Amor: Decidir amar uns aos outros

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História bíblica. Atos 16: 20-40

Lição VI: Jesus ama suas ovelhas

Lição II: Sermão do Monte: Servindo aos outros

ENSINANDO VERSÍCULOS BÍBLICOS PARA AS CRIANÇAS

Relógio de Atividades. O Relógio de Atividades foi criado para auxiliar na organização das atividades da Célula e da Celebração.

Transcrição:

Lição 02 Amor: Decidir amar uns aos outros RESUMO BÍBLICO I João 4:7-21; Jo 13:35 Tudo começou com o amor de Deus por nós. Ele nos amou primeiro e nós precisamos responder a isso. Ele provou seu amor, através do seu Filho. O amor de Deus é real, fatual, demonstrado. Nosso amor precisa ser manifestado nos relacionamentos com as pessoas que conhecemos, não havendo amor nesses relacionamentos, não tem como existir amor a Deus. Essa é nossa prova de amor a Deus: amar a quem conhecemos. Assim seremos reconhecidos como discípulos de Jesus. CONCEITO-CHAVE Quando demonstramos amor pelas pessoas, estamos demonstrando amor por Deus. VERSÍCULO-CHAVE Se tiveram amor uns pelos outros, todos saberão que vocês são meus discípulos. João 13:35 (BLH) OBJETIVOS O QUE DEUS ESTÁ ME DIZENDO COM ESSA HISTÓRIA? As crianças aprenderão, na fazenda Geração, a primeira parte do Fruto do Espírito: amor. Verão que Deus demonstrou seu amor por nós primeiro e que nós demonstramos amor por Ele, amando nossos amigos. O QUE VOU FAZER COM O QUE APRENDI? As crianças participarão de uma atividade que as estimulará a realizar coisas que demonstrem amor pelos outros. LIÇÃO ESPIRITUAL: amar uns aos outros PREPARAÇÃO DO LÍDER Leia I João 4:7-21 e I Coríntios 13; João 13:35 Em muito escutamos sobre amar os outros. E porque será que se bate tanto nessa tecla? Simplesmente porque esse é o fundamento do cristianismo: amor. Toda a lei foi resumida, por Jesus, em dois mandamentos: amar a Deus e amar os outros, que parecem ser distintos, mas são conectados, pois não há como amar a Deus e não amar as pessoas ou amar as

pessoas e não amar a Deus. Amar as pessoas é a prova de amor a Deus. Deus demonstrou seu amor para conosco entregando seu filho e nós precisamos responder a isso entregando nosso orgulho e egoísmo para que possamos amar sem distinções as pessoas a nossa volta. Da mesma forma que Jesus morreu por você, ele também morreu por todas as outras pessoas, inclusive por aquela que você considera inimiga. Atente para as características de amor em 1 Coríntios 13. Não fuja das responsabilidades, não viva cristianismo de rituais, músicas, culto ou programações, seja um discípulo autêntico e revele a marca daqueles que seguem a Jesus: amor. Se você escolheu Jesus, não tem mais escolhas, você terá que amar, terá que desenvolver amor. Há quem brinque dizendo que temos uma escolha: ou amamos como irmão/amigo ou amamos as pessoas como inimigos, pois a bíblia nos chama a amar os inimigos também. Talvez você diga: mas não tenho inimigos. Substitua a palavra inimigos nesse caso por aquele conhecido que é uma verdadeira mala ou aquele que diz coisas horríveis sobre você ou ainda aquele que não o estimula em nada, pelo contrário só lhe põe pra baixo. Durante essa semana esteja atento às pessoas que você precisa demonstrar amor. Exercite amor por elas, faça isso de maneira nítida. Descubra como essa pessoa se sente amada. Uma dica de leitura pra você: As 5 linguagens do amor. Esse livro é uma ótima ferramenta para aperfeiçoar seus relacionamentos. Responda as seguintes perguntas: O que Deus está me dizendo sobre isso? O que vou fazer a Respeito? TEMPO DE BRINCAR (45 minutos) O Centro de Atividades é o momento livre com brinquedos e brincadeiras. Nesse tempo o líder de grupo deverá conduzir as crianças a interagirem umas com as outras, conhecer umas as outras enquanto se divertem. Explore esse tempo de maneira a aprofundar os relacionamentos com elas e estimulá-las a fazerem o mesmo umas com as outras. Seja criativo! TEMPO DE AVALIAR (15 minutos) DIGA: Olá crianças! Bem-vindos ao Geração Futuro! Estou muito contente de encontrar vocês aqui outra vez. (Dê as boas vindas especiais aos que estão com você pela primeira vez e não esqueça de dizer que fizeram falta no Domingo passado).

PERGUNTE: Vocês estão lembrados do nosso combinado de amizade que fizemos domingo passado? (repita o combinado para relembrá-los ou para ensiná-lo aos que faltaram domingo passado) RELEMBRE: O nosso combinado de amizade tem 5 coisas a serem feitas: 1. saber o nome de todos do grupo; 2. quando alguém faltar, procurar saber porque faltou; 3. respeitar todos do grupo; 4. cada domingo descobrir uma coisa nova sobre outra pessoa aqui do grupo; 5. orar por todos do grupo. PERGUNTE: todos concordam com nosso combinado de amizade? FAÇA: então vamos fazer nosso cumprimento de amigos: mãos juntas aqui no centro do grupo, eu vou contar até três e todos vamos gritar: amigos levantando as mãos para cima. DIGA: a primeira parte do nosso combinado de amizade diz que precisamos saber o nome de todos do grupo. PERGUNTE: todos já sabem o nome de todos aqui do grupo? (se não, peça para que todos digam seu nome) LEMBRE: não esqueça de continuar descobrindo coisas novas sobre as pessoas aqui do grupo. (ore junto com o grupo) FAÇA: nós agora vamos para o tempo de beber água e ir no banheiro. Vamos fazer isso juntos. Não vale correr e nem se separar do grupo. Depois voltaremos para esse mesmo lugar. Alguma dúvida? (leve o grupo para beber água e ir no banheiro) DIGA: no Domingo passado nós vimos que precisamos fazer as tarefas do discípulo para que possamos dá fruto. (relembre o bonequinho oo / aa ). Hoje nós vamos começar o nosso estudo do Fruto do Espírito. PERGUNTE: Você ama as pessoas que você conhece? Você se sente amado? Como é que demonstramos amor pelos outros? DIGA: Hoje, no Grande Grupo, aprenderemos mais sobre amor. Fiquem bem atentos para descobrir as diferentes formas de uma pessoa se sentir amada. ESTABELEÇA: Agora é hora do combinado sério. Vamos combinar que estaremos atentos a tudo que vai ser apresentado e falado. PERGUNTE: vocês concordam com o combinado sério? Muito bem! Conto com vocês. (leve o grupo ao grande grupo)

TEMPO DE ABRIR E PLANEJAR (30-40 minutos) (Parabenize o grupo pelo cumprimento do combinado sério ou chame atenção pelo não cumprimento) VERSÍCULO BÍBLICO: ABRA a Bíblia e leia o versículo com as crianças) Se tiveram amor uns pelos outros, todos saberão que vocês são meus discípulos. João 13:35 (BLH) DIRECIONAMENTO PERGUNTE: O que o versículo está dizendo? (Escute as respostas de cada criança). Este versículo significa que seu eu amo as pessoas que estão ao meu redor isso mostra que eu sou um discípulo de Jesus. O QUE VOU FAZER A RESPEITO DISSO? (Escute as respostas de cada criança) DIGA: Você deve sempre fazer essa pergunta quando entender o que o texto bíblico quer dizer. Você deve tomar uma atitude real, agir, não apenas guardar o que aprendeu. Por isso, a atividade que vamos fazer serve para você exercitar sobre o que é ser um verdadeiro discípulo de Jesus. No próximo domingo iremos AVALIAR o que cada um fez durante a semana. ATIVIDADE: Campo Minado Esta atividade tem o objetivo de reforçar aquilo que foi aprendido na lição de hoje e do Domingo passado. MATERIAL NECESSÁRIO 30 Cartões 1 ficha de pontuação MONTAGEM COLOQUE os cartões bagunçados e misturados, com a face para baixo, no meio do grupo. INSTRUÇÕES DIGA: nós vamos jogar de campo minado ESCLAREÇA: se chama campo minado porque cada cartão desse representa uma coisa.

Existem cartões bomba no meio deles e se você pegá-los eles podem eliminar você do jogo. DIGA: existem quatro tipo de cartões nesse jogo. 1) Cartões memória, são os cartões que tem uma figura que representa as formas de demonstrar amor; 2) Cartões perguntas, são os cartões que tem uma pergunta sobre a lição de hoje e do domingo passado; 3) Cartões desafios, são os cartões que mandaram você fazer alguma coisa; 4) Cartões bomba, são os cartões que tem a figura de uma bomba. ESCLAREÇA: se você pegar um cartão memória, você precisa pegar um outro cartão igual ao primeiro, se conseguir pegue os dois cartões e me entregue, eles não farão mais parte do jogo. Se não conseguir, então coloque os cartões de volta e será a vez do próximo a jogar; Se você tirar o cartão bomba, você perde todos os pontos que ganhou, e o cartão volta para o jogo, junto com os outros; DIGA: cada acerto nos cartões memória você ganha 10 pontos; cada acerto nos cartões desafios você ganha 15 pontos; cada acerto nos cartões perguntas você ganha 20 pontos; cada vez que pegar o cartão bom, perde tudo. (Líder, você pode dividir o grupo em duplas para competir. Se o grupo estiver grande fica melhor) VENCERÁ quem tiver o maior número de pontos no final. Os 3 primeiros lugares ganharam o certificado de vencedor do campo minado para colocar na parede do seu quarto ou no guarda-roupa. PERGUNTE: Existe alguma dúvida? VAMOS começar! OBS: Líder, cada vez que sair um cartão memória, fale o que representa a figura que está no cartão Relógio nós demonstramos amor pelas pessoas quando passamos tempo com elas. Presente nós também demonstramos amor quando damos presentes. Não precisa ser um presente caro, pode ser uma coisa simples. Mão fazendo legal nós demonstramos amor pelas pessoas quando falamos coisas legais para elas. Palavras legais são elogios, reconhecimentos pelo que fizeram, dizer que vai dá tudo certo quando a pessoa tiver passando por problemas, Dizer que Jesus a ama muito Pessoas se abraçando demonstramos amor pelas pessoas quando damos um abraço bem apertado, vale um aperto de mão ou até mesmo um beijo. Pessoa ajudando outra demonstramos amor pelas pessoas quando ajudamos elas a fazer alguma coisa.

(Jogue quantas rodadas o tempo permitir. No final some os pontos e diga quem foi o vencedor e entregue o certificado a ele.) Ao final da atividade entregue o livrinho Atos de amor para cada crianças. Deixe elas colorirem e converse novamente sobre cada ato de demostrar amor ao próximo. ORAÇÃO Senhor Jesus, muito obrigado por nos amar e morrer por nós. Nos ajuda a amar as pessoas como o Senhor amou. No nome de Jesus, amém. CONEXÃO CRIANÇA continua... (até os pais chegarem) (este é um ótimo tempo para você conhecer mais sobre as crianças do seu grupo. Converse com elas sobre sus semana. Descubra as coisas que elas gostam, as que elas não gostam. Mostre-se interessado em suas vidas. Procure saber sobre suas famílias e quais as dificuldades que cada uma enfrenta, assim você estará mais equipado para se relacionar com elas e orar por elas durante a semana.) [Não esqueça: você é o pastor desse rebanho!] PERGUNTA FACILITADORA: qual a pessoa que você mais ama? Por que? CONVIDE as crianças para voltarem no próximo domingo para descobrir mais uma parte do fruto do espírito.