UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA - IMPERATRIZ. CURSO DE ENFERMAGEM PLANO DE ENSINO

Documentos relacionados
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS INSTITUTO DE CIENCIAS BIOLOGICAS

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Programa Analítico de Disciplina BAN232 Fisiologia Humana

PLANO DE DISCIPLINA. 1. Identificação: 2. Ementa: 3. Objetivo Geral:

PLANO DE CURSO. 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Enfermagem Disciplina: Fisiologia e Biofísica

PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA Matriz Curricular Generalista Resolução Unesp 14/2010.

CURSO DE ODONTOLOGIA Autorizado pela Portaria no 131, de 13/01/11, publicada no DOU no 11, de17/01/11, seção 1, pág.14

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS FISIOLÓGICAS PLANO DE ENSINO

PLANO DE CURSO 2. EMENTA:

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO FACULDADE DE ENFERMAGEM PROGRAMA DE DISCIPLINA

PROGRAMA DE DISCIPLINA. Disciplina: FISIOLOGIA GERAL Código da Disciplina: NDC 200. Período de oferta da disciplina:

PLANO DE CURSO. 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Curso: Bacharelado em Enfermagem Disciplina: Fisiologia e Biofísica

UNIVERSIDADE DE RIO VERDE FACULDADE DE ODONTOLOGIA PROGRAMA DE DISCIPLINA

SISTEMA EDUCACIONAL INTEGRADO CENTRO DE ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS DE COLIDER Av. Senador Julio Campos, Lote 13, Loteamento Trevo Colider/MT Site:

PLANO DE APRENDIZAGEM

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA CÓDIGO DISCIPLINA REQUISITOS

CURSO DE FISIOTERAPIA Autorizado plea Portaria nº 377 de 19/03/09 DOU de 20/03/09 Seção 1. Pág. 09 PLANO DE CURSO

PLANO DE APRENDIZAGEM. CH Teórica: 60h CH Prática: 40h CH Total: 100h Créditos: 05 Pré-requisito(s): Anatomia Humana Período: II Ano: 2019.

PLANO DE APRENDIZAGEM. CH Teórica: 60h CH Prática: 40h CH Total: 100h Créditos: 05 Pré-requisito(s): Anatomia Humana Período: II Ano: 2018.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI Cronograma de Aulas Cursos: Odontologia/ Nutrição 2º SEMESTRE 2014

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI Cronograma de Aulas Cursos: Odontologia/ Nutrição 2º SEMESTRE 2014

CURSO DE FARMÁCIA Reconhecido pela Portaria MEC nº 220 de , DOU de PLANO DE CURSO

Fisiologia C. Semestral CRÉDITO DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA TEÓRICA EXERCÍCIO LABORATÓRIO OUTRA ,5

Programa Analítico de Disciplina BAN234 Fisiologia Animal

EMENTAS DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM FISIOLOGIA HUMANA APLICADAS ÀS CIÊNCIAS DA SAÚDE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS FCBS / UFVJM

PLANO DE APRENDIZAGEM

TOTAL DE HORAS-AULA SEMESTRAIS CFS 5162 Fisiologia II Turma 2102 A e 2102 B (6ª 13:30-17:00) Turma 2102 A e 2102 B (6ª 13:30-17:00)

PROGRAMA DE UNIDADE CURRICULAR

1 0 SEMESTRE/2014 FEVEREIRO

SEMESTRE NQDEi10ji TEORICAS. O profissional Hlsioterapeuta necessita identificar mecanismos que explicam a manutenção dos diferentes

Docentes Responsáveis: Michele Conceição Pereira e Valéria Ernestânia Chaves. Departamento Unidade curricular.

SEMESTRE TOTAL DE HORAS-AULA SEMESTRAIS CFS 5154 Fisiologia II 4,0 0,0 72

PLANO DE CURSO 2ª SÉRIE ANO: 2008

Campus de Araçatuba. Odontologia (Noturno) Cronograma de Atividades º SEMESTRE (05/fev a 30/jun) FEVEREIRO

PROGRAMA DE DISCIPLINA. CÓDIGO NOME CARGA HORÁRIA TOTAL CRÉDITO Teórica Prática Teórico Prático Fisiologia Animal Comparada 60

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE ENSINO DEPARTAMENTO CCENS BIOLOGIA. Plano de Ensino. Teoria Exercício Laboratório

PROGRAMA DE DISCIPLINA: FISIOLOGIA

Presencial EAD 1. NOME DO CURSO: FISIOLOGIA HUMANA APLICADA AS CIÊNCIAS DA SAÚDE 2. LOCAL: 3. MODALIDADE 4. ÁREA DO CONHECIMENTO.

MARÇO. 11 P Topognosia; Estereognosia; Grafestesia Sensações: gustativas e olfativas 13 T Nociceptores

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE MEDICINA PLANO DE ENSINO

PLANO DE ENSINO FISIOLOGIA HUMANA II CFS Departamento de Ciências Fisiológicas (CFS)

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

Plano de curso/dependência. Curso: ENSINO MÉDIO Disciplina: BIOLOGIA Série: 2ª Etapa: 1º; 2º e 3º trimestre/2018. NI, 05/02/2019.

Campus de Araçatuba. Diurno Cronograma de atividades 2018

PLANO DE ENSINO FISIOLOGIA HUMANA II CFS7102

FORMULÁRIO I - Roteiro de Atividades Didáticas, Teóricas e Práticas/1ºsem.2018

ANEXO I - Roteiro de Atividades Didáticas, Teóricas e Práticas/2ºsem.2018

ODONTOLOGIA INTEGRAL CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Disciplina: FISIOLOGIA

Programa Analítico de Disciplina VET112 Fisiologia Veterinária

Titulação e Profissão: na UFRJ desde: Programa: PGBCD (biologia celular e do desenvolvimento)

Data Professor Conteúdo Professor Conteúdo 30/07 Kátia e. Ricardo Rodrigo. Abertura do Curso e Introdução ao estudo da Anatomia Humana

Faculdade da Alta Paulista

PROGRAMA DA DISCIPLINA DE BIOFÍSICA PARA O CONCURSO PÚBLICO DE TÍTULOS E PROVAS PARA PROFESSOR ASSISTENTE DA DISCIPLINA DE BIOFÍSICA

Distribuição Esquemática das Atividades Didáticas do Curso de Medicina - UFSJ/SEDE Semana Unidades Curiculares Turno Seg Ter Qua Qui Sex

Turma(s): A11, A12, A13, A14, A21, A22, A23, A24, B11, B12, B13, B14, B21, B22, B23, B24

F.B.P.N. / FACULDADE DE MEDICINA DE CAMPOS. Cronograma Integrado em Fluxo Contínuo - 2º Período

Coordenação Titulação UFRJ desde Programa Lab. Bruno Lourenço Diaz Doutor 2006 Fisiologia C Miriam Werneck Doutor 2015 Fisiologia C0-28

PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CAMPUS URUGUAIANA CURSO DE ENFERMAGEM PLANO DE ENSINO

Distribuição Esquemática das Atividades Didáticas do Curso de Medicina - UFSJ/SEDE 2º Semestre Semana Unidades Curiculares Turno Seg Ter Qua Qui Sex

Turma(s): C11, C12, C13, C14, C21, C22, C23, C24, D11, D12, D13, D14, D21, D22, D23, D24

Roteiro de Atividades da Disciplina Fisiologia 1 (RCG 0214)

SISTEMA NERVOSO AUTÔNOMO

I MÓDULO Aparelho Cardiorrespiratório 7 SEMANAS (162 h)

Roteiro de Atividades da Disciplina Fisiologia 1 (RCG 0214)

Plano de Ensino. Qualificação/link para o Currículo Lattes: Teoria Exercício Laboratório 1-2

PLANO DE CURSO 2 PERÍODO ANO:

Código da Disciplina Professor(es) e DRTs Maria Lucila Ribeiro Martins

Av. Pará, 1720 Bloco 2A Sala Campus Umuarama - Uberlândia MG II. PROVA DIDÁTICA:

PLANO DE ENSINO 2009/2

FACULDADE SETE DE SETEMBRO FASETE

CURSO: CIÊNCIAS BIOMÉDICAS

Faculdade da Alta Paulista

Programa Analítico de Disciplina CBF220 Anatomia Humana

PLANO DE ENSINO. ( x ) OBRIGATÓRIA ( ) OPTATIVA. Semestre Letivo: ( x ) Primeiro ( ) Segundo

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE Universidade Católica Portuguesa Viseu Instituto de Ciências da Saúde

Programa Analítico de Disciplina AGR484 Anatomia, Fisiologia e Higiene Animal

Distribuição Esquemática das Atividades Didáticas do Curso de Medicina - UFSJ/SEDE 2º Semestre Semana Unidades Curiculares Turno Seg Ter Qua Qui Sex

4/19/2007 Fisiologia Animal - Arlindo Moura 1

O humano e o ambiente

Válido somente com assinatura e carimbo do IFCE

PLANO DE ESTUDO. COMPONENTE CURRICULAR: BIOLOGIA 3ª SÉRIE ANO: PROFESSORA: MÁRCIA MARTINS PEREIRA DE PAIVA.

PLANO DE ENSINO CBS03391 (2010/1)

EMENTA E PROGRAMA TEÓRICO E PRÁTICO DO CONCURSO PARA PROFESSOR EFETIVO DA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA (ÁREA III DO EDITAL N O.

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

FISIOLOGIA GERAL INTRODUÇÃO

Sigla: CBS03042 Créditos: 4 Carga Horária: 60h

SISTEMA MOTOR VISCERAL

Campus de Botucatu PLANO DE ENSINO. ( x ) OBRIGATÓRIA ( ) OPTATIVA. Semestre Letivo: ( x ) Primeiro ( ) Segundo

Programa Analítico de Disciplina CBI118 Anatomia Humana

Horário Segunda feira Turmas A e B: início: 08h20min e término: 11h50min. Turmas C e D: início: 13h30min e término: 17h10min.

Guia Mangá FISIOLOGIA. Etsuro Tanaka, Keiko Koyama, e Becom Co., Ltd. Novatec

ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS

Fisiologia Animal sistema endócrino

CURSO DE FISIOTERAPIA Autorizado plea Portaria nº 377 de 19/03/09 DOU de 20/03/09 Seção 1. Pág. 09 PLANO DE CURSO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA - IMPERATRIZ. CURSO DE ENFERMAGEM PLANO DE ENSINO

Drogas que atuam no Sistema Nervoso Autônomo. Astria Dias Ferrão Gonzales 2017

Transcrição:

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA - IMPERATRIZ. CURSO DE ENFERMAGEM PLANO DE ENSINO DISICIPLINA FISIOLOGIA HUMANA Período 2º PROFESSOR (a) Alexandre Batista Penido Carga Horária: 90 CURSO: ENFERMAGEM EMENTA Fisiologia celular e líquidos orgânicos. Estudo do sistema nervoso central e periférico. Mecanismos da dor, sono, alimentação, eliminação, movimento, percepção sensorial. Circulação, Respiração. Funcionamento dos órgãos e sistemas humanos.. Geral: OBJETIVOS DA DISCIPLINA Conhecer a fisiologia geral do organismo humano, correlacionando as funções dos diversos sistemas no processo da homeostase. Específicos: Estudar a fisiologia humana aplicada à prática de enfermagem; Analisar a importância da fisiologia como disciplina fundamental no ensino das ciências da saúde.

1.CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO I. Fisiologia: importância, histórico/fisiologia celular. I.01. Conhecer os aspectos históricos relevantes da fisiologia I.02. Conhecer características relevantes da fisiologia I.03. Conhecer características fisiológicas dos componentes celulares I.04. Identificar o processo de homeostase nos diferentes sistemas orgânicos I.05. Estabelecer diferenças entre líquido extracelular e intracelular I.06. Conhecer as características fisiológicas dos componentes celulares I.07. Identificar os mecanismos de transporte através da membrana celular I.08. Conhecer os fatores desencadeantes do potencial de ação I.09. Conhecer a contribuição da membrana celular e sua relação no complexo neurônio-miócito II. Fisiologia do músculo II.01. Conhecer os mecanismos de contração muscular II.02. Evidenciar os mecanismos funcionais integrativos entre nervo e músculo II.03. Conhecer as características funcionais da musculatura lisa II.04. Conhecer os mecanismos de transmissão neuro-muscular II.05. Conhecer os mecanismos fisiológicos das sinapses. III. Fisiologia do Sistema Nervoso III.01. Evidenciar as características funcionais básicas do sistema nervoso III.02. Conhecer a integração funcional entre sistema nervoso e outros sistemas na homeostase III.03. Conhecer a função reguladora do sistema nervoso sobre os sistemas orgânicos III.04. Conhecer as características funcionais do sistema nervoso autônomo: simpático e parassimpático. III.05. Tronco encefálico III.06. Núcleos da base III.07. Receptores sensoriais e seus mecanismos básicos de ação. Medula espinhal. III.08. Sinapses nervosas e junções neuromusculares. IV. Fisiologia do sistema circulatório IV.01. Conhecer as características funcionais básicas do sistema cardiovascular IV.02. Evidenciar os mecanismos de ritimicidade cardíaca, Ciclo cardíaco IV.03. Conhecer a integração funcional entre sistema cardiovascular e outros sistemas IV.04. Observar o coração como bomba IV.05. Controle da pressão arterial IV.06. Hemostasia IV.07. Propriedades fisiológicas do músculo cardíaco IV.08. Regulação da atividade cardíaca.

V. Fisiologia vascular e da Hemostasia V.01. Conhecer os mecanismos de excitação e contração muscular vascular V.02. Conhecer a teoria monoclinal da hematopoiese V.03. Correlacionar estruturas e funções da hemoglobina V.04. Estudar os estágios da hemostasia, identificar os fatores responsáveis. V.05. Conhecer a participação de droga no processo hemostásico. VI. Fisiologia do sistema imunológico VI.01. Linfócito T VI.02. Linfócito B VII. Fisiologia da Mecânica respiratória VII.01. Conhecer as características funcionais do sistema respiratório VII.02. Evidenciar a participação do sistema respiratório na homeostase VII.03. Ventilação alveolar VII.04. Regulação da respiração VIII. Fisiologia do sistema Energético VIII.01. Conhecer o metabolismo de lipídios e proteínas VIII.02. Conhecer o metabolismo de carboidratos e formação de ATP VIII.03. Relacionar alimentos equilíbrio dietético e regulação da alimentação IX. Fisiologia do sistema digestório IX.01. Conhecer os mecanismos da digestão e absorção intestinal IX.02. Evidenciar a integração funcional entre sistema digestório e demais sistemas IX.03. Conhecer os mecanismos de regulação do sistema digestório IX.04. Glândulas salivares IX.05. Motilidade do sistema digestório IX.06. Secreções digestivas IX.07. Regulação das secreções digestivas X. Fisiologia renal X.01. Conhecer as características funcionais dos rins, ureteres e bexiga X.02. Estudar a função endócrina do rim X.03. Conhecer a integração funcional do rim com outros sistemas X.04. Auto-regulação do fluxo sanguíneo renal X.05. Formação de urina; Filtração glomerular e função tubular X.06. Depuração renal X.07. Regulação do volume e da composição dos líquidos corporais X.08. Micção XII. Fisiologia do Sistema Endócrino XII.01. Conhecer os tipos de função hormonal XII.02. Conhecer a fisiologia do sistema hipotalâmico-hipofisário XII.03. Hormônios: GH, Hipofisários; Insulina, Glucagon, Calcitonina XII.04. Tireóide XII.05. Homeostase do cálcio e do fósforo XII.06. Adrenais XII.07. Gônadas

XIII. Fisiologia do Sistema Reprodutor XIII.01. Masculino XIII.02. Feminino XIII.03. Gravidez Aulas Expositivas (Teóricas e Práticas) Grupos de Estudos METODOLOGIA SISTEMA DE AVALIAÇÃO Através das atividades individuais como avaliações regimentais segundo as Normas Institucionais resolução 90/99, onde o aluno é avaliado por 05 avaliações no total sendo uma delas de reposição, onde o aluno que não consiga atingir a pontuação necessária para aprovação (7,0) após três avaliações regulares é submetido a prova de reposição, onde ele fará uma prova para melhorar sua pior nota das três regulares. Além disso há a prova final, totalizando 05 avaliações.. RECURSOS DIDÁTICOS Como recursos didáticos destinados ao cumprimento das atividades educacionais programadas, serão utilizados: computador, data-show, quadro branco, pilot de cores variadas, apagador, textos relacionados, palestras, ações como visitas e outros conforme a necessidade. BIBLIOGRAFIA AIRES, Margarida M. Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999. BERNE, R.M; LEVY, M.N. Fisiologia, 3 ed Guanabara Koogan, 2000. BERNE & LEVY. Fundamentos de Fisiologia. 5. ed. São Paulo: Elsevier, 2006. DOUGLAS, C.R. Tratado de Fisiologia aplicado às ciências da saúde, 4ed. Robe. São Paulo-SP, 1999. CONSTANZO, L. Fisiologia. Guanabara Koogan, 1999 Rio de Janeiro. GANONG, W.F. Fisiologia Médica 17 ed.rio de Janeiro: Prentice-Halldo, 1999.

GUYTON, A.C Fisiologia Humana. Guanabara Koogan. Rio de Janeiro 6 ed. 1988. GUYTON, A.C Fisiologia Humana e Mecanismos de doenças. Guanabara Koogan. Rio de Janeiro 6 ed. 1988. GUYTON, A.C Tratado de Fisiologia Médica, 9 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. RAFF, H. Segredos em Fisiologia. Porto Alegre: Artmed, 2000. SILVERTHORN. Fisiologia Humana, uma abordagem integrada. 2 e.d. Manole Barueri, SP. 2000. Data: / / APROVAÇÃO NO COLEGIADO ------------------------------------------------------ --------------------------------------------------- Coordenador(a) da Disciplina Coordenador(a) do Curso