Universidade Anhanguera - Uniderp CURSO DE PSICOLOGIA ESTÁGIO EM PSICOLOGIA SÓCIO AMBIENTAL CRONOGRAMA ESTÁGIO EM PSICOLOGIA SÓCIO AMBIENTAL 2012

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Transcrição:

Universidade Anhanguera - Uniderp CURSO DE PSICOLOGIA ESTÁGIO EM PSICOLOGIA SÓCIO AMBIENTAL CRONOGRAMA ESTÁGIO EM PSICOLOGIA SÓCIO AMBIENTAL 2012 1 CRONOGRAMA 2012 A 06/02 Reunião Inicial 13/02 Treinamento - Temas de Estudos - 1º Tema Clínica 20/02 FERIADO 27/02 Treinamento - Temas de Estudos - 4º Tema Clínica 05/03 Treinamento - Temas de Estudos - 2º Tema Socioambiental 12/03 Atendimento e supervisão no local de Estágio 17/03 Atendimento e supervisão 26/03 Atendimento e supervisão 02/04 Atendimento e supervisão 09/04 Atendimento e supervisão 16/04 Atendimento e supervisão 23/04 Atendimento e supervisão 30/04 Atendimento e supervisão 07/05 Atendimento e supervisão 14/05 Atendimento e supervisão 21/05 Atendimento e supervisão 28/05 Atendimento e supervisão 04/06 Atendimento e supervisão Entrega do Relatório de Estágio em Psicologia Sócio Ambiental 11/06 Atendimento e supervisão Avaliação Interpares 18/06 Atendimento e supervisão Entrega das Notas Finais para o coordenador do Módulo 25/06 Término dos atendimentos e supervisões 30/06 (Ultimo dia letivo) 1 CRONOGRAMA 2012 B 06/08 Atendimento e supervisão 13/08 Atendimento e supervisão 20/08 Atendimento e supervisão 27/08 Atendimento e supervisão 03/09 Atendimento e supervisão 10/09 Atendimento e supervisão 17/09 Atendimento e supervisão 24/09 Atendimento e supervisão 01/10 Atendimento e supervisão 08/10 Atendimento e supervisão 15/10 FERIADO 22/10 Atendimento e supervisão 29/10 Atendimento e supervisão 05/11 Atendimento e supervisão 12/11 Atendimento e supervisão Entrega do Relatório de Estágio em Psicologia Sócio Ambiental 19/11 Atendimento e supervisão Avaliação Interpares 26/11 Atendimento e supervisão Entrega das Notas Finais para o coordenador do Módulo 03/12 Término dos atendimentos e supervisões 08/12 (Ultimo dia letivo)

RELATÓRIO ESTÁGIO EM PSICOLOGIA SÓCIOAMBIENTAL CAPA FOLHA DE ROSTO 1 INTRODUÇÃO 1.1 INTRODUÇÃO DO PROJETO 1.2 OBJETIVOS 1.3 JUSTIFICATIVA (REFERENCIAL TEÓRICO) 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 METODOLOGIA 2.2 RELATO DA PRÁTICA Ponte entre o relato de experiência com o referencial teórico. 3 CONCLUSÃO / CONSIDERAÇÕES FINAIS Os objetivos foram alcançados? Recomenda-se continuidade? Prognósticos e encaminhamentos necessários. MODELO DE PROJETO em anexo

Nome dos Participantes do grupo Projeto de Estágio em Psicologia Socioambiental Projeto apresentado a Anhanguera - Uniderp, curso de Psicologia e instituição... tendo por objetivo o início da atividades do Estágio Socioambiental Titulação e Nome do Professor Orientador Cidade Ano

Resumo do Projeto Breve relato do projeto introduzindo o assunto, seus objetivos, materiais e métodos e os resultados esperados. Palavras-chave - até cinco palavras que indicam a área de pesquisa do projeto. 1 Introdução Texto adequado e claro, contendo as informações preliminares para o entendimento do problema e da motivação para o desenvolvimento da pesquisa. Não deve ser muito extensa, mas principalmente não deve ser muito curta (um parágrafo, por exemplo). A introdução é usada para situar o leitor no contexto da pesquisa, indicar sua contribuição científica e sua relevância. A formatação adotada assim como a distribuição de tópicos e páginas do projeto de pesquisa deve seguir a regulamentação da Associação Brasileira de Norma e Técnicas (ABNT). Outra característica importante a ser observada, é o fato de que uma pesquisa científica deve sempre ser descrita de forma impessoal, ou seja, o texto deve ser dissertativo e escrito na 3ª. pessoa do singular. 2 Objetivos Após o relato sobre a área da pesquisa a ser realizada, deve-se mostrar claramente quais são os objetivos gerais e específicos da pesquisa. Para os objetivos gerais deve-se usar verbos abrangentes como: analisar, investigar, estudar. E, deve-se ter cuidado ao usar verbos como: demonstrar, provar, comprovar, pois são ações muito fortes e que só devem ser indicadas se houver certeza de conseguir alcançar tais ações. Deve-se observar que os objetivos específicos são aquelas ações menores que possibilitarão alcançar os objetivos gerais da pesquisa, logo os verbos mais adequados são os que têm caráter operacional: medir, verificar, identificar, entre outros.

Os objetivos precisam ser claros e contextualizados para justificar a relevância da pesquisa (utilizem a revisão de literatura para isso). 3 Justificativa Neste item será descrita a importância da pesquisa, justificando-a com a revisão de literatura,pois indicará que há outros pesquisadores que se interessam pela área. Informe também porque é relevante desenvolvê-la, qual a contribuição que trará.são duas possibilidades: ainda há questões a serem exploradas ou já foi extensivamente pesquisada. Caso existam poucos trabalhos correlatos: ou o tema é muito novo e há necessidade de pesquisa ou não é viável. Indicar qual a razão que justifica a pesquisa. 4 Metodologia para o desenvolvimento do projeto Esta seção deverá conter, em primeiro lugar, todas as condições necessárias para a realização do trabalho e uma descrição detalhada de como será realizado. Uma metodologia adequada indica com a maior precisão possível quais serão os passos necessários para a realização da pesquisa. Quais as técnicas, métodos, dados, materiais, entre outros, serão utilizados para seu desenvolvimento, indicando o porquê das escolhas sempre que possível. Na descrição do método e do material utilizados e necessários ao desenvolvimento da pesquisa, deve-se argumentar com intuito de mostrar que a metodologia proposta é a adequada ao projeto proposto. 5 Cronograma O cronograma do projeto de pesquisa deve listar as principais etapas para a sua realização, distribuindo-as ao longo do período que durará a pesquisa.

Lembre-se que o projeto tem duração de fevereiro a dezembro. É de extrema importância dimensionar corretamente as fases da pesquisa para ter certeza de sua conclusão. Segue um modelo de cronograma. 1ª. Etapa Revisão de Literatura 2ª. Etapa - 3ª. Etapa - 4ª. Etapa Outras Etapas A tabela a seguir resume as atividades programadas para serem realizadas durante o programa de pesquisa apresentado. FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ 1ª. Etapa 2ª. Etapa 3ª. Etapa 4ª. Etapa Legenda: Entrega projeto Entrega do relatório final - concurso interno DESCONSIDEREM AS CORES DA LEGENDA. O QUE VALE É A ENTREGA DO PROJETO EM MARÇO E O RELATÓRIO FINAL EM NOVEMBRO

Referências Todas as referências precisam ser indicadas segundo as normas da ABNT. Devem ser atuais. Não usar referências ultrapassadas. DHIEL, Antonio e TATIM, Denise Carvalho. Pesquisa em Ciências Sociais Aplicadas: métodos e técnicas. São Paulo: Prentice Hall, 2004.

EXEMPLOS DE COMO CONSTRUIR REFERÊNCIAS Deve-se lembrar que uma referência listada deve ser citada no texto e que toda citação de referência no texto deve ser listada neste item. No momento de organizar a seção sobre as referências, elas devem ser colocadas em ordem alfabética e não separadas por tipo de obra, como foi realizado nos exemplos que seguem. Essa estratégia foi utilizada para facilitar ao leitor o acesso direto ao exemplo desejado. Periódicos: OSMAN, I. H. Heuristics for the Generalized Assignment Problem: Simulated Annealing and Tabu Search Approaches. OR Spektrum, v. 17, p. 211-225, 1995. Livros parcialmente utilizado (observe que na seção referência bibliogáfica o livro de Dhiel e Tatim (2004) foi referenciado no todo não indica as páginas consultadas como no caso a seguir): MICHALEVICZ, Z. Genetic Algorithms + Data Structures = Evolution Programs. EUA: Springer-Verlag, 1992, pp.13-53. Artigo obtido via internet: ANTUNES, João Francisco Gonçalves; OLIVEIRA, Stanley Robson de Medeiros. Ainfo: a experiência da Embrapa na disponibilização e recuperação de informação. EMPRAPA. São Paulo (Campinas) v. 27, n.1, p.0-0, 2002. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo. php?script=sci_arttext&pid=s0100-19651998000100011&lng=es&nrm=iso >. Acesso em: 18 de abril de 2006. Artigo obtido via meio eletrônico CD-ROM: CANAZAS, Sandro et al., modelo de sistema de reconocimiento de huellas digitales usando redes neuronales. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE INICIACIÓN CIENTÍFICA EM COMPUTACIÓN, 2006, Arequipa Peru. CD-ROM.