PROCESSO SELETIVO 1 o SEMESTRE 2013 CADERNO 1 PROVA DE REDAÇÃO ATENÇÃO Leia as instruções deste Caderno. Elas fazem parte da sua prova 1. Este caderno contém as instruções para a Prova de Redação em Língua Portuguesa no valor total de 10 (dez) pontos. 2. Preencha com cuidado, A TINTA, o talão de identificação que se encontra no Caderno 2 da Prova de Redação: escreva seu nome em letra de forma; transcreva o seu número de inscrição; escreva o número do seu Documento de Identidade; assine no lugar apropriado. 3. NÃO SE IDENTIFIQUE NAS FOLHAS DE RESPOSTAS DA PROVA DE REDAÇÃO. 4. A prova que apresentar qualquer sinal ou que contiver expressão que possibilite a identificação do candidato será anulada e a ela se atribuirá a nota 0 (zero). 5. Ao finalizar, entregue o caderno da Prova de Redação contendo a folha de identificação e suas respostas ao aplicador. Não destaque a folha de identificação. ATENÇÃO Poderá [...] ser eliminado o candidato que [...] portar arma(s) [...] portar, mesmo que desligados [...] quaisquer equipamentos eletrônicos como relógio digital [...] ou instrumentos de comunicação [...] como telefone celular [...] entre outros, ou deles fizer uso [...] deixar de entregar a Folha de Respostas da Prova Objetiva e o Caderno da Redação, findo o prazo limite para realização das provas. (Item 7.33, alíneas d, e e l ) O TEMPO MÁXIMO DE DURAÇÃO DA PROVA OBJETIVA E DA REDAÇÃO É DE 4 HORAS, INCLUINDO O PREENCHIMENTO E ASSINATURA DA FOLHA DE RESPOSTAS E A TRANSCRIÇÃO DO RASCUNHO DA REDAÇÃO, SE HOUVER.
INSTRUÇÕES GERAIS 1. Nos termos do subitem 7.28 do Manual do Candidato, as instruções e normas constantes nos cadernos de questões das provas e nas folhas de respostas complementam o Edital, bem como as orientações e instruções expedidas pela FUNDEP, durante a realização das provas e deverão ser rigorosamente observadas e seguidas pelo candidato. 2. A Redação a ser elaborada deve conter, no mínimo, 25 (vinte e cinco) e, no máximo, 30 (trinta) linhas e tem o valor de 10 (dez) pontos. 3. A variante linguística a ser utilizada na elaboração da redação é o padrão culto formal. 4. A versão definitiva da resposta ou a sua transcrição, caso tenha sido feita em rascunho deverá ser registrada no espaço próprio do Caderno 2 que contém a folha de identificação. Em nenhuma hipótese, o rascunho será considerado na correção da prova (item 7.41). 5. Nos termos do subitem 7.43 do Manual, não será permitido o uso de corretivos líquidos. 6. Nos termos do subitem 8.4 do Manual, será eliminado o candidato que obtiver resultado nulo (zero) em qualquer uma das provas e não alcançar 50% da nota de Redação. 7. Os critérios de correção da Prova de Redação serão os seguintes. A) Adequação ao tema e organização coerente das ideias: Pertinência ao tema proposto (PT) até 1 (um) ponto Continuidade, progressão e articulação entre as ideias (CA) até 2 (dois) pontos Propriedade quanto ao uso de articuladores e de vocabulário (PV) até 2 (dois) pontos B) Demonstração de domínio da norma culta da língua escrita: Pontuação, ortografia, acentuação gráfica (PO) até 2 (dois) pontos Morfossintaxe (M) até 3 (três) pontos 8. Não será corrigida e, consequentemente, a ela se atribuirá a nota 0 (zero) a Redação escrita: sem observância do tema proposto, bem como das instruções dadas; fora do espaço próprio; a lápis; com letra ilegível. 9. Nos termos do subitem 7.29 do Manual, findo o horário limite para a realização das provas, o candidato deverá entregar ao aplicador de sala o Caderno de Questões da Prova, a Folha de Respostas da prova Objetiva e o Caderno de Redação devidamente preenchidos e assinados. 10. Nos termos do subitem 7.42 do Manual, não serão fornecidas folhas adicionais para complementação da redação, devendo o candidato limitar-se a uma única folha padrão recebida. 11. Nos termos do subitem 7.44 do Manual, não haverá substituição da Folha de Respostas e do Caderno de Redação por erro do candidato. 12. Nos termos do subitem 7.25 do Manual, durante o período de realização das provas, não será permitido o uso de óculos escuros, bonés, chapéus e similares. 2 FASEH 1 o semestre 2013 - Manhã
Redação Leia o texto seguinte. A angústia existencial da escolha profissional É hora de pensar a profissão que se vai exercer. A vida parecia relativamente tranquila até os 17 anos. Os pais, no cumprimento de suas funções, determinavam em certa medida em que escola o filho iria estudar, onde o jovem iria morar e os lugares que ele poderia frequentar. Cabia ao adolescente, no máximo, reclamar de sua situação. Natural. Porém, às vésperas do vestibular, o jovem se depara com uma imensa lista de cursos universitários. A sociedade agora cobra desse jovem uma posição. Uma escolha. Um gesto decisivo, de pura liberdade, que expresse quem ele realmente é e o que ele realmente quer. Por maiores que sejam as pressões familiares e econômicas na escolha da profissão, o candidato sente o enorme peso da liberdade em escolher sobre sua própria vida. O suporte dado pelos pais rapidamente desaparece, e ele agora é obrigado a caminhar sozinho. Sem ninguém para decidir o que estudar. Sem a possibilidade de culpar um outro pelo eventual erro de escolha. É o candidato se deparando com ele mesmo. Angustiante. Clóvis de Barros Filho Professor / ECA/USP Disponível em <http://www.farn.br/bemvindo/artigos/5/> A partir da leitura do texto A angústia existencial da escolha profissional, ELABORE um texto dissertativo-argumentativo expondo o seu ponto de vista em atenção à seguinte questão: há de fato alguma liberdade quando o jovem precisa escolher sua futura profissão? Na avaliação do texto elaborado, não se levará em conta a posição assumida pelo candidato, mas, sim, sua capacidade de argumentação e a relevância dos argumentos usados. Não é necessário dar título à redação. 3 FASEH 1 o semestre 2013 - Manhã
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ATENÇÃO: AGUARDE AUTORIZAÇÃO PARA VIRAR O CADERNO DE PROVA. 8 FASEH 1 o semestre 2013 - Manhã