QUADRO DE TRABALHOS APROVADOS PARA O I ENCONTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE QUESTÃO AGRÁRIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MARANHÃO O pagamento das inscrições deve ser efetuado até o dia 12 deste mês, considerando o valor do primeiro prazo. O PAGAMENTO DEVE SER FEITO NA Caixa Econômica Federal, Agência 0671; OP. 013; Conta poupança 13067-3, em nome de Cacilda Rodrigues Cavalcanti. O comprovante de pagamento deverá ser apresentado no ato do credenciamento. EIXO 1: Meio ambiente e agricultura sustentável MODALIDADE TRABALHO AUTOR SITUAÇÃO TURISMO: as transformações Suelen da socioambientais no município Conceição de Barreirinhas-Ma Martins IMPACTOS DE PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO SOBRE COMUNIDADES RURAIS DE SÃO LUÍS: o caso da instalação da UTE Porto do Itaqui. Paula Marize Nogueira Pereira e outros e indicação para o eixo 2 PaineL SITUAÇÃO DA AGRICULTURA FAMILIAR NO MUNICÍPIO DE ALTO ALEGRE NO MARANHÃO Ozemias Cavalcante Lima REFLEXÕES SOBRE OS IMPACTOS AMBIENTAIS NO CAMPO DO MUNICÍPIO DE BACABAL Jeildo dos Santos Nascimento 1
EIXO 2: Questão Agrária e campesinato no Brasil e no Maranhão MODALIDADE TRABALHO AUTOR SITUAÇÃO Mesas Temáticas Coordenadas AS QUESTÕES AGRÁRIAS NA ATUALIDADE E A JUVENTUDE CAMPONESA JUVENTUDE CAMPONESA: REFLEXÕES SOBRE ÉTICA E QUESTÕES AGRÁRIAS. Sávio José Dias Rodrigues Ubiratane de Morais Rodrigues A EXPANSÃO CAPITALISTA E SUAS CONTRADIÇÕES NO MÉDIO MEARIM-MA Ana Paula Pinheiro Paiva e Francisca do Nascimento Silva VIOLÊNCIA NO CAMPO: Estado inoperante x Reforma Agrária. Antonio Marcos Pereira dos Santos e O TERRITÓRIO RURAL COMO ESPAÇO E LUTA POR RECONHECIMENTO: A experiência do Colegiado Territorial do Sertão do Apodi- RN Simone Cabral Marinho dos Santos e outros s LATIFÚNDIO E TRABALHO CAMPONÊS NA OBRA DE JOÃO DO VALE: análise da representação do conflito de classe existente na obra de João do Vale A URBANIZAÇÃO DO MEIO RURAL Raira Maria jaci e Sá Barreto e Sávio José Dias Rodrigues Luís Ribeiro Silva Neto 2
EIXO 3: Movimentos sociais, políticas públicas e educação do campo MODALIDADE Mesa temática coordenada TRABALHO AUTOR SITUAÇÃO ESCOLAS DO CAMPO E FORMAÇÃO TERRITORIAL DOS ASSENTAMENTOS DE REFORMA AGRÁRIA DO MUNICÍPIO DE CRUZ DO ESPÍRITO SANTO-PB TERRITÓRIO E EDUCAÇÃO DO CAMPO: Sementes de uma nova nação Alexandre Peixoto Faria Nogueira Simone Cabral Marinho de Soares e Outros AMAPÁ DO CATARINOS: uma história de amor e lutas Eraldo Francisco Barbosa Costa e Outros O ESTADO NEOLIBERAL ENQUANTO PROMOTOR DAS POLITICAS PUBLICAS PARA O CAMPO E A LUTA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS Raquel Suzana Lobato Muniz e Emanuele Celeste Reis Guerreiro EDUCAÇÃO POPULAR COMO METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO NO CAMPO: alguns apontamentos sobre o MST Gisele de Fátima Cardoso Nunes VELHICE, EDUCAÇÃO E EXCLUSÃO NO MEIO RURAL: O analfabetismo entre idosos e os programas de educação de jovens e adultos no campo ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA CONTRA- REFORMA DO APARELHO DO ESTADO BRASILEIRO: um estudo da experiência do PRONERA UFMA/MST/ASSEMA. Marcos Augusto de Castro Peres Diogo Rogério Martins Ferreira e Sephora Santana Souza 3
O PRONERA E A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Adelaide Ferreira Coutinho e Maria da Conceição Lobato Muniz O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO PRONERA E SUA ARTICULAÇÃO COM O SABER SOCIAL NECESSÁRIO A FORMAÇÃO DOS EDUCANDOS DO MST Diogo Rogério Martins e Sephora Santana Souza e indicação para o eixo 4 SOCIEDADE CAPITALISTA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: implicações sobre o corpo Aline Silva Andrade Nunes LUTAS SOCIAIS NO CAMPO LATINO AMERICANO FRENTE AO AVANÇO DO CAPITAL: a construção de novas territorialidades a partir da educação Alexandre Peixoto Faria Nogueira OS MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: AS CONQUISTAS DA LUTA ANTE A OFENSIVA DO AGRONEGÓCIO Rita de Cássia Gomes Nascimento e PRONERA UFMA: agente construtor de uma prática histórica, e social na Educação do Campo Leurides Costa de Araújo e outros ORGANIZAÇAO, PRESERVAÇÂO AMBIENTAL, CULTURA E ARTE DA JUVENTUDE CAMPONESA JUNCOENSE Graciléia de Brito Sousa e outro 4
POLÍTICAS EDUCACIONAIS VOLTADAS AO CAMPO BRASILEIRO: projetos em disputa IMPLANTAÇÃO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NO IFMA CAMPUS SÃO LUÍS- MARACANÃ Antonio Marcos P. dos Santos e Lívia Caroline Praseres de Almeida e outros Eixo 4: Formação e trabalho docente nas escolas do campo MODALIDADE TRABALHO AUTOR SITUAÇÃO LUTA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS CAMPONESES PELA EDUCAÇÃO E SUA CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO DOS EDUCADORES DO CAMPO ENSINO MULTISSERIADO: uma realidade na educação do campo um desafio para os projetos político educacionais Michelle Freitas Teixeira e outro Alexandre de Miranda Soares e ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: análise da sua implantação na Universidade Estadual do Maranhão/UEMA O PROJETO INSTITUCIONAL DAS ESCOLAS DO CAMPO: princípios norteadores e metodológicos Adriana Araújo Coelho e outros Joanyse de Fátima Guedes da Silva e outros A VIVÊNCIA PEDAGÓGICA NO ACOMPANHAMENTO DO ESTÁGIO DOS ESTUDANTES DO II PROJETO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Alexandre de Miranda Soares e 5
A RELAÇÃO ESCOLA- COMUNIDADE COMO FERRAMENTA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM David Michel Ribeiro Cavalcante e outro FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS JOVENS DO CAMPO Joel do Livramento da Cruz SABERES EM COMUNIDADE: uma vivência interdisciplinar entre escola e comunidade Agna Telma Fernandes de Sousa A EXPERIÊNCIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA Kenneth Sebastian Bezerra Fonseca Eixo 5: História da educação rural e do campo e suas interfaces com a questão agrária no Maranhão Produção do DA LUTA PELA TERRA À LUTA PELO DIREITO A EDUCAÇÃO DO CAMPO: um resgate histórico ENSINO AGRÍCOLA E ESCOLAS RURAIS NO MARANHÃO ENTRE 1930 e 1940: ações e contradições das políticas educacionais Samira Trindade de Oliveira Rita de Cássia Gomes Nascimento e Adelaide Ferreira Coutinho e outro 6