ConAsJur 043/15 CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS Que entre si fazem, de um lado, o MUNICÍPIO DE NOVA CANDELÁRIA, Pessoa Jurídica de Direito Público Interno, inscrito no CNPJ sob o nº 01.602.258/0001-20, com sede administrativa na Prefeitura Municipal, sita à Rua São Francisco, nº 520, Centro, CEP 98.919-000, no Município de Nova Candelária/RS, neste ato representado pelo seu Prefeito Municipal, Sr. Carlos Alberto Dick, brasileiro, casado, inscrito no CPF sob o nº 645.857.780-04, RG sob o nº 7035660419, expedido pela SSP/RS, residente e domiciliado na Rua Santa Clara, nº 276, Centro, neste Município, doravante denominado CONTRATANTE e, de outro lado, a empresa SAMIR ARISTIDES PAZ DE CAMARGO ME, Pessoa Jurídica de Direito Privado, inscrita no CNPJ sob o nº 22.093.698/0001-70, com sede na Rua Bom Fim, nº 201, Glória, CEP 98.590-000, no Município de Santo Augusto/RS, neste ato representada pelo Sr. Samir Aristides Paz de Camargo, brasileiro, solteiro, inscrito no CPF sob o nº 972.710.470-34 e RG sob o nº 5058676718, expedido pela SJS/RS, residente e domiciliado na Rua Bonfim, nº 201, casa, Glória, CEP 98.590-000, no Município de Santo Augusto/RS, doravante denominada CONTRATADA, tem justo e convencionado as seguintes cláusulas contratuais: Cláusula Primeira Do Objeto O CONTRATANTE resolve contratar os serviços da CONTRATADA, para que esta preste serviços com oficinas de capoeira para jovens em situação de vulnerabilidade do Município, conforme Projeto em anexo. Cláusula Segunda Dos Prazos A presente relação contratual terá início na data deste instrumento, com vigência a contar de 01 de março de 2015 até 31 de dezembro de 2015, ficando, entretanto, a qualquer das partes a rescisão unilateral, mediante a comunicação por escrito com antecedência mínima de 30 (trinta) dias. Cláusula Terceira Do Valor e Da Forma de Pagamento O CONTRATANTE pagará a CONTRATADA, em contraprestação dos serviços de que trata a Cláusula Primeira do presente contrato, o valor de R$ 848,00 (oitocentos e quarenta e oito reais) mensais, em até 10 (dez) dias úteis do mês subsequente ao da realização dos serviços, mediante depósito bancário e apresentação de Nota Fiscal. Cláusula Quarta Dos Encargos O preço será pago pelo CONTRATANTE conforme discriminado na cláusula anterior, correspondente a todos os serviços empregados, inclusive o BDI Benefícios e Despesas Indiretas (impostos, taxas, contribuições sociais, responsabilidade técnica, despesas contábeis, encargos sociais, seguro, tributos, telefone, entre outros), empregada no período, não cabendo mais nenhuma importância a ser saldada pelo CONTRATANTE a CONTRATADA.
Cláusula Quinta Da Execução Os serviços referidos na Cláusula Primeira serão executados pela CONTRATADA, de acordo com a orientação da Secretaria da Saúde e Bem Estar Social pelo período descrito na Cláusula Segunda. Cláusula Sexta Da Dotação Orçamentária Para cobertura das despesas com o presente contrato, serão utilizados recursos das seguintes Dotações Orçamentárias: 2,110 Secretaria da Saúde e Bem Estar Social Manutenção do Fundo da Assistência Social 2,142 Secretaria da Saúde e Bem Estar Social Recursos PAIF Criança e Adolescente 339039 Outros Serviços de Terceiros Pessoa Jurídica Cláusula Sétima Dos Direitos e Obrigações 1 Dos Direitos Constituem direitos do CONTRATANTE, receber o objeto deste contrato nas condições avençadas e da CONTRATADA perceber o valor ajustado na forma e prazo convencionado. 2 Das Obrigações Constituem obrigações do CONTRATANTE: a) efetuar o pagamento ajustado; b) dar a CONTRATADA as condições necessárias a regular execução do contrato. Constituem obrigações da CONTRATADA: a) cumprir e fazer cumprir todas as normas regulamentares legais; b) assumir inteira responsabilidade pelas obrigações sociais e trabalhistas; c) manter durante toda e execução do contrato, em compatibilidade com as obrigações por ele assumidas, todas as condições de habilitação qualificação exigidas; d) apresentar durante a execução do contrato, se solicitado, documentos que comprovem estar cumprindo a legislação em vigor quanto as obrigações assumidas; e) assumir inteira responsabilidade pelos atos praticados no exercício do objeto contratado; f) assumir inteira responsabilidade pelas obrigações fiscais decorrentes do presente contrato. Cláusula Oitava Do Fundamento Legal O presente contrato é Inexigível de Licitação motivado no caput, do art. 25, da Lei Federal nº 8.666/93 e suas alterações posteriores, conforme o Processo de Inexigibilidade de Licitação nº 006/15. Cláusula Nona Da Inexecução do Contrato A CONTRATADA reconhece os direitos da Administração Pública, em caso de rescisão administrativa, previstos no art. 77 da Lei Federal nº 8.666/93 e suas alterações posteriores.
Cláusula Décima Do Foro Fica eleito o Foro da Comarca de Três de Maio/RS em detrimento a qualquer outro, para dirimir eventuais dúvidas que possam advir do presente contrato. E, por estarem assim justos e acertados, firmam o presente instrumento em 03 (três) vias de igual teor e forma, tudo na presença de 02 (duas) testemunhas instrumentais, para que surta seus imediatos e legais efeitos. Nova Candelária, 06 de abril de 2015. Carlos Alberto Dick Prefeito Municipal CONTRATANTE Samir Aristides Paz de Camargo Samir Aristides Paz de Camargo ME CONTRATADA Testemunhas Roque José Wille Roseléia Schmitz Grübler
MOSTRA DE PROJETOS 2015 Capoeira Oxósse Cidade: Santo Augusto/RS Contato: samircamargors@yahoo.com.br Fone contato: (55) 9938-2964 / 8137-3357 Autor (es): Associação de Capoeira Oxósse Associação de Capoeira Preto Rico de Oxósse Cia. da Cultura: cnpj Equipe: C. Mestre: Samir Cobra Coral Mestre: Karcara (Paulo Renato Narciso) Responsável pela certificação dos alunos
RESUMO O Projeto de Capoeira é destinado a crianças e adolescentes de ambos os sexos que se encontram se situação de vulnerabilidade social. Busca desenvolver a socialização, concentração, atenção, confiança e respeito pelo outro, envolvendo a família e a sociedade de maneira geral, tentando mostrar que a prática da capoeira é um esporte saudável e propagando a cultura da paz e não violência. Palavras-chave: Socialização (inclusão social), respeito, confiança, autoestima, valorização do ser humano.
INTRODUÇÃO O ensino da capoeira representa uma oportunidade para integração entre diferentes componentes como, história, educação física, música, envolvendo os alunos dentro de um espírito de respeito ao próximo, a nossa história, nossas tradições. Este trabalho visa colocar de forma clara e objetiva os benefícios que a capoeira pode trazer no processo educacional de crianças e adolescentes, desenvolvendo habilidades físicas, motoras, musicais, noção tempo e espaço, além de disciplina e trabalho em grupo. 1. JUSTIFICATIVA Este projeto vem sendo desenvolvido pelo C. Mestre: Samir do Grupo de Capoeira Oxósse que trabalham como crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Inicialmente o Projeto foi apresentado ao Conselho Municipal da Criança e Adolescente CMDCA, como uma alternativa para essas crianças e adolescentes mostrarem o bonito trabalho desenvolvido com a arte e o jogo da capoeira, cultivando a cultura da não violência e criando uma nova expectativa de vida e oportunidade de novos conhecimentos. Após aprovação o Projeto e apresentado aos alunos das Entidades, os quais receberam informações sobre o assunto e demonstração da roda de capoeira, podendo decidir quem gostaria que iniciasse com as aulas, tendo uma aceitação de 90% dos alunos.
2. OBJETIVO GERAL Levar o conhecimento de uma arte de luta dos descendentes africanos, muito importante como patrimônio cultural, mostrando através da capoeira, que é possível criar uma nova expectativa de vida, sem brigas e violência. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Trabalhar valores de integração, participação, iniciativa, solidariedade, respeito, presença, autoestima, inclusão social; expressão corporal; * Desenvolver aspectos musicais, criatividade, linguagem, ritmo e * Integrar a criança e o adolescente a cultura brasileira, trabalhando os fundamentos e as tradições da capoeira; * Confeccionar instrumentos usando sua criatividade; * Diminuir as faltas e a evasão escolar; 4. METODOLOGIA Trabalhar a arte da Capoeira levando em consideração a idade e o desenvolvimento de cada aluno, trabalhando especificamente com todos os seguintes aspectos: * Teoria - Conhecimento geral sobre a capoeira e sua influência na vida social. Conhecer e entender a capoeira: sua história, seus fundamentos, suas tradições, sua ginga, seus movimentos de ataque e defesa e seus floreios, segundo a necessidade de sua criação;
* Historia será enfocada a origem, a evolução e os grandes mestres de capoeira do passado e da atualidade; * Cultura A finalidade da preservação da pratica de uma manifestação popular, mantendo as tradições de um povo; * Esporte Na parte desportiva, será abordada a necessidade do desenvolvimento psicológico na competição individual e em grupo; * Dança no ponto de vista da dança, a capoeira pode contribuir para uma harmonização do corpo através das suas mudanças dentro dos ritmos estabelecido por seus instrumentos e suas músicas; * Arte O desenvolvimento no mundo cênico é uma constante na arte da capoeira. A arte foi um dos instrumentos de luta que os escravos tinham a sua disposição, que era a prática disfarçada em brincadeira para atingir a liberdade da vida escrava; * Música Estudaremos a importância da música como conjunto harmônico na capoeira, para tanto serão utilizados cantos, palmas, atabaque e berimbaus; * Instrumentos A identificação de cada peça dos instrumentos, os mais utilizados, a sua confecção, os seus toques e ritmos a disposição na roda, bem como, a finalidade de cada um na capoeira; * Fundamentos Como participar de uma roda de capoeira observando os seus fundamentos; * Tradição O resgate dos conceitos das tradições evitando a degeneração da sua pratica; * Hierarquia A hierarquia dentro do sistema de graduação da CBC confederação brasileira da capoeira; * Ginástica A finalidade da ginástica atendendo sua exigência dentro do contexto de treinamento para a prática da capoeira; * Movimento Os movimentos de deslocamento, flexibilidade, coordenação motora e vivacidade;
* Jogos O treinamento dos jogos de capoeira, observando-se os fundamentos e tradições, dando ao aluno a orientação correta para cada tipo de jogo. 5. MONITORAMENTO DOS RESULTADOS Observação da participação de cada aluno nos exercícios e atividades propostas e analise do comportamento individual durante a realização das aulas, através de testes práticos e teóricos. - Exame teórico O exame teórico considera da avaliação dos conhecimentos dos aspectos históricos, esportivos e dos fundamentos e tradições da capoeira; - Exame prático O exame prático será feito através da aula básica, que consiste na execução ordenada de uma série de movimentos, do aprendizado dos toques, confecção dos instrumentos e do desenvolvimento dentro da roda de capoeira. 6. CRONOGRAMA - Contextualização história da capoeira; - Coordenação motora; - Lateralidade; - Iniciação rítmica; - Movimentação básica (ginga, esquiva e deslocamento); - Golpes básicos; - Fundamento e tradições da capoeira para a formação da roda; - Movimentação da aula básica; - Apresentações; - confecções dos instrumentos musicais da capoeira; - Introdução ao maculelê; - aula básica completa;
- Aperfeiçoamento da aula básica; - Apresentação de maculelê; - Produção de textos e desenhos pelos alunos; - Participação em eventos de final de ano. 7. RESULTADOS ALCANÇADOS O projeto iniciado há anos, e que está em andamento, pode-se observar que houve diminuição de faltas e evasão escolar, observados através de uma melhor participação dos alunos na entidade, considerável diminuição de brigas entre os alunos dentro e fora da entidade, diminuição da necessidade de intervenção do conselho tutelar junto às famílias dos alunos envolvidos no projeto, apoio da família e comunidade em geral, através das apresentações feitas pelos alunos do projeto. 8. MATERIAIS NECESSÁRIOS práticas - Espaço Físico suficiente para acomodar os alunos durante aulas - 1 atabaque - 3 pandeiros - 3 berimbais - Uniformes (camisetas e calças de capoeiras).
Anexo algumas fotos de cursos e rodas de apresentações feitas na Alemanha e França e de projetos desenvolvidos na região com Apoio do CRAS e Conselho Tutelar nas Cidades de: - Santo Augusto - Redentora - Braga - São Valério do Sul - Inhacorá - Chiapetta - Miraguai - Nova Candelária - Coronel Bicaco C. MESTRE: SAMIR COBRA CORAL
Sindelfingen ALEMANHA
Paris FRANÇA
Aulão em Vernun FRANÇA
Batizado de Capoeira cidade de Redentora RS Batizado de Capoeira cidade de Íjui RS
Apresentação cidade de Campo Novo RS Roda de Capoeira Cidade de Miraguai RS Desfile 7 de Setembro cidade de São Valério do Sul RS
Projeto Raio de Sol cidade de Inhacorá RS Projeto desenvolvido em parceria com Conselho tutelar Palestra Escola São João cidade de Santo Augusto RS
Entrega de uniformes cidade de Braga RS
Palestra sobre Cultura Afro-brasileira cidade de Sede Nova RS Apresentação Roda Mercado Modelo cidade Salvador Bahia
INFORMAÇOES SOBRE NOSSO TRABALHO PODERA ENTRAR EM CONTATO COM AS PREFEITURAS ONDE TRABALHAMOS E ACADEMIA DANÇARTE SANTO AUGUSTO AONDE MINISTRAMOS AULAS A MUITOS ANOS, 3781-1357. AGUARDO RETORNO O MAIS BREVE POSSÍVEL... C.MESTRE: SAMIR COBRA CORAL (55) 9938-2964 GRUPO DE CAPOEIRA OXÓSSE OBS: NOSSO GRUPO MINISTRA AULAS A MAIS DE 15 ANOS NA REGIAO CELEIRO,,,, A capoeira é uma expressão cultural Afro-brasileira que mistura luta, dança, cultura popular, música. Desenvolvida no Brasil por escravos africanos e seus descendentes, é caracterizada por golpes e movimentos ágeis e complexos, utilizando os pés, as mãos, a cabeça, os joelhos, cotovelos, elementos ginástico-acrobáticos, e golpes desferidos com bastões e facões, estes últimos provenientes do Maculelê. Uma característica que a distingue da maioria das outras artes marciais é o fato de ser acompanhada por música.