TIC: Tecnologias de Informação e Comunicação

Escola Secundária Monte de Caparica TIC: Tecnologias de Informação e Comunicação João Cruz & Rui Pinheiro Monte de Caparica 1º ano EFA escolar

I 2 de 12 Escola Secundaria Monte de Caparica TIC: Tecnologias de Informação e Comunicação Telemóvel Nomes dos alunos: João Cruz e Rui Pinheiro Área: : Telemóvel Professora: Data da Entrega: 19/05/2011

I 3 de 12 Índice Introdução Pg. 4 História do Telefone. Pg. 5 Historia do Telemóvel.. Pg. 6 Constituintes do Telemóvel. Pg. 7 Funcionalidades do Telemóvel Pg. 8 Vantagens e desvantagens do Telemóvel Pg. 9 Conclusão.. Pg. 11 Bibliografia Pg. 12

I 4 de 12 Introdução Neste trabalho pretendemos mostrar a história do telemóvel, a sua evolução, a sua funcionalidade e constituição. Analisamos as vantagens e desvantagens do telemóvel, as funcionalidades e mudanças mais recentes, bem como, questões relacionadas com a actual euforia dos telemóveis.

I Telefone 5 de 12 O telefone é um dispositivo de telecomunicações que transmite sons por meio de sinais eléctricos nas vias telefónicas. O telefone é um aparelho electrónico que permite a transformação, no ponto transmissor, de energia acústica em energia eléctrica e, no ponto receptor, teremos a transformação da energia eléctrica em acústica, permitindo, desta forma, a troca de informações (falada e ouvida) entre dois ou mais assinantes. Estes mesmos aparelhos necessitam de meios de funcionamento, sendo estes chamados de centrais telefónicas A historia do telefone é bastante diversa e controversa, a sua invenção é geralmente atribuída a Alexander Graham Bell, mas segundo estudos do congresso dos EUA, o aparelho foi inventado por volta de 1860, pelo italiano António Meucci, que o chamou "telégrafo falante". A tecnologia do telefone era bastante simples, os telefones eram ligados a uma central manual, operada por uma telefonista. O Usuário tinha que girar uma manivela para gerar a "corrente de toque" e chamar a telefonista que atendia e, através da solicitação do usuário, trocava os pontos manualmente através das "pegas". Ligando-se assim uma pessoa a outra.

I 6 de 12 Com o passar dos anos, a demanda por um meio de comunicação portátil faz com que se deixe de utilizar cada vez menos, com o passar do tempo, o típico telefone fixo para passar a entrar cada vez mais no dia-a-dia das pessoas o telefone portátil, tipicamente chamado por telemóvel em Portugal é conhecido como telefone celular no Brasil e EUA. O telemóvel é um aparelho de comunicação por ondas electromagnéticas que permite a transmissão bidireccional de voz e dados utilizáveis numa área geográfica que se encontra dividida em células, cada uma delas servida por um transmissor/receptor. A invenção do telemóvel ocorreu em 1947 pelo laboratório Bell, nos EUA. O primeiro telemóvel foi desenvolvido pela Ericsson, em 1956, denominado Ericsson MTA (Mobilie Telephony A), o Ericsson MTA, pesava cerca de 40 quilos e foi desenvolvido para ser instalado em porta malas de carros. A empresa americana Motorola passou a desenvolver o seu modelo de celular e no dia 3 de Abril de 1973, em Nova Iorque, apresentou o modelo Motorola Dynatac 8000X. Há diferentes tecnologias para a difusão das ondas eletromagnéticas nos telefones móveis, baseadas na compressão das informações ou na sua distribuição: na primeira geração (1G) (a analógica, desenvolvida no início dos anos 1980), com os sistemas

I 7 de 12 NMT e AMPS; na segunda geração (2G) (digital, desenvolvida no final dos anos 1980 e início dos anos 1990): GSM, CDMA e TDMA; na segunda geração e meia (2,5G) (uma evolução à 2G, com melhorias significativas em capacidade de transmissão de dados e na adopção da tecnologia de pacotes e não mais comutação de circuitos), presente nas tecnologias GPRS, EDGE, HSCSD e 1xRTT; na terceira geração (3G) (digital, com mais recursos, em desenvolvimento desde o final dos anos 1990), como UMTS e EVDO; na terceira geração e meia (3,5G), como HSDPA, HSPA e HSUPA. Já em desenvolvimento a 4G (quarta geração). Constituintes do telemóvel: Ecrã Auscultador Microfone Antena interna Teclado

I 8 de 12 Funcionalidades do Telemóvel: Antigamente, os telefones de casa e uma agenda eram indispensáveis. A cada telefonema, era necessário verificar na agenda o número da pessoa correspondente para poder efectuar a ligação. Com os telemóveis, a lista telefónica está incluída no equipamento. Para além disso, consegue detectar quem telefona quando o equipamento toca. As mensagens vieram revolucionar as formas de comunicação, principalmente nas camadas mais jovens. Mesmo nos mais velhos, um SMS vem salvar muita coisa em muitas situações. As MMS mostram-nos coisas que nem imaginávamos. Enviar mensagens com imagem é uma evolução fascinante. Partilhar emoções com imagens, permite-nos dar e receber muito mais de todos nós. O telefone dispõe também a funcionalidade de tirar fotografias como uma máquina fotográfica, com a tecnologia de hoje, as fotografias têm tanta qualidade como máquinas fotográficas profissionais. A internet é uma funcionalidade brilhante do telemóvel, em qualquer altura ou lugar temos hoje em dia acesso aos serviços, com qualidade e velocidade. Num simples telemóvel, podemos aceder à internet de forma ilimitada. Fazer pesquisas, consultar emails, pagar contas e um sem mais número de coisas feitas através do seu telemóvel.

I 9 de 12 Vantagens/ Desvantagens e Impacto na Sociedade: As vantagens da utilização do telemóvel nos últimos tempos é definitivamente a possibilidade de trocar informação com uma determinada pessoa, esteja ela onde estiver. Mas existem outras vantagens, tais como: - A possibilidade de estarmos sempre contactáveis. - Comunicação em tempo real, com possibilidades de visualizar imagens sem estar pendente de fios. - Permite aos pais ter acesso imediato aos seus filhos onde quer que eles se encontrem. As desvantagens da utilização do telemóvel são relevantes pois podem por vezes colocar em risco a vida de uma pessoa, como, por exemplo, causar um acidente de viação derivado à falta de atenção na estrada. A utilização do telemóvel faz também com que os jovens passem cada vez mais a escrever com abreviaturas, que consequentemente faz com que não saibam escrever correctamente. Na nossa opinião o uso do telemóvel é indispensável visto que a comunicação instantânea em qualquer lugar e a qualquer hora hoje em dia é imprescindível para a maior parte da população mundial. A nível dos utilizadores do mesmo, penso que a quantidade de horas que cada indivíduo utiliza o telemóvel é relativo, primariamente existe a necessidade profissional e depois a pessoal, sendo que a nível pessoal o telemóvel é utilizado por muito mais horas pelos mais jovens e menos utilizado pelos idosos, que por sua vez não estão tão familiarizados com a sua utilização. Relativamente às faixas etárias que utilizam os telemóveis mais frequentemente, é obviamente maioritária pelos jovens porque é uma invenção das últimas duas décadas portanto os idosos não têm tanta facilidade na aprendizagem da sua utilização.

I 10 de 12 No que toca às classes sociais, eu penso que todos utilizam o telemóvel, apesar de que possa ser de menor qualidade, hoje em dia até os sem-abrigo usam os mesmos. Obviamente as classes mais altas, para além de possuírem telemóveis topo de gama, utilizam-nos mais tempo, gastando mais dinheiro que as classes baixas e também de outras formas, como a internet.

I Conclusão: 11 de 12 Com a elaboração deste trabalho desenvolvemos os nossos conhecimentos relativamente à historia e evolução do telemóvel, bem como, as vantagens e desvantagens da sua utilização pois hoje em dia este faz parte do dia-a-dia das pessoas e é fundamental para a comunicação instantânea que o séc. XXI tanto nos habituou.

I Bibliografia 12 de 12 http://pt.wikipedia.org/wiki/telefone_celular http://pt.wikipedia.org/wiki/telefone http://www.ruadireita.com/telemoveis/info/as-funcionalidades-do-telemovel/ A actividade encontra-se validada. Ao longo do trabalho atingiram os objectivos que vos foram propostos no guião de actividade previamente entregue. Poderiam ter melhorado alguns aspectos, nomeadamente os que dizem respeito ao tratamento da informação pesquisada. Também a conclusão poderia estar mais desenvolvida, como vos havia explicado na aula, esta deve conter as aprendizagens mais significativas ao longo de todo o trabalho, assim como, as dificuldades sentidas na sua realização. Apesar destas questões o grupo funcionou bastante bem. Parabéns. Luísa Guereeiro