de Relações Empresariais e Comunitárias ou Diretoria de Relações Empresariais, conforme o caso. PUBLICAÇÃO Este Edital entra em vigor, na data de sua publicação, no site institucional do campus. Toledo, 10 agosto de 2016. Prof. Dr. Alberto Yoshihiro Nakano UTFPR Campus Toledo Coordenador do Programa Parecer da chefia imediata: Prof. MSc Jorge Augusto Vasconcelos Alves UTFPR Campus Toledo Coordenador da Engenharia Eletrônica Prof. MSc. Rodrigo da Ponte Caun UTFPR Campus Toledo Diretor de Relações Empresariais e Comunitárias 1 0