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Transcrição:

Sumário Introdução, 1 1 Estudo e aprendizagem, 5 1 Estudo, 5 2 Anotação, 11 2.1 Anotação corrida, 14 2.2 Anotação da estrutura do texto, 16 2.3 Anotação resumida, 17 2.4 Anotação comentada, 19 3 Sublinha, 21 4 Vocabulário, 24 5 Seminário, 26 5.1 Roteiro de seminário, 28 2 Pesquisa científica, 31 1 Ciência, 31 2 Pesquisa científica e sua classificação, 32 3 Métodos de pesquisa, 35 3.1 Métodos de abordagem, 37 3.1.1 Método dedutivo, 37 3.1.2 Método indutivo, 37 3.1.3 Método hipotético-dedutivo, 38

viii Redação científica Medeiros 3.1.4 Método dialético, 39 3.1.5 Método fenomenológico, 42 3.2 Métodos de procedimento, 43 3.2.1 Método histórico, 43 3.2.2 Método comparativo, 44 3.2.3 Método experimental, 44 3.2.4 Método estatístico, 44 3.2.5 Método observacional, 44 3.2.6 Método monográfico ou estudo de caso, 44 4 Enfoques de pesquisa, 45 4.1 Positivismo, 46 4.2 Fenomenologia, 48 4.3 Materialismo histórico, 49 4.4 Estruturalismo, 51 4.5 Funcionalismo, 52 5 Técnicas de pesquisa, 52 6 Etapas da pesquisa, 53 3 Procedimentos de pesquisa, 57 1 Diversidade de classificação das pesquisas, 57 2 Pesquisas qualitativas, 58 2.1 Pesquisa bibliográfica, 59 2.1.1 Escolha do objeto de pesquisa, 60 2.1.2 Levantamento bibliográfico, 61 2.1.3 Formulação de um problema de pesquisa, 64 2.1.4 Estabelecimento de um plano de pesquisa, 64 2.1.5 Redação do texto da pesquisa, 65 2.2 Pesquisa documental, 69 2.3 Estudo de caso, 71 3 Pesquisas quantitativas, 72 3.1 Ensaio clínico, 72 3.2 Estudo de coorte, 73 3.3 Estudo caso-controle, 73 3.4 Levantamento, 73 4 Fontes de pesquisa, 75 1 Introdução, 75 2 Levantamento bibliográfico, 75 2.1 Informações eletrônicas, 76 2.2 Bibliotecas, 76

Sumário ix 2.3 Acervo, 78 2.3.1 Tipos de publicação, 83 2.3.2 Tipos de informação, 83 2.3.3 Divisão do acervo, 84 2.3.4 Uso da biblioteca, 84 5 Prática de leitura, 89 1 A construção do sentido pela leitura, 89 2 Leitor e produção da leitura, 92 3 Condições de produção da leitura, 94 4 Análise de informação qualitativa, 97 5 Leitura interpretativa, 99 6 Leitura crítica, 99 7 Análise de texto, 100 8 Análise crítica do discurso, 101 6 Fichamento, 113 1 Regras do jogo, 113 2 Fichas de leitura, 116 2.1 Fichamento de transcrição (citação direta), 119 2.2 Fichamento de resumo, 125 2.3 Fichamento de comentário, 129 3 Fichamento informatizado, 130 7 Redação de resumos, 133 1 Conceito de texto e discurso, 133 2 Contexto, 135 3 Relação intertextual, 136 4 Saber partilhado, 137 5 Gênero discursivo resumo, 138 6 Construção de resumo: regras, 141 7 Resumo acadêmico-científico: a NBR 6028:2003, 154 8 Apresentação do resumo acadêmico-científico, 158 8 Redação de resenhas, 161 1 Que é resenha?, 161 2 Leitura na produção de resenhas, 163 3 Características tipológicas da resenha: descrição, exposição, argumentação, 165 4 Características estruturais da resenha, 170 5 Padrão de organização retórica, 174 6 Comentários sobre os elementos estruturais da resenha, 177

x Redação científica Medeiros 9 Gêneros acadêmico-científicos, 181 1 Gêneros do domínio acadêmico-científico, 181 2 Artigo científico, 183 3 Dissertação de mestrado, 189 4 Tese de doutorado, 191 5 Monografia: trabalho de conclusão de curso (TCC), 193 6 Comunicações científicas, 196 7 Informe científico, 197 8 Ensaio, 197 9 Paper, 197 10 Projeto de pesquisa, 198 11 Pesquisa-piloto, 198 12 Relatório técnico-centífico, 199 13 Relatório de pesquisa para exame de qualificação, 202 14 Resenhas, resumos, seminários, defesa de trabalhos acadêmicos, 202 10 Citação direta e indireta, 203 1 Dialogismo, 203 2 Conceito de paráfrase, 204 3 Tipos de paráfrase, 206 4 Apresentação de citação direta e indireta: NBR 10520:2002, 209 5 Sistemas de chamada, 211 5.1 Sistema autor-data, 211 5.2 Sistema numérico, 219 6 Notas, 222 11 Elaboração de referências bibliográficas, 223 1 Conceito, 223 2 Elementos essenciais e complementares, 224 3 Regras gerais de apresentação de livros, 228 4 Trabalhos acadêmicos: dissertação de mestrado, tese de doutorado, 231 5 Livro de série ou coleção, 232 7 Capítulo de livro sem autoria especial, 232 8 Capítulo de livro com autoria especial, 233 9 Anais, 233 10 Congressos e simpósios, 234 11 Entidades coletivas, 235 12 Citação de artigo de periódico (jornais e revistas), 236 13 Legislação, 239 14 Textos audiovisuais, 240

Sumário xi 15 Observações técnicas gerais, 241 16 Ordenação das referências, 251 16.1 Sistema alfabético, 251 16.2 Sistema numérico, 254 12 Estrutura e apresentação de trabalhos acadêmico-científicos, 257 1 Estrutura de dissertação de mestrado, tese de doutorado, TCC, 257 1.1 Capa, 259 1.2 Lombada, 261 1.3 Folha de rosto, 262 1.4 Verso da folha de rosto, 264 1.5 Errata, 265 1.6 Folha de aprovação, 265 1.7 Dedicatória, 267 1.8 Agradecimentos, 268 1.9 Epígrafe, 269 1.10 Resumo (abstract), 271 1.11 Lista de abreviaturas, quadros, tabelas, 273 1.12 Sumário, 274 1.13 Introdução, 275 1.13.1 Objeto, 276 1.13.2 Objetivo, 277 1.13.3 Problema de pesquisa, 278 1.13.4 Justificativa, 279 1.13.5 Hipóteses e variáveis, 280 1.13.6 Métodos e corpus de pesquisa, 281 1.14 Desenvolvimento, 285 1.15 Conclusão, 285 1.16 Referências, 285 1.17 Glossário, 286 1.18 Apêndice e anexo, 287 1.19 Índice, 287 2 Títulos e seções, 288 3 Fontes: itálico, bold, sublinha, letras maiúsculas, 294 4 Numeração das folhas de um trabalho acadêmico, 295 5 Considerações finais sobre a apresentação de um trabalho acadêmico, 295 13 Redação: progressão textual e articuladores textuais, 297 1 Uso da variedade linguística de prestígio, 297 2 Plano da redação, 301

xii Redação científica Medeiros 3 Progressão textual, 302 4 Articuladores textuais, 311 4.1 Articuladores de conteúdo proposicional, 311 4.2 Articuladores enunciativos ou discursivo-argumentativos, 311 4.3 Articuladores metaenunciativos, 312 14 Projeto de pesquisa, 313 1 Planejamento, 313 2 Realidade posta pela linguagem, 320 2.1 Versões e revisões do texto, 321 2.2 Características da linguagem, 324 3 Aspectos gráficos, 325 4 Erros em projetos, 325 5 Observação final, 326 Referências, 329 Índice remissivo, 345