ISSN 2236-3165 Revista Eventos Pedagógicos: Políticas Públicas e Multiculturalismo v.3 n.2, Maio/Jul. 2012 Revista do 7º semestre do Curso de Pedagogia UNEMAT campus Universitário de Sinop
EXPEDIENTE Universidade do Estado de Mato Grosso Reitor: Adriano Aparecido Silva Vice-reitor: Dionei José da Silva PROEG - Pró-reitoria de Ensino de Graduação Pró-reitora: Ana Maria Di Renzo FAED - Faculdade de Educação Diretora: Isabela Augusta Andrade Souza Campus Universitário de Sinop Coordenador: Rodrigo Bruno Zannin Coordenador do Curso de Pedagogia Marion Machado Cunha Capa Rogério Dias Zelair Olézia Rezer da Silva Organização Cristinne Leus Tomé Elisangela Dias Coelho Roberto Alves de Arruda Coordenação Geral Cristinne Leus Tomé CIP CATALOGAÇÃO NA FONTE Revista Eventos Pedagógicos. / Departamento de Pedagogia, UNEMAT. Vol. 3, n. 2 (maio/jul. 2012)-. Sinop: Universidade do Estado de Mato Grosso, 2012-. v. 3 (Políticas públicas e multiculturalismo).; 442p. Semestral. Sistema requerido: Adobe Acrobat Reader (ou similar). ISSN 2236-3165 1. Pedagogia. 2. Educação. 3. Tomé, C. L.,Dra. [et al.] I. UNEMAT, Departamento de Pedagogia, Sinop. CDU 81'42(817.2)(05) Ficha catalográfica elaborada pelo bibliotecário Luiz Kenji Umeno Alencar - CRB1 2037.
SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 07 por Cristinne Leus Tomé, Elisângela Dias Coelho, e Roberto Alves de Arruda INTRODUÇÃO 10 por Elisangela Dias Coelho, Itamar Teresinha Barbieri de Carvalho e Josias Pereira de Souza SEÇÃO ARTIGOS O CONSUMISMO E SUA MANIFESTAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR 21 por Adriana Rossi dos Santos e Marion Machado Cunha HÁBITOS ALIMENTARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL 31 por Ana Lúcia de Almeida e Fátima Aparecida Silva Iocca DIALOGANDO SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DE VIDA DE PROFESSORES APÓS A APOSENTADORIA 42 por Catia Fernanda Ristoff e Isabela Augusta Andrade Souza PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E AS APRENDIZAGENS DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 52 por Cilveli Luiz Ferreira e Jaqueline Pasuch LETRAMENTO: uma aprendizagem mais significativa 63 por Cristiane Carvalho Mendonça Blanco e Edneuza Alves Trugillo A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A MATEMÁTICA NA PRÁTICA DOCENTE 73 por Débora Antunes Ferreira e Marion Machado Cunha INFORMÁTICA NO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: professor(a) e o computador 83 por Dennis Jesus Linares Ferreira e Edneuza Alves Trugillo EDUCAÇÃO RELIGIOSA E ÉTICA 92 por Edna da Silva e José Luiz Müller EDUCAÇÃO E ARTE AMBIENTAL: transformando os espaços escolares 103 por Eva Maria Moraes Kritli Andrade e Edneuza Alves Trugillo A RELAÇÃO DOS EDUCADORES COM A EDUCAÇÃO LIBERTADORA 111 por Itamar Teresinha Barbieri de Carvalho e Lenita Maria Korbes
MERENDA ESCOLAR: políticas de alimentação escolar e a educação alimentar como perspectivas de práticas pedagógicas 120 por Ivone Borges dos Santos e Hélio Vieira Junior JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ANÁLISE NO PRÉ II DO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL VINÍCIUS DE MORAES 131 por Joanil Maria da Silva e Adil Antônio Alves de Oliveira A INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO SUPORTE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DE UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE SINOP-MT 141 por Josias Pereira de Souza e Albina Pereira de Pinho Silva PERCEPÇÃO AMBIENTAL: contextos e possibilidades no cotidiano dos alunos da Educação de Jovens e Adultos 152 por Laurete Maria de Souza e Edneuza Alves Trugillo JOGOS E BRINCADEIRAS COMO METODOLOGIA DE ENSINO NA APRENDIZAGEM 161 por Lenir Guedes e João Batista Lopes da Silva A MANEIRA LÚDICA DE COMPARTILHAR SABERES NA EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 172 por Maria Edvania dos Santos e Jaqueline Pasuch EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: história de vida 182 por Maria Lucia Teixeira Borges Brito e Marion Machado Cunha ENSINO E CASTIGO NA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO: revisitando a história 192 por Mercina Barbosa dos Santos e Marion Machado Cunha A PROPOSTA EDUCACIONAL DA ESCOLA DA GLEBA MERCEDES V: limites e desafios 202 por Renata Aparecida Silva dos Santos e Odimar João Peripolli A AÇÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA FRENTE AOS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: um estudo da Atuação do Gestor no Centro de Educação de Jovens e Adultos Benedito Sant Ana da Silva Freire 213 por Rosana Vicente da Costa e Roberto Alves de Arruda ARTESANATO NA TERCEIRA IDADE: um estudo na cidade de Sinop 225 por Rosane Marlene Weber e Cristinne Leus Tomé HISTÓRIA DE VIDA PROFISSIONAL DE TEREZINHA VANDRESSEN PISSINATTI: primeira professora de Sinop, de 1973 a 1977 236 por Rosangeli Brugnera Quatrin e Cristinne Leus Tomé
PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE 247 por Soeli Batista da Silva e Maria Angélica Dornelles Dias HISTÓRIA DA ESCOLA MUNICPAL PROFESSORA ANA CRISTINA DE SENA EM SINOP/MT: entre sua existência e suas relações 258 por Vera Lúcia Ferreira de Brito e Marion Machado Cunha SEÇÃO GRUPO DE ORIENTAÇÃO PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE CLÁUDIA: uma história sobre a educação entre os anos 1978 e 2011 268 por Carlos Divino Cardoso O CUIDAR E O EDUCAR: concepções dos pais e o papel da creche 270 por Franciele Zuleide Land EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO COMUNICAÇÃO: possibilidades e contingências 272 por Jairo Brizola SEÇÃO LIVRE POLÍTICAS PÚBLICAS E MULTICULTURALISMO PLURALIDADE CULTURAL: a prática docente na educação básica 274 por Adalgisa Marques Amorin Silva, Elisangela Dias Coelho e DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A LEI 10.639/03 282 por Alessandra Agenor de Moura Garcia, Marcio Pereira da Silva e MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO: desafios para o educador 291 por Ana Maria Nunes da Silva, Juliana Cristina Magnani Primão e O MULTICULTURALISMO E A GLOBALIZAÇÃO 301 por Andrés Máximo Molina López, Jocilene Rocha da Cunha e Roberto Alves de Arruda A CONSTRUÇÃO INTERCULTURAL DA IGUALDADE E DA DIFERENÇA 308 por Bernardete Ficagna, Erick Paulo Abdallah e Roberto Alves de Arruda VIOLÊNCIA NO ESPAÇO ESCOLAR 315 por Carlene Maria Oliveira Sodré, Marili Lando de Moura e
O PAPEL DAS MULHERES NA SOCIEDADE: diferentes formas de submissão 328 por Cleiciane Back, Joelma Vieira Barbosa, Luana Kátia Herber Quevedo e CRISE DE IDENTIDADE DO SUJEITO 337 por Diana Montanha Padilha Pivetta, Liliane Stedile de Matos e MIGRAÇÃO SULISTA PARA O NORTE DO MATO GROSSO: o discurso do sujeito sulista frente o multiculturalismo na região de fronteira agrícola da Amazônia Norte mato-grossense 346 por Fernando Hélio Tavares de Barros e Margarida Korpalski SOCIEDADES MULTICULTURAIS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO FORMAL 359 por Franciele dos Santos, Graciele Marques dos Santos e AS RELAÇÕES RACIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: uma reflexão necessária 366 por Geise Ferreira, Zelair Olézia Rezer da Silva e EXCLUSÃO E DESIGUALDADE NO MUNDO GLOBALIZADO 377 por Iranilda Alves Nogueira Gomes, Kerllin Carla Boeing e EDUCAÇÃO DO CAMPO: um novo paradigma 386 por Juliano Batista dos Santos e Thiago Barros Miguel MOVIMENTO, MUDANÇA, MODERNIDADE E UNIVERSIDADE: breve retrospectiva 399 por Katia Souza Silva, Rosiane Siqueira e Roberto Alves de Arruda DISCRIMINAÇÃO RACIAL: o eu, o outro e a escola 406 por Keila Dias da Costa, Rosemary Corrêa Pontes e AS ECOLOGIAS DOS SABERES COMO PRÁTICAS RELACIONAIS VOLTADAS PARA UMA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA 414 por Maria Aparecida Deliberal, Tatiana Petri Lopes e O DESRESPEITO AS DIFERENÇAS NA CULTURA INDÍGENA 422 por Rauany Lopes Gomes, Rúbia Beatriz Renner de Aguiar e A CULTURA HACKER, O MOVIMENTO SOFTWARE LIVRE, AS REDES SOCIAIS E O TRABALHO ASSOCIADO 430 por Rui Ogawa e Roberto Alves de Arruda