Instituto Superior de Ciências Religiosas Da Arquidiocese do Rio de Janeiro REGULAMENTO DOS PROGRAMAS

Instituto Superior de Ciências Religiosas Da Arquidiocese do Rio de Janeiro REGULAMENTO DOS PROGRAMAS

1. Natureza do ISCR O Instituto Superior de Ciências Religiosas, fundado e mantido pela Arquidiocese de São Sebastião do Rio de Janeiro, é uma Instituição de Ensino Superior ligada ao Departamento (Faculdade Eclesiástica) de Teologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), para obtenção do título acadêmico (com valor eclesiástico) de Bacharelado em Ciências Religiosas. O Instituto foi aprovado pela Congregação para a Educação Católica em 2011. O Instituto tem por finalidade a formação de fiéis leigos e religiosos em vista do enriquecimento da sua própria vida cristã, da capacidade de explicar a razão da sua fé, do exercício do apostolado que lhes é próprio e, em particular, da sua participação na evangelização. Ao mesmo tempo, ele prepara agentes pastorais inseridos nas dinâmicas culturais da sociedade contemporânea, para poder colaborar com os ministros sagrados na sua missão específica. Visa, assim, promover a busca das respostas às interrogações humanas, em perspectiva teológica e com a ajuda das ciências filosóficas, das ciências humanas e dos outros âmbitos disciplinares que se ocupam dos estudos religiosos. Dessa forma, o Instituto propõe-se a participar do esforço teológico de aprofundamento da verdade, acompanhando o crescimento das pessoas singularmente e de toda a comunidade, testemunhando e divulgando em todos os níveis as razões de nossa Fé, de modo a contribuir para a evangelização da cultura nacional contemporânea. O estudo e o ensino das Ciências Religiosas propõe-se igualmente a oferecer os elementos necessários para elaborar uma síntese entre a fé e a cultura na singularidade das situações vividas por esta igreja particular. A par dos requisitos exigidos pela sociedade civil, o ISCR qualifica, sob o ponto de vista da autoridade eclesiástica, ao Ensino Religioso nas escolas. 2. Grade curricular do Curso de Bacharelado em Ciências Religiosas O Curso tem um total de 182 créditos, assim distribuídos: Créditos-aula (20 créditos semanais: 4 horas-aula, 5 dias semanais): 120 Trabalho final de curso: 2 semestres, cada um com 10 créditos: 20 Exame de síntese: 1 semestre, com 10 créditos: 10 Estágios: 2 semestres, com 6 créditos cada um: 12 Atividades complementares (realizados no decorrer de seis semestres): 20 O curso é oferecido numa grade curricular constituída por seis semestres letivos (três anos). Como exceção, para os alunos que dispõem de tempo restrito para os estudos, este programa pode ser dilatado para um máximo de sete (7) anos.

2.1. Disciplinas por grupos Teologia Disciplina Cr Sagrada Escritura Introdução Geral 2 (24 cr) S.E. I: Sinóticos e Atos 4 S.E. II: Escritos Joaninos (Jo; Ap; 1-2-3 Jo) 4 S.E. III: Escritos Paulinos; Hb; Cartas católicas (exceto Jo) 4 S.E. IV: Pentateuco e Intr. Aos Livros Históricos 4 S.E. V: Livros Proféticos 4 S.E.VI: Livros Sapienciais e outros Escritos 2 Teologia Introdução à Teologia e Teologia Fundamental 2 Sistemática Teol. Dogm. I: Deus Uno e Trino 4 (28 cr) Teol. Dogm. II: Antropologia Teológica 4 Teol. Dogm. III: Cristologia 4 Teol. Dogm. IV: Eclesiologia 4 Teol. Dogm. V: Graça 4 Teol. Dogm. VI: Sacramentos 4 Teol. Dogm. VII: Escatologia 2 Teol. Dogm. VIII: Mariologia 2 Teologia Moral Moral Fundamental 4 (10 cr) Moral Especial I 4 Moral Especial II 2 Outras áreas da Teologia Espiritual 2 Teologia Direito Canônico 2 (16 cr) Liturgia 4 História da Igreja I 2 História da Igreja II 4 Patrologia 2 Teologia Pastoral Pastoral I 2 (8 cr) Pastoral II 2 Metodologia catequética e acompanhamento espiritual de crianças e adolescentes 2 Metodologia catequética e acompanhamento espiritual de jovens e adultos 2 Seminários Seminário I 2 (4 cr) Seminário II 2 Total de créditos 92 Filosofia Introdução à Filosofia 2 Lógica 2 Metafísica 4

Teoria do Conhecimento 2 História da Filosofia I 4 História da Filosofia II 2 Total de créditos 16 Outras Ciências Humanas Seminário de Metodologia Científica 2 Psicologia aplicada 2 Didática 4 Estágio Supervisionado I 2 Estágio Supervisionado II 2 Total de créditos 12 Outros instrumentos didáticos Estágio I 6 Estágio II 6 Trabalho final de Curso 20 Preparação do Exame de Síntese 10 Atividades extra-classe 20 Total de créditos 58 2.2. Distribuição das disciplinas por semestre Disciplinas Cr 1º Introdução à Filosofia 2 Lógica 2 História da Filosofia I 4 Psicologia aplicada 2 Introdução Geral à Sagrada Escritura 2 Introdução à Teologia e Teologia Fundamental 2 S.E. I: Evangelhos Sinóticos e Atos dos Apóstolos 4 Teologia Espiritual 2 2º História da Filosofia II 2 Metafísica 4 Teoria do Conhecimento 2 S.E. II: Escritos Joaninos 4 Didática 4 Teol. Dogm. I: Deus Uno e Trino 4 3º S.E. III: Escritos Paulinos e Outras Cartas 4 Teol. Dogm. II: Antropologia Teológica 4 Teol. Dogm. III: Cristologia 4 Moral Fundamental 4 Patrologia 2 Teol. Dogm.V III: Mariologia 2

4º S.E. IV: Pentateuco e Intr. aos Livros Históricos 4 Teol. Dogm. IV: Eclesiologia 4 Moral Especial I 4 Moral Especial II 2 Direito Canônico 2 Pastoral I 2 Seminário de Metodologia Científica 2 5º S.E. V: Livros Proféticos 4 Teol. Dogm. V: Graça 4 Teol. Dogm. VI: Sacramentos 4 História da Igreja I 2 Seminário I 2 Met. Catequética e acompanhamento espiritual de crianças e adolescentes 2 Estágio Supervisionado I 2 Estágio I 6 Trabalho Final de Curso 10 6º S.E. VI: Livros Sapienciais e Outros Escritos 2 Teol. Dogm. VII: Escatologia 2 História da Igreja II 4 Liturgia 4 Seminário II 2 Pastoral II 2 Metodologia Catequética e acompanhamento espiritual de jovens e adultos 2 Estágio Supervisionado II 2 Estágio II 6 Trabalho Final de Curso 10 Preparação do Exame de síntese 10 3. Normas gerais 3.1. Categorias de Alunos Os alunos podem matricular-se nas condições de ordinários, extraordinários, hóspedes e ouvintes. Aluno ordinário é aquele que, aspirando a obter o grau acadêmico, freqüenta todos os cursos e os exercícios prescritos pelo mesmo Instituto, com a regular superação dos relativos exames prescritos. Aluno extraordinário é o que não possui o título de admissão à Universidade civil ou não aspira ao grau acadêmico, mas deseja aceder ao ensino predisposto pelo Instituto para a obtenção de um simples Atestado de freqüência. Aluno hóspede é aquele que, sem desejar obter o grau acadêmico no Instituto, quer freqüentar alguns cursos e fazer os relativos exames para um eventual reconhecimento noutro Instituto. Aluno ouvinte é aquele que, sem desejar obter o grau acadêmico no Instituto, quer freqüentar alguns cursos em vista da obtenção do relativo Atestado de freqüência.

3.2. Matrícula Para o curso de Bacharelado exige-se o diploma do ensino médio e classificação em provas vestibulares ou então diploma de curso superior (em qualquer área). A matrícula de todas as categorias de alunos do Instituto é ser realizada em cada período letivo, de acordo com as normas e os prazos estabelecidos. 3.3. Aprovação nas disciplinas Para ser aprovado numa disciplina, o Aluno deverá ter freqüência não inferior a dois terços (2/3) das aulas dadas e a obtenção de avaliação final de valor numérico igual ou superior a seis (6). O aluno que não atingir a média seis (6) tem o direito a um exame final, que compreende toda a matéria lecionada no semestre. Para ter direito ao exame final, o aluno deverá ter a média entre 3,5 e 5,9. A nota do exame final substitui as notas anteriores. O aluno reprovado em qualquer matéria deverá repeti-la quando esta for novamente oferecida. 3.4. Segunda chamada O aluno que, por grave motivo, não comparecer a uma avaliação marcada antecipadamente pelo professor deverá, no prazo de uma semana a contar do dia da avaliação, requerer uma avaliação em regime de segunda chamada, agregando os comprovantes que justifiquem sua falta. O requerimento será analisado pelo professor da disciplina, que dará seu parecer e, em caso de ser aceita a justificativa, marcará a data para o exame de segunda chamada. O exame de segunda chamada deve ser feito no horário da aula, na própria sala ou na secretaria, conforme indicar o professor. 3.5. Atividades Complementares Durante o curso, o Aluno deverá cumprir 300 horas de atividades complementares extraclasse. As atividades complementares são realizadas fora do horário de aula e consistirão em leituras acompanhadas, participação em palestras, cursos monográficos, congressos, seminários e semelhantes, nas áreas de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas afins ao Curso. Para obter a aprovação da atividade complementar realizada, está à disposição do Aluno, na Secretaria, um formulário para o pedido de computação de atividade complementar, que deve ser preenchido e receber como anexo o comprovante da atividade realizada. A Direção avaliará a pertinência do pedido, encaminhando-o, se necessário, a um professor do Instituto competente na área de estudo da atividade complementar apresentada. Sendo aprovada a solicitação pela Direção, lhe será atribuída uma carga horária congruente. Os pedidos são encaminhados duas vezes a cada semestre, em data a ser fixada pela Secretaria. A resposta à solicitação do Aluno, deferindo ou indeferindo o pedido, será dada no prazo de 30 (trinta) dias corridos, a contar da data de entrega do formulário. Discordando da avaliação feita acerca de seu pedido, o Aluno poderá recorrer à Direção, através de formulário próprio, no prazo de 30 (trinta) dias, a contar do recebimento da avaliação. A direção terá então o prazo de 15 (quinze) dias para responder à solicitação feita pelo Aluno.

A Secretaria mantém, na pasta do Aluno, todos os pedidos de aprovação de atividades complementares por ele realizados, juntamente com uma ficha sinótica das solicitações feitas. A atribuição de carga horária às atividades complementares será feita segundo os limites apresentados numa tabela própria, que se encontra na Secretaria. 3.6. Aproveitamento de estudos O aluno que desejar fazer o aproveitamento de disciplinas cursadas em outras instituições deverá dar entrada, na Secretaria, em requerimento próprio, juntamente com cópia dos programas das matérias cursadas e respectivas cargas horárias. Cabe ao Diretor avaliar a equivalência dos estudos, podendo encaminhar a análise para os professores das disciplinas envolvidas no requerimento. O número total de créditos conseguidos em outras instituições a serem aproveitados no ISCR não poderá exceder a 2/3 (dois terços) do total de créditos do programa de estudos. 3.7. Representação do Corpo Discente O Corpo Discente terá representação com direito a voz e voto no Conselho Acadêmico, bem como em eventuais comissões constituídas legitimamente. A representação estudantil tem por objetivo a cooperação entre direção, professores e alunos. São elegíveis somente alunos ordinários, dois por classe de ano acadêmico, sendo um representante e um vice-representante. A eleição é feita para o mandato de um período de um ano, renovável. 3.8. Horário das Aulas 1º e 2º tempos: 18:30 20:00 Intervalo: 20:00 20:10 3º e 4º tempos: 20:10 21:40