1."A Enfermagem superando a Enfermagem" In 57o. Congresso Brasileiro de Enfermagem (ABEn-Nacional, 2005)

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Transcrição:

CIÊNCIA DO CUIDADO: alguns subcampos epistêmicos O resultado de minhas pesquisas no campo do Cuidado, expressivos de todo o meu pensamento, já foi resumidamente apresentado por mim nos seguintes Congressos, Seminários, Colóquios e Simpósios Nacionais e Internacionais, em cujos Anais constam os respectivos resumos expandidos ou não para apresentação nos mesmos: 1."A Enfermagem superando a Enfermagem" In 57o. Congresso Brasileiro de Enfermagem (ABEn-Nacional, 2005) 2. "As Concepções de corpo na enfermagem e o advento da Ciência do Cuidado". In III Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde (Abrasco, 2005) 3."Conceitos estruturais de educação e educação permanente em saúde". In VI Congresso da Rede Unida (Belo Horizonte,2005) 4. "Formação da cultura de cuidado na disciplina sócio-humana Enfermagem". In 57o. Congresso Brasileiro de Enfermagem (ABEn-Nacional, 2005) 5. "História e filosofia da educação como foco de mudanças na formação de profissionais de saúde". In VI Congresso da Rede Unida (Belo Horizonte, 2005) 6. "Motivo central do cuidado de enfermagem" In 57o. Congresso Brasileiro de Enfermagem (ABEn-Nacional, 2005) 7. "Movimento nightingaleano para uma Ciência do Cuidado" In 57o. Congresso Brasileiro de Enfermagem (ABEn-Nacional, 2005) 8. "Os Fundamentos teórico-conceituais da saúde comunitária" In III Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde (Abrasco, Rio de Janeiro, 2005) 9. "Saúde Comunitária: área integradora dos cursos de graduação no Brasil" In VI Congresso da Rede Unida, Belo Horizonte, 2005

10. "A Introdução do módulo saúde comunitária nos cursos de graduação em saúde". In III Fórum de Educação e Saúde da Região Centro Oeste e do Distrito Federal, 2004 11. "Aprender pesquisando com o módulo enfermagem comunitária". In VII Sinaden, Belo Horizonte,2004 12. "Estratégias para as mudanças curriculares no ensino de enfermagem segundo a nova lógica da educação permanente em saúde". In III Fórum de Educação e Saúde da Região Centro Oeste e do Distrito Federal, 2004 13. "Nova lógica da educação permanente em saúde para o SUS". In III Fórum de Educação e Saúde da Região Centro Oeste e do Distrito Federal, 2004 14. "Propedêutica: uma introdução à Ciência do Cuidado". In VIII Sinaden, Belo Horizonte,2004 15. Resistência Indígena no processo de transfiguração étnica. In VIII Colóquio Internacional de Sociologia Clínica e Psicossociologia, Belo Horizonte, 2001. 16. "A Formação de um paradigma de pensamento histórico para estudo da arte e ciência do cuidado na América Latina". In II Colóquio latinoamericano de História da Enfermagem, Rio de Janeiro, 2005 17. "A Linguagem esquecida do cuidado: conceitos e modelos de não cuidado no Brasil". In XIII Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem 18."Bases Teóricas da antropologia do cuidado ou da história e historiografia da arte de cuidado no Brasil". II Colóquio latinoamericano de História da Enfermagem, Rio de Janeiro, 2005 19. "Concepções de corpo na enfermagem: advento da nova enfermagem e da ciência do cuidado".in XIII Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem

20. "Noção de pessoa na enfermagem e sua relação com os modelos de atenção à saúde".in XIII Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem 21. "Fundamentos da Ciência do Cuidado: da educação em enfermagem para a educação de enfermagem". VIII Seminário Nacional de Educação em Enfermagem, Vitória (ES), 2004 22. "Nova lógica da educação permanente em saúde para o SUS e o desenvolvimento de uma nova educação de enfermagem".viii Seminário Nacional de Educação em Enfermagem, Vitória (ES), 2004 O esquema prévio de todos esses trabalhos configura-se em alguns subcampos da Ciência do Cuidado por mim criados, ampliáveis e sob minha revisão, a seguir apresentado:

CIÊNCIA DO CUIDADO ALGUNS SUBCAMPOS EPISTÊMICOS 1. ESPECIAIS a.corpística a.1 Hermenêutica do Cuidado a.2 Lógica de Cuidado a.3 Sociopolítica do Cuidado a.4 Partologia b. ENFERMAGEM c. HISTORÍSTICA d. MORTEGNOSIA e. PSIQUÊUTICA e.1 Psicocuidado e.2 - Psicoenfermagem f. HUMANÉTICA g. PAIDAGOGIA h. ANTROPOLOGIA DO CUIDADO h.1 - Etnocuidado h.2 - Biocuidado 2. PARTICULARES a. EPISTEMANÁLISE b. GENEROLOGIA c. GERENCIOLOGIA c.1 Administração Ecossanitária c.2 Filosofia Ecossanitária d. METODOSOFIA e. ENGENHARIA DO CUIDADO f. ECONOMIA DO CUIDADO g. ARQUITETURA DO CUIDADO h GEOGRAFIA DO CUIDADO i -CORPÊUTICA h.1 Corpoterapia j SEMIÓTICA DO CUIDADO i.1 - Corpoanálise

1. O QUE É CIÊNCIA DO CUIDADO A. Para vários estudiosos, entre eles Jean Watson, Nursing é Ciência Humana e Ciência do Cuidado; 1 para Anne Boykin e Savina Schoenhofer 1a Enfermagem é cuidar ou cuidado; Oguisso 2 registra que a assistência e o cuidado de pessoas, antes referenciado apenas como Ciência da Enfermagem, hoje se estrutura como Ciência do Cuidar ou do Cuidado. B. Em 1996 comenta-se sobre as mudanças mundiais nas quais a enfermagem se integra buscando afirmar-se como ciência humana; nessa busca, retomando a utopia de Jean Watson, afirma-se o caminho dirigido para o desenvolvimento da Ciência do Cuidado. 3 C. Em 1997, Lunardi Filho registra a sua percepção do advento de "um movimento da enfermagem em direção a uma possível 'ciência do cuidado'." 4 D. Não traduzindo nursing por enfermagem, defendo que Ciência do Cuidado é a ciência do sistema filosófico nursing sistema sugerido e não estruturado por Nightingale para a qual nursing deveria significar o uso apropriado de ar puro, iluminação, aquecimento, limpeza, silêncio e a seleção adequada tanto da dieta quanto da maneira de serví-la, 5 além de outras condições ecossanitárias de vida enumeradas em sua obra e tudo sem que a pessoa fragilizada ou adoecida dispenda qualquer energia vital para ter tais condições satisfeitas; ao contrário, toda a capacidade vital daquela pessoa deverá estar concentrada no próprio corpo para que a natureza exerça a arte de curar. Conseqüentemente, algumas das várias crenças das pesquisadoras norte-americanas são substratos para entender a natureza e o sentido filosófico de nursing e processo nursing cujas significações mais próximas são Ciência do Cuidado e processo de cuidado. E. Ciência do Cuidado é a ciência fundamental que antecede, abarca e ultrapassa a Enfermagem, um subcampo especial daquela. F. Em generalidade, Ciência do Cuidado é a Ciência da Arte de Cuidado; em especialidade é a ciência do sistema filosófico nursing.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. WATSON J Nursing: the philosophy and science of caring.boston:little, Brown. 1979 1a. GEORGE JB Teorias de Enfermagem. 4. ed. Porto Alegre: Artmed. 2000. 2. GEORGE JB Teorias de Enfermagem. 4. ed. Porto Alegre: Artmed. 2000. 3.OGUISSO T Prefácio da Segunda Edição. In: GEOVANINI T; MOREIRA A; SCHOELLER SD.; MACHADO, WCA História da Enfermagem versões e interpretações. 2. ed. Rio de Janeiro: Revinter. 2002. 4.ZAGOMEL IVS Epistemologia do cuidado humano arte e ciência da enfermagem abstraída das idéias de Watson. In: Texto Contexto Enferm 1996 Jan-Jun;5(1):64-81. 5.LUNARDI FILHO Refletindo acerca do saber da enfermagem como um saber científico. Texto Contexto Enfermagem 1997; 6(3): 44-49. 6.NITHINGALE F Notas sobre Enfermagem. São Paulo: Cortez. 1989; p.14.