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Transcrição:

II

Sugestões de avaliação Geografia 7 o ano Unidade 5 5

Unidade 5 Nome: Data: 1. Sobre as características naturais da região Nordeste, marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. a) No Nordeste há a ocorrência de apenas dois tipos climáticos: o tropical litorâneo e o tropical semiárido. ( ) b) Na região predomina o clima tropical, marcado por altas temperaturas e pela alternância entre estações secas e chuvosas. ( ) c) O Nordeste apresenta quatro tipos climáticos, o que explica, em parte, sua diversidade de paisagens naturais. ( ) d) O clima tropical semiárido não exerce nenhuma influência sobre as características hidrográficas da região. ( ) e) O clima tropical semiárido abrange toda a região, com exceção do litoral, que é mais úmido. ( ) 2. Observe a ilustração e, com base em seus conhecimentos, faça o que se pede. CHUVA OROGRÁFICA a) Supondo que a elevação ilustrada fosse uma representação do planalto da Borborema, marque com um X o lugar onde estaria localizado o Nordeste seco. b) Explique, com suas palavras, como ocorrem as chuvas orográficas e qual a relação desse fenômeno com o clima semiárido do Nordeste. 1

3. Complete o quadro sobre o sertão nordestino. Sertão nordestino Aspectos naturais Características Clima Vegetação Hidrografia 4. A respeito da ocupação e da economia da região Nordeste no período colonial, marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. a) A ocupação da região começou apenas no século XVII, devido ao cultivo de cana-de- -açúcar. ( ) b) Os primeiros núcleos urbanos fundados no litoral nordestino tinham como objetivo a defesa do território, mas também serviram como portos para a comercialização de produtos. ( ) c) A organização do espaço nordestino ao longo do século XVI esteve relacionada à economia canavieira, que gerou poder político e econômico para a região. ( ) 2

d) A criação de gado ocorreu, principalmente, em áreas onde o clima e o solo não eram adequados ao cultivo da cana-de-açúcar, o que favoreceu a interiorização da ocupação da região. ( ) e) A cana-de-açúcar foi pouco importante para a economia do Nordeste no período colonial, já que só recentemente esse produto passou a ser valorizado. ( ) 5. Escolha as palavras do quadro que completam corretamente as lacunas do texto. Uma mesma palavra pode ser usada mais de uma vez. tropical escravo semiárido massapê monocultura continente açúcar europeus África açucareira latifúndios mar canaviais assalariado O desenvolvimento dos na região Nordeste foi favorecido por alguns fatores naturais, como o clima, o solo fértil de e a proximidade com o, via de transporte usada para levar o aos mercados e para receber os escravizados vindos da. Ao longo do século XVI, a organização do espaço nordestino esteve ligada à produção destacam-se a formação de. Entre os aspectos que marcaram essa organização,, ou seja, concentração de grandes áreas destinadas à plantação da cana-de-açúcar; o desenvolvimento da -de-açúcar; e o trabalho de pessoas trazidas da., isto é, cultivo de apenas um produto, nesse caso a cana- realizado por meio de mão de obra 6. A respeito da decadência econômica da região Nordeste, marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. a) Ela teve início no século XX, com a crise da agricultura canavieira. ( ) b) Iniciou-se no fim do século XVII, com a concorrência do açúcar produzido nas Antilhas. ( ) 3

c) Intensificou-se com o desenvolvimento da mineração em áreas do Centro-Sul. ( ) d) Não teve qualquer relação com a concorrência do algodão dos Estados Unidos. ( ) e) Ocorreu no mesmo período em que o Centro-Sul se industrializou. ( ) 7. Leia o trecho e responda às questões. Debate sobre a transposição do rio São Francisco O Projeto de Integração do Rio São Francisco com Bacias Hidrográficas do Nordeste Setentrional tem um claro e importante objetivo: dar segurança hídrica a uma população de 12 milhões de pessoas e permitir o desenvolvimento social e econômico da região. O projeto pretende captar continuamente, para o consumo humano e animal, 26 m 3 /s, ou seja, 1% da água que o rio joga no mar. Quando, e só quando, a barragem de Sobradinho (a jusante da qual a captação será feita) estiver cheia ou vertendo, o volume captado poderá alcançar até 114 m 3 /s, ou seja, 2,5% do que vai para o oceano. A água será levada por dois canais: um na direção norte, outro na direção leste até os açudes estratégicos já existentes em Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte e Ceará, a partir dos quais e por rede de adutoras já construídas ou em construção ela abastecerá pequenas, médias e grandes cidades daqueles estados. Fonte: Ecoa: em defesa da vida. Disponível em: <www.riosvivos.org.br/noticia/ Debate+sobre+a+transposicao+do+Rio+Sao+Francisco/6448>. Acesso em: 31 mar. 2011. (Adaptado.) a) Quais argumentos do autor apoiam a transposição do rio São Francisco? b) Imagine que você discordasse do projeto e tivesse de debater com o autor do texto. Que argumentos usaria? 4

8. O mapa mostra as quatro sub-regiões do Nordeste. Complete a legenda, identificando o nome de cada uma delas. SUB-REGIÕES DO NORDESTE São Luís Fortaleza MA Teresina CE RN Natal PI PE PB João Pessoa Recife 10 S S ão Francisco BA SE AL Aracaju Maceió Rio Salvador OCEANO ATLÂNTICO 40 O 210 km Fonte: ANDRADE, M. C. de. A terra e o homem no Nordeste. São Paulo: Brasiliense, 1973. 5

9. Associe cada uma das sub-regiões nordestinas à sua característica econômica. (A) Zona da Mata (B) Agreste (C) Sertão (D) Meio-Norte a) Sua economia é baseada no extrativismo vegetal, na criação de gado, na cultura do algodão, do arroz e, mais recentemente, da soja. ( ) b) É a mais industrializada e desenvolvida economicamente, embora apresente diversos problemas sociais. ( ) c) Nela predominam os minifúndios policultores e a pecuária leiteira. Além disso, apresenta um importante setor terciário. ( ) d) Nessa sub-região, a pecuária extensiva e a agricultura são importantes atividades econômicas, apesar de a maioria da população rural viver da agricultura e da pecuária de subsistência. ( ) 10. Leia o trecho. Constitui uma faixa de transição que possui vegetação característica dos domínios da caatinga e da mata atlântica. Muitos municípios dessa sub-região cresceram em decorrência da produção algodoeira, que se expandiu a partir do século XIX. a) O texto se refere a qual sub-região nordestina? b) Quais sub-regiões fazem limite com ela? 6

c) O algodão sempre teve a mesma importância na economia dessa sub-região ao longo do século XX? Qual é a importância desse produto hoje? 11. Observe o mapa. PA PIB TOTAL E POR SETORES DE ATIVIDADE NO NORDESTE 2002 OCEANO ATLÂNTICO MARANHÃO CEARÁ RIO GRANDE DO NORTE PARAÍBA PIAUÍ PERNAMBUCO 10 S TO SERGIPE ALAGOAS BAHIA Setores de atividade Agropecuária Serviços Indústria DF Produto Interno Bruto (R$ milhão) 187.647 MG ES 40 O 200 km 11.387 Fonte: Atlas geográfico escolar. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2006. p. 140. 7

a) Quais são os três estados da região Nordeste que apresentam o maior PIB total? b) Em geral, quais são os dois setores de atividade que mais contribuem para o PIB dos estados do Nordeste? c) Na categoria serviços, uma das principais atividades desenvolvidas na região é o turismo, que contribui com cerca de 6% do PIB total da região. Cite dois atrativos turísticos do Nordeste. 12. A partir da década de 1990, muitas indústrias migraram dos polos tradicionais para os novos polos de industrialização no país. Para atrair indústrias, a região Nordeste passou a oferecer diversas vantagens às empresas que quisessem se instalar na região. Com base em seus conhecimentos, responda: a) Por que há o interesse de atrair indústrias para o Nordeste? b) Cite dois exemplos de vantagens oferecidas pelos polos industriais nordestinos. 8

13. Nos últimos anos, o sertão nordestino vem se tornando um importante polo produtor de frutas, sendo a manga, o mamão, a banana e o melão algumas das variedades produzidas. Considerando as características de temperatura e precipitação da região, responda: a) Qual característica climática da região é favorável à produção dessas frutas? b) Que fator constituiu um empecilho à produção de frutas e de outros produtos agrícolas no sertão nordestino? Como ele tem sido superado? 14. O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é calculado com base em indicadores de expectativa de vida, educação e PIB per capita. Os índices variam de 0 a 1 e, quanto mais próximo de 1, melhor o desenvolvimento humano. Observe a tabela com o IDH dos estados brasileiros e responda às questões. IDH dos estados brasileiros e do Distrito Federal em 2005 Unidade da Federação IDH Distrito Federal 0,874 Santa Catarina 0,840 São Paulo 0,833 Rio de Janeiro 0,832 Rio Grande do Sul 0,832 Paraná 0,820 Espírito Santo 0,802 Mato Grosso do Sul 0,802 Goiás 0,800 9

IDH dos estados brasileiros e do Distrito Federal em 2005 Minas Gerais 0,800 Mato Grosso 0,796 Amapá 0,780 Amazonas 0,780 Rondônia 0,776 Tocantins 0,756 Pará 0,755 Acre 0,751 Roraima 0,750 Bahia 0,742 Sergipe 0,742 Rio Grande do Norte 0,738 Ceará 0,723 Paraíba 0,718 Pernambuco 0,718 Piauí 0,703 Maranhão 0,683 Alagoas 0,677 Fonte: PNUD. Disponível em: <www.pnud.org.br/pobreza_desigualdade/reportagens/index. php?id01=3039&lay=pde>. Acesso em: 1 abr. 2011. a) Quais são os nove estados que formam a região Nordeste? O que você pode concluir quanto à posição deles no ranking do IDH em comparação às demais unidades da federação? 10

b) Em quais regiões se situam as cinco unidades da federação que apresentam maior IDH? c) Qual é o IDH do estado em que você mora? Que posição ele ocupa no ranking? 15. Observe a tabela e marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. Taxa de mortalidade infantil e taxa de analfabetismo de alguns estados brasileiros Taxa de mortalidade infantil ( ) Taxa de analfabetismo de pessoas com 15 anos ou mais (%) Maranhão 36,5 19,1 Piauí 26,2 23,4 Ceará 27,6 18,6 Rio Grande do Norte 32,2 18,1 Paraíba 35,2 21,6 Pernambuco 35,7 17,6 11

Taxa de mortalidade infantil e taxa de analfabetismo de alguns estados brasileiros Taxa de mortalidade infantil ( ) Taxa de analfabetismo de pessoas com 15 anos ou mais (%) Alagoas 46,4 24,6 Sergipe 31,4 16,3 Bahia 31,4 16,7 Brasil 22,5 9,7 Fonte: IBGE. Disponível em: <www.ibge.gov.br>. Acesso em: abr. 2011. a) Todos os estados da região Nordeste apresentam taxas de mortalidade infantil e de analfabetismo acima da média nacional. ( ) b) Alagoas é o estado que apresenta a maior taxa de mortalidade infantil e também a maior taxa de analfabetismo. ( ) c) Os indicadores mostrados na tabela são resultado, entre outros fatores, da concentração de renda e de terras e da aplicação inadequada dos investimentos públicos. ( ) d) Os problemas sociais mostrados na tabela são exclusivos do Nordeste, uma vez que nas demais regiões esses problemas já foram superados. ( ) e) Sergipe, Bahia e Pernambuco são os estados da região Nordeste que apresentam a maior taxa de analfabetismo. ( ) 12