CONCURSO PÚBLICO Edital 02/2012 CADERNO 1 REDAÇÃO ATENÇÃO Leia as instruções deste Caderno. Elas fazem parte da sua prova 1. Este caderno contém as instruções para a Prova de Redação em Língua Portuguesa no valor total de 20 (vinte) pontos. 2. Preencha com cuidado, A TINTA, o talão de identificação que se encontra no Caderno 2 da Prova Aberta: escreva seu nome em letra de forma; transcreva o seu número de inscrição; escreva o número do seu Documento de Identidade; assine no lugar apropriado. 3. NÃO SE IDENTIFIQUE NAS FOLHAS DE RESPOSTAS DA PROVA ABERTA. 4. A prova que apresentar qualquer sinal ou que contiver expressão que possibilite a identificação do candidato será anulada e a ela se atribuirá a nota 0 (zero). 5. Ao finalizar, entregue o caderno da Prova Aberta contendo a folha de identificação e suas respostas ao aplicador. Não destaque a folha de identificação. ATENÇÃO Nos termos do Edital 02/2012, poderá [...] ser eliminado o candidato que: [...] munidos de documento de identidade oficial com foto, de caneta esferográfica de tinta azul ou preta, fabricada com material transparente, de lápis, de borracha [...]; [...] efetuada a identificação digital, que compreende na coleta da impressão digital e da assinatura na Folha de Respostas da Prova Objetiva de Múltipla Escolha. (subitens 6.4.9 e 6.4.13.1). Os candidatos somente poderão sair da sala de realização das provas para irem embora após 4 (quatro) horas e 45 (quarenta e cinco) minutos, isto é, nos últimos 15 (quinze) minutos que antecedem o término das provas PERÍODO DE SIGILO. [...] poderá levar o seu Caderno de Questões da Prova Objetiva e o Caderno 1 da redação nos últimos 15 (quinze) minutos que antecedem o término das provas. O TEMPO MÁXIMO DE DURAÇÃO DAS PROVAS É DE CINCO HORAS, INCLUINDO O PREENCHIMENTO DA FOLHA DE RESPOSTAS E A TRANSCRIÇÃO DO RASCUNHO DO CADERNO 1 DA REDAÇÃO PARA O CADERNO 2 DA REDAÇÃO, SE HOUVER.
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INSTRUÇÕES GERAIS 1. A Redação deve ser elaborada no padrão culto formal e ter, no mínimo, 25 (vinte e cinco) e, no máximo, 30 (trinta) linhas. 2. Só serão corrigidas redações escritas com caneta esferográfica tinta azul ou preta no espaço apropriado. 3. Não é necessário dar título à Redação. 4. A redação vale 20 (vinte) pontos e a correção será feita com base nos critérios definidos no edital e transcritos a seguir. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE REDAÇÃO ASPECTOS AVALIADOS PONTUAÇÃO, ORTOGRAFIA, ACENTUAÇÃO GRÁFICA E MORFOSSINTAXE (CORREÇÃO LINGUÍSTICA) - CL PROPRIEDADE VOCABULAR - PV ORGANIZAÇÃO ADEQUADA DE PARÁGRAFOS - OP ADEQUAÇÃO NO USO DOS ARTICULADORES - AA ARGUMENTAÇÃO COERENTE DAS IDEIAS E INFORMATIVIDADE - AC PERTINÊNCIA AO TEMA PROPOSTO Total Geral TOTAL DE PONTOS Até 4,0 pontos Até 2,0 pontos Até 4,0 pontos Até 4,0 pontos Até 4,0 pontos Até 2,0 pontos 20 pontos 5. Não serão corrigidas portanto, receberão a nota 0 (zero) redações fora do tema, fora do espaço próprio, escritas a lápis ou com letra ilegível. 6. Nos termos do item 6.4.26 do Edital, as instruções constantes nos cadernos de questões da Prova Objetiva, na Folha de respostas e nos Cadernos 1 e 2 de Redação, bem como as orientações e instruções expedidas pela Fundep durante a realização das provas complementam o Edital e deverão ser rigorosamente observadas e seguidas pelo candidato. 7. A variante linguística a ser utilizada na elaboração da redação é o padrão culto formal. 8. A versão definitiva da resposta (ou a sua transcrição, caso tenha sido feita em rascunho,) deverá ser registrada no espaço próprio do Caderno 2 que contém a folha de identificação. 9. Nos termos do item 6.3.7 do Edital, não será permitido o uso de lápis-borracha ou corretivo de texto. 10. Nos termos do item 6.4.27 do Edital, findo o horário limite para a realização das provas, o candidato deverá entregar ao aplicador de sala, a Folha de Respostas da Prova Objetiva e o Caderno 2 da Redação, devidamente preenchidos e assinados. 11. Não será corrigida e, consequentemente, a ela se atribuirá a nota 0 (zero) a Redação escrita: sem observância do tema proposto, bem como das instruções dadas; fora do espaço próprio; a lápis; com letra ilegível. 12. Nos termos do item 6.4.35 do Edital, não haverá substituição da Folha de Respostas e do Caderno de Redação, por erro do candidato. 3
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Redação Leia o texto a seguir. O mau uso dos antibióticos Os antibióticos são medicamentos desenvolvidos a partir de bactérias benignas, fungos ou elementos sintéticos que são produzidos em laboratórios com o intuito de combater microorganismos (bactérias maléficas) causadores de infecções. Vale dizer que quando o antibiótico elimina essas bactérias ruins que causam as infecções, ele acaba também eliminando as boas, a maior parte delas encontradas no nosso intestino, onde elas atuam na digestão de carboidratos complexos e para outros serviços metabólicos, como a reabsorção de água e nutrientes pelo intestino. Em entrevistas à imprensa, o infectologista Caio Rosenthal vem explicando que não é bom tomar o antibiótico em excesso, pois é um medicamento perigoso que pode causar vários efeitos colaterais. Quando as bactérias boas do nosso corpo também são eliminadas, a imunidade se desestabiliza. A partir daí, começa um processo natural de reconstituição da flora intestinal, para que novamente fermentem essas boas bactérias. Todavia, não é apenas isso que pode ocorrer com o excesso de antibióticos. O seu uso exagerado também pode favorecer a resistência desses microorganismos a certos medicamentos, o que tornam essas bactérias super-resistentes, como a superbactéria KPC, que já preocupou muitos infectologistas no país pela incapacidade de contê-la. Por esse grande risco à saúde que é o uso indiscriminado dos antibióticos, a Anvisa decretou uma resolução que agora proíbe a venda desses antibióticos sem prescrição médica. Disponível em:< http://vilamulher.terra.com.br/o-mal-uso-dos-antibioticos-11-1-60-412.html> Acesso em 20/06/2012 (texto adaptado) A partir da leitura do texto relacionado, elabore um texto dissertativo-argumentativo discutindo as possíveis soluções contra o uso censurável de antibióticos. 5
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ATENÇÃO: AGUARDE AUTORIZAÇÃO PARA VIRAR O CADERNO DE PROVA. 8