Manual para preenchimento da planilha eletrônica de pontuação do currículo, utilizada no processo seletivo do Programa Agronomia (Produção Vegetal)

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1. Forma Introdução Desenvolvimento Conclusão Conteúdo e desenvolvimento do tema Organização 0.

Transcrição:

Manual para preenchimento da planilha eletrônica de pontuação do currículo, utilizada no processo seletivo do Programa Agronomia (Produção Vegetal) Esta manual refere-se ao preenchimento da planilha eletrônica do currículo, do processo seletivo do Programa Agronomia (Produção Vegetal). Dúvidas sobre o preenchimento da planilha deverão ser dirimidas com o Coordenador do Programa, de preferência por e-mail. Orientações gerais: Preencha somente os espaços escuros da planilha. Os documentos comprobatórios das informações solicitadas/informadas na planilha deverão ser numerados em seu canto superior. O número correspondente deverá ser indicado na coluna situada na extrema direita da planilha. Um mesmo documento pode ser usado para comprovar mais de uma informação e, portanto, poderá ser citado em mais de uma coluna. 1. Identificação Nome: Tempo de formado: Idade: Necessita de Bolsa? Se NÃO, explique, abaixo, o por quê e indique o número do documento comprobatório de sua informação no campo à frente SIM NÃO Projeto foi encaminhado à FAPESP? SIM NÃO Professor orientador: Opção 1: Opção 2: Opção 3: SUB-TOTAL 1 Pontos: Os documentos comprobatórios deverão ser apresentados, em pasta/caderno anexa(o) à planilha, em sequência numérica crescente. 1

Quadro 1 - Identificação 1. Identificação Nome: Tempo de formado: Idade: Necessita de Bolsa? Se NÃO, explique, abaixo, o por quê e indique o número do documento comprobatório de sua informação no campo à frente SIM NÃO Projeto foi encaminhado à FAPESP? SIM NÃO Professor orientador: Opção 1: Opção 2: Opção 3: SUB-TOTAL 1 Pontos: Necessita de bolsa? No Programa Agronomia (Produção Vegetal), o Conselho faz, separadamente, seleção de candidatos que necessitam de bolsa e de candidatos que não necessitam de bolsa para realizar o seu curso. Em ambos os casos são avaliados os mesmos critérios; critérios técnicos que norteiam a pós-graduação, segundo normas estabelecidas pelo Regimento Geral da Pós-Graduação e do Regulamento do Programa. Somam-se à elas, diretrizes do Conselho que avaliam, continuamente, o perfil dos candidatos e o desempenho dos docentes do Programa para recebimento de pós-graduandos. Assim, a dispensa do candidato por bolsa do Programa não o aprova automaticamente para cursar mestrado ou doutorado. A opção do candidato em realizar seu curso sem bolsa equivale à ciência do mesmo de que está informando ao Conselho que, se aprovado, fará TODO o seu curso sem bolsa do Programa. Professor orientador Na página do processo seletivo, está disponível a relação de docentes orientadores com possibilidade de receber orientados neste processo, com bolsa do Programa. CONSULTE-A! Poderão ser indicados até três orientadores. Deverá(ão) ser anexado(s) o(s) comprovante(s) de contato com o(s) possível(eis) orientador(es). É interessante, porém não é critério para desclassificação caso não atendido, que o candidato já defina com seu futuro orientador, neste prévio contato, o tema de sua dissertação ou tese. 2

Projeto foi encaminhado à FAPESP ou CNPq ou à outra agência? A elaboração prévia do projeto de pesquisa para submetê-lo a uma agência oficial de fomento a pesquisa, objetivando obter auxílio bolsa de estudos é desejável e será pontuado pela ação. Anexar comprovante de submissão da proposta à Fapesp ou ao CNPq ou a outro órgão de fomento oficial (FAP s). O candidato estará automaticamente selecionado para realizar o curso de mestrado ou de doutorado quando estiver inscrito no processo seletivo e, durante o período de seleção até início das aulas, obtiver bolsa de estudos de agência oficial de fomento (FAP Fundação de Apoio à Pesquisa de qualquer Estado, ou CNPq, e outras) com orientação de docente do corpo de docentes do Programa. Quadro 2 Titulação I 2 Titulação I 2.1 Graduação Agronomia Média do histórico escolar Tempo para conclusão (em anos. Ex.:5; 5,5;7) Instituição: Cidade: Pontos Outros cursos Curso: Instituição: Média geral do histórico escolar Tempo para conclusão (idem ao exemplificado para Agronomia) Cidade: 2.2 Curso concluído de especialização na área (>36h.) Sim Não SUB-TOTAL 2 Para os candidatos ao curso de mestrado e de doutorado, primeiramente, verifique os campos a serem respondidos caso seu curso tenha sido Agronomia ou não. Informe nos campos escuros situados imediatamente após às seguintes solicitações: 2.1) Graduação Instituição: Sigla da Instituição de Ensino Superior (IES) em que se graduou. Cidade: cidade em que se situa a IES. Média obtida em disciplinas do histórico escolar: coloque a média obtida em seu curso. Tempo de conclusão do curso: informe o tempo transcorrido entre o ingresso e o término oficial do curso, presentes no histórico escolar. 2.2) Especialização: somente será considerado o curso lato sensu concluído, na área de Agronomia, e com mais de 36 horas de carga horária. 3

Quadro 3 Titulação II Primeiramente, verifique os campos a serem respondidos caso seu mestrado tenha sido Produção Vegetal, Fitotecnia, Genética e Melhoramento de Plantas, ou similares, ou caso enquadra-se fora da área de Agronomia. Para os candidatos ao curso de doutorado, informar: 3 Titulação II - Mestrado Na área (Produção Vegetal, Fitotecnia, etc.) Média do histórico escolar Programa (indicar o conceito CAPES, de 3 a 7) Tempo para conclusão (Ex.: 2,; 2,5; 3,) Fora da área de Agronomia Média do histórico escolar Programa (indicar o conceito CAPES, de 3 a 7) Tempo para conclusão SUB-TOTAL 3 Pontos 4-Mais que 1 C Conceitos obtidos em disciplinas do histórico escolar: selecione uma das opções clicando no canto superior (ponto vermelho) da célula escura correspondente ao quesito. Conceito do Programa segundo a CAPES (3, 4, 5, 6 ou 7): informe a nota atual do Programa em que você se titulou. Tempo de conclusão do curso: informe o tempo (anos) transcorrido entre o início do curso e a defesa da dissertação (exemplo: 2; 2,3; 2,8). Quadro 4 Atividade profissional (com vínculo empregatício) 4 Atividade profissional (com vínculo empregatício) Ensino superior na área de Agronomia em instituição pública. Ensino superior na área de Agronomia em instituição privada Ensino secundário agrícola Pesquisa científica na área de Agronomia em instituição pública Pesquisa científica na área de Agronomia em empresa SUB-TOTAL 4 Atividade Experiência (nº anos x fator) Nº Anos Pontos (atividade + nº de anos) 8,3 6,3 3,2 6,3 3,3 Deve(m) ser informado(s) somente atividade(s) profissional(is), conforme consta no título do quadro. Não são corretas as informações de bolsas de iniciação científica, ou de mestrado, como atividades de pesquisa científica em instituições públicas. Somente atividades profissionais com vínculo empregatício. Informe somente o número de anos trabalhados na atividade e o programa calculará a pontuação total. 4

Quadro 5 Produção científica Para a correta informação em que campo você deve informar o seu artigo, busque a informação do Qualis da revista (periódico) no site da CAPES (http://qualis.capes.gov.br/webqualis/consultaperiodicos.faces). São exemplos de eventos científicos, que podem ser utilizados na citação de resumos: congressos, simpósios, workshops e reuniões. O principal problema observado no preenchimento deste Quadro 5 (Produção científica) é quanto à comprovação dos itens. Erros mais comuns: a) Comprovação de um resumo expandido deve ser feita apresentando a fotocópia do resumo expandido e não um documento que comprova a apresentação do trabalho na forma de pôster ou oral; b) Apresentação de resumos publicados em jornadas científicas regionais, congressos de iniciação científica, e similares, como resumos apresentados em eventos nacionais. Estes são, geralmente, eventos regionais ou locais. c) Artigos em revistas de divulgação, ou de extensão, não correspondem a boletins ou comunicados técnicos; d) Comprovação do Trabalho de Conclusão de Curso não precisa ser apresentado em sua íntegra. É suficiente a informação no histórico escolar, ou a apresentação da página de aprovação; e) Relatório de Estágio Curricular, como o próprio nome diz, corresponde àquele que é obrigatório para que o discente conclua o seu curso de graduação. Há casos em que é optativo, mas, sempre, a comprovação deve aparecer no histórico escolar. Atenção, os resumos simples deverão ser informados somente quando o evento não publica os resumos na forma expandido ou completo. A constatação de citação de um mesmo trabalho em dois itens (resumo expandido e resumo simples) por exemplo, implicará em punição ao candidato com perda de todos os pontos referentes aos itens resumos. Um resumo, um trabalho, só poderá ser apresentado para computação de pontos uma única vez. Portanto, não pontuá-lo quando foi publicado em dois ou mais eventos. Escolha em que campo quer citá-lo. 5

Quadro 6 Cursos e Estágios 6. Cursos e Estágios Atividade Pontuação máxima Informação Pontos Disciplinas cursadas como Aluno Especial, com possibilidade de aproveitamento no curso. 2, 4 Cursos na área ( soma<2h = 1; >2h = 3) horas 3 TOEFEL ou equivalente (com mínimo de 4 pontos) pontos 1 Estágio para Graduação na área de interesse, com atestado comprobatório (<4h=2; >4h=5) horas 5 Monitoria EM DISCIPLINAS (não vale Estágio Docência) Iniciação científica c/ bolsa de agência oficial de fomento à pesquisa Iniciação científica c/ bolsa de agência não oficial de fomento à pesquisa SUB-TOTAL 6 1 2 3 9 1,5 4,5 Disciplinas cursadas como Aluno Especial, com possibilidade de aproveitamento no curso : informar neste campo somente disciplina(s) cursada(s) na condição de aluno especial e que após você ingressar no curso de mestrado ou de doutorado poderá pedir aproveitamento da(s) disciplina(s). Disciplina(s) cursada(s) como aluno especial e que já foi(ram) aproveitada(s) no curso de mestrado não é(são) válida(s), não deve(m) ser citada(s). TOEFL ou equivalentes: indicar a pontuação. Em caso de testes que não seja o Toefl, apresentar a tabela de equivalência entre o teste realizado e o Toefl. Estágio na área: são considerados os estágios extracurriculares. Portanto, o estágio curricular que foi citado no quadro 5 não pode ser repetido aqui. No mesmo sentido, o tempo dedicado à iniciação científica não pode ser citado neste item Estágio na área. Iniciação científica com bolsa de agência oficial de fomento à pesquisa: citar neste item somente bolsas concedidas por Fundações de Amparo à Pesquisa, por exemplo, FAPESP, FAPEMIG, CNPq entre outras. Informar e comprovar o número de bolsas obtidas. Iniciação científica com bolsa de outras agências: bolsas concedidas para realização de pesquisa (iniciação científica) por outras Fundações que não se enquadram no item anterior, por exemplo, FUNEP, FAEPE, FUNDAP, FUNDUNESP, PET-CAPES, entre outras. Informar e comprovar o número de bolsas obtidas. 6

Quadro 7 Outras atividades 7. Outras atividades Atividade Pontuação /unid. máxima Informação Pontos Conferência ou Palestra ministrada,5 3 Curso ministrado,5 3 Colaborador na organização de curso,25 1,5 Comissão Organizadora de Reuniões científicas,5 2 Comissão Organizadora de Ativ. de extensão,5 2 Orientação de Trab. Científico (comprovado) 1 5 Banca Examinadora Trab. de Grad. (titular),5 3 Banca Examinadora Mestrado (titular) 1 4 Outras Bancas Examinadoras (titular),2 2 Prêmio relevante na área de interesse SUB-TOTAL 7 2 6 Informar em cada campo informação o número de atividades em cada item do quadro. A atenção deve estar, mais uma vez, voltada à correta comprovação da informação. Jaboticabal, 2 de março de 211 Conselho do Programa Agronomia (Produção Vegetal) 7