REGULAMENTO CAPÍTULO I - DOS OBJETIVOS Art. 1º O Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação (PPGCITED) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul) constitui se com vistas a oferta de Cursos lato sensu (Especialização) e stricto sensu (Mestrado, na modalidade Profissional, e Doutorado) tendo como objetivo geral a formação de profissionais qualificados para o exercício de atividades de ensino, pesquisa e desenvolvimento e para a produção de conhecimento e produtos. As áreas de conhecimento desenvolvidas no Programa estão estruturadas segundo Linhas de Pesquisa. CAPÍTULO II - DA ADMINISTRAÇÃO Art. 2º O Programa de Pós-Graduação será coordenado por: a) um Conselho do Programa (CP); b) uma Comissão de Pós-Graduação (COMPOS); c) um Coordenador; d) um Coordenador Substituto.
Art. 3º O Conselho do Programa será constituído por todos os professores do Corpo Docente Permanente do Programa de Pós-graduação em Ciências e Tecnologias na Educação credenciados pela COMPOS e pelos representantes discentes eleitos na forma deste regulamento. 1º Para fins deliberativos, terão direito a voto no Conselho do Programa: a) todos os professores membros do Conselho e b) um representante discente, eleito por seus pares. 2º O mandato do representante discente será de 1 (um) ano e dos professores do Corpo Docente Permanente será 3 (três) anos. 3º A vinculação dos professores ao PPGCITED e, consequentemente, o seu direito a voto serão mantidos enquanto o docente estiver desenvolvendo atividades de pesquisa, ensino e orientação de alunos junto ao Programa, de acordo com o previsto no Art. 15 deste regulamento e seus parágrafos. Art. 4º São atribuições do Conselho do Programa: a) eleger o Coordenador, o coordenador substituto e a COMPOS, dentre os professores do quadro permanente do Programa; b) propor modificações neste regulamento por iniciativa do próprio Conselho ou da Comissão de Pós-Graduação; c) deliberar, por maioria simples, considerando a maioria absoluta de seus membros, quando convocado pelo Coordenador ou por solicitação de um terço de seus membros, sobre assuntos pertinentes ao Programa; d) julgar os recursos interpostos a decisões do Coordenador e da COMPOS; e) deliberar sobre o credenciamento e o descredenciamento de orientadores e docentes do Programa. Art. 5º A COMPOS será formada por representantes dos professores ativos do quadro permanente do Programa e por um representante discente. Os membros docentes da COMPOS (um titular e um suplente) serão eleitos pelo Conselho do Programa e os representantes discentes (um titular e um suplente), por seus pares na forma da lei. Art. 6º São atribuições da COMPOS:
a) aprovar normas e diretrizes gerais para o bom funcionamento do Programa; b) assessorar o Coordenador em todas as decisões relativas à vida acadêmica, científica e administrativa do Programa; c) nomear Comissão de Seleção para seus cursos, composta por professores permanentes; d) deliberar sobre processos de ingresso de estrangeiros, transferências e mudanças de nível após apreciação de parecer específico emitido por Comissão Especial ad hoc nos termos do Art. 24; e) avaliar periodicamente o currículo em desenvolvimento no Programa, introduzindo as modificações que se fizerem necessárias para sua permanente atualização, em consonância com as diretrizes gerais do Conselho do Programa e da PROPESP; f) estabelecer periodicamente o número de vagas para ingresso no Mestrado e no Doutorado em consonância com as disponibilidades dos professores; g) examinar e decidir sobre critérios, requisitos e oportunidades especiais relativas à vida acadêmica dos alunos; h) atribuir ou revalidar créditos obtidos, em nível de pós-graduação, em outras instituições ou cursos, no Brasil ou no exterior, que sejam compatíveis com a área de conhecimento e os objetivos do Programa; i) referendar a escolha e eventual substituição de orientadores de acordo com as disponibilidades de cada professor e adequação da proposta do aluno à linha de pesquisa do professor escolhido; j) apreciar e julgar as solicitações de ingresso e credenciamento de docentes no Programa; k) propor orientadores e docentes para credenciamento pela COMPOS compatíveis com a área de conhecimento e os objetivos do Programa; l) propor ao Conselho do Programa o descredenciamento de docentes e orientadores; m) receber monografias, dissertações e teses e aprovar o seu encaminhamento aos examinadores, os quais, preferentemente, serão escolhidos dentre os nomes sugeridos pelo orientador, cabendo-lhe o direito de indicar e aprovar outros nomes além dos sugeridos de acordo com a especificidade do tema ou outros critérios de maior qualificação da banca;
n) homologar, após exame de relator, os pareceres sobre as monografias, dissertações e teses; o) homologar a versão final de teses e dissertações previamente revisadas e aprovadas pelo orientador, conforme as recomendações da Banca contidas nos pareceres; p) propor ao Conselho do Programa modificações neste regulamento; q) modificar este regulamento após discussão e aprovação no Conselho do Programa; r) propor ações relacionadas ao ensino da Pós-graduação. 1º A COMPOS fará o ingresso de docentes no Programa em consonância com o disposto no Artigo 15 deste regulamento. Art. 7º O Coordenador do Programa será designado por portaria do Reitor, a partir de eleição direta feita pelo Conselho do Programa, conforme Art. 3º deste regulamento. A eleição será precedida por uma convocação da COMPOS e coordenada por uma Comissão Eleitoral eleita em Conselho e constituída por um representante dos alunos e um representante dos professores. Parágrafo Único - O mandato do Coordenador será de 03 (três) anos, coincidindo com o dos demais membros da COMPOS. Para o primeiro mandato a vigorar na aprovação do curso pela CAPES. Art. 8º O Coordenador Substituto deverá ser um dos membros do Corpo de Docentes Permanentes do Programa e eleito pelo Conselho do Programa, assim como o Coordenador. Art. 9º São atribuições do Coordenador: a) buscar recursos materiais e humanos para manter e ampliar o Programa de Pósgraduação, propondo planos específicos à COMPOS e aos órgãos superiores do Campus Pelotas Visconde da Graça e do IFSul; b) elaborar o projeto de orçamento do Programa segundo diretrizes e normas dos órgãos superiores Campus Pelotas Visconde da Graça e do IFSul; c) superintender e coordenar todos os serviços administrativos, didáticos e de pesquisa do Programa;
d) superintender e coordenar a gerência de recursos e de bolsas de Programa de Fomento das Agências; e) convocar e presidir as reuniões da COMPOS; f) convocar e presidir as reuniões ordinárias do Conselho do Programa; g) encaminhar pedidos de auxílio e autorizar despesas de acordo com o orçamento do Programa; h) delegar atribuições a outros membros da COMPOS; i) representar o Programa onde e quando se fizer necessário; j) articular-se com a Departamento de Pesquisa e Pós-graduação do Campus Pelotas Visconde da Graça e PROPESP para execução de atividades pertencentes ao Programa de Pós-graduação; k) praticar atos de sua competência ou competência superior mediante delegação. Art. 10 Compete ao Coordenador Substituto substituir o Coordenador em seus eventuais impedimentos. CAPÍTULO III - DA SECRETARIA Art. 11 À Secretaria do Programa, órgão executor dos serviços administrativos, dirigida por um funcionário denominado Secretário, compete: a) manter em dia os assentamentos relativos ao pessoal docente, discente e administrativo; b) informar e processar todos os requerimentos de estudantes matriculados e de candidatos à matrícula; c) registrar conceitos e créditos obtidos pelos alunos para fins de certificados, atestados e diplomas; d) efetuar as inscrições dos candidatos e matrículas dos alunos; e) distribuir e arquivar todos os documentos relativos às atividades didáticas e administrativas; f) organizar e manter atualizada a coleção de Leis, Portarias e Circulares que regulamentam o PPGCITED;
g) divulgar para os alunos, por ocasião das matrículas, a cada semestre, informações pertinentes à sua vida acadêmica. Parágrafo Único - O Secretário deverá secretariar as reuniões da COMPOS, mantendo registro de suas decisões, pareceres e resoluções, coordenar e supervisionar o serviço de Atas do Conselho do Programa, mantendo registros de suas discussões e decisões. Art. 12 Os serviços referentes a registros escriturais serão executados, de preferência, por funcionário designado pelo Coordenador. Art. 13 O conjunto de ações relativas ao cadastro dos pesquisadores nas agências de fomento e serviços referentes à implementação das bolsas de estudo provenientes das agências de fomento, bem como a coleta de dados para a elaboração dos Relatórios do Programa serão executados, de preferência, por funcionário designado pelo Coordenador, em consonância com o Secretário. CAPÍTULO IV - DO CORPO DOCENTE Art. 14 Os professores do PPGCITED são docentes do IFSul ou outras Instituições de Ensino Superior, com titulação de Doutor ou equivalente, bem como aposentados, com plano de trabalho aprovado pela COMPOS, credenciados e registrados no Programa e na PROPESP. 1º Atendido o disposto no Caput desse artigo, a COMPOS considerará como critérios de ingresso no PPGCITED: a) a formação compatível com a área de conhecimento para a qual está sendo solicitado o credenciamento do professor e dedicação à pesquisa; b) produção científica, observada a especificidade da Linha de Pesquisa indicada; c) publicação de livros, capítulo de livros, registros de patentes, artigos em periódicos (Qualis B2 ou superior na área Ensino da CAPES) e eventos relacionados à área de concentração e/ou Linha de Pesquisa, com relevância na área Ensino da CAPES; d) Um artigo em periódico, Qualis B2 ou superior na área Ensino da CAPES, por ano;
e) disponibilidade de carga horária ao longo do ano, representada por oferta de atividades curriculares e orientação no Programa no Mestrado ou Doutorado. 2º Professores do PPGCITED que atendam ao caput desse artigo e ao primeiro parágrafo, atuando de forma preponderante no Programa, serão considerados do quadro permanente e membros do Conselho do Programa. 3º O credenciamento do professor para atuar junto ao Programa deverá ser homologado pela PROPESP, após apreciação e aprovação pela COMPOS. CAPÍTULO V - DO PROFESSOR ORIENTADOR Art. 15 O professor orientador é escolhido pelo aluno dentre os professores do Programa. 1º O professor para solicitar credenciamento como orientador deverá ter produção científica sistemática nas áreas Interdisciplinares com ênfase em Ensino de Ciências e Tecnologia na Educação, no âmbito da especificidade da Linha de Pesquisa em que atua. 2º Os professores serão diferenciados nas categorias permanente, visitante e colaborador. 3º Preferencialmente, a escolha do(s) orientador(es) pelo aluno deve ser precedida por sua concordância formal após contato prévio do candidato com o pretenso orientador. Art. 16 O credenciamento de orientadores e de docentes terá validade de até 3 (três) anos, podendo ser renovado mediante proposta da COMPOS, homologada pela PROPESP. Art. 17 O notório saber, reconhecido por universidade com curso de doutorado na área, poderá suprir a exigência do doutorado para os fins de credenciamento como orientador e docente. Art. 18 A mudança de orientador ou co-orientador será solicitada à COMPOS através de requerimento com anuência das partes envolvidas, acompanhado de justificativa
escrita. Caberá à COMPOS julgar a procedência e homologar a substituição do(s) professore(s). Art. 19 Compete ao orientador: a) orientar o pós-graduando na organização de seu plano de estudo e de pesquisa e assisti-lo continuamente; b) propor à Comissão de Pós-Graduação a composição das Bancas Examinadoras. CAPÍTULO VI - DA INSCRIÇÃO, DA MATRÍCULA E DA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR Art. 20 O ingresso de alunos ao PPGCITED deverá estar condicionado à capacidade de orientação de seu corpo docente. Caberá à COMPOS estabelecer, por consulta ao corpo docente, o número de vagas por nível e por orientador. Art. 21 O candidato ao ingresso no PPGCITED deverá apresentar diploma ou documento comprobatório de que é formado, além de histórico escolar de curso de nível superior. 1º A sistemática de cada processo seletivo será instruída por edital específico. Art. 22 Os alunos provenientes de outros cursos de Pós-graduação Stricto Sensu poderão solicitar ingresso como aluno especial e cursar disciplinas no PPGCITED. A solicitação a ser apresentada à COMPOS deverá ser instruída por requerimento escrito com aceite prévio do professor da disciplina e acompanhado de curriculum vitae e histórico escolar atualizado. 1º O aluno especial poderá cursar apenas uma disciplina por semestre. 2º O aluno especial poderá cursar no máximo duas disciplinas no PPGCITED. Art. 23 As matrículas são efetuadas semestralmente, pelos alunos, até a data da defesa de sua dissertação ou tese, cumprindo plano de estudos discutido previamente com o orientador.
1º É facultado ao aluno requerer trancamento de até um semestre letivo, que não será computado no tempo total de realização do curso. 2º O cancelamento de disciplinas em que o aluno requereu matrícula deverá ser efetuado no decorrer das três primeiras semanas letivas, conforme calendário escolar. 3º Todo o aluno que deixar de matricular-se em um semestre acadêmico será considerado evadido e está sujeito a desligamento automático do Programa. 4º O aluno de realizar defender seu projeto de dissertação em uma banca de qualificação em até 12 meses, no caso do Mestrado, e em até 24 meses, no caso do Doutorado, a partir de sua entrada no Curso. Art. 24 O PPGCITED tem as seguintes categorias de alunos: a) Aluno Bolsista - aluno com bolsa concedida por agência nacional ou estrangeira e com dedicação exclusiva ao Curso, devendo atender ao seguinte prazo: 24 meses para Mestrado e 48 meses para Doutorado; b) Aluno não Bolsista - aluno sem bolsa podendo dedicar-se com tempo parcial ao Curso, devendo atender ao seguinte prazo: 24 meses para Mestrado e 48 meses para Doutorado; c) Aluno Convênio - aluno que frequenta o PPGCITED via Convênio ou Contrato Interinstitucional, devendo atender aos prazos de titulação da alínea (a), conforme o caso; d) Aluno Estrangeiro - aluno selecionado por Comissão ad hoc designada pela COMPOS. e) Aluno Especial - aluno sem bolsa, selecionado em caráter excepcional, com o objetivo de obtenção de créditos em disciplinas do PPGCITED. Parágrafo Único Por solicitação justificada do orientador e autorização da COMPOS, os alunos regulares (Bolsistas e Não Bolsistas) poderão ter o prazo de integralização do curso prorrogado por até seis meses no caso de Mestrado e em um ano do caso do Doutorado. Art. 25 O PPGCITED terá a seguinte organização curricular, quanto ao número de créditos: Especialização - número mínimo de 24 créditos; Mestrado - número mínimo de 24 créditos; Doutorado número mínimo de 36 créditos;
1º O aluno de Mestrado, para integralização dos 24 créditos exigidos, poderá, além da obtenção de créditos, aproveitar: a) até 12 créditos cursados como aluno sem vínculo no PPGCITED; b) até 12 créditos em disciplinas de Pós-Graduação stricto sensu cursadas fora do PPGCITED. 2º O aluno de Doutorado, para integralização dos 36 créditos exigidos, poderá, além da obtenção de créditos, aproveitar: a) até 18 créditos cursados como aluno sem vínculo no PPGCITED; b) até 18 créditos em disciplinas de Pós-Graduação stricto sensu cursadas fora do PPGCITED. 3º Independente do número de créditos aproveitados, o aluno deve cursar as disciplinas obrigatórias do Curso de Mestrado ou Doutorado. Art. 26 O PPGCITED terá como atividades curriculares Disciplinas, Seminários Regulares, Seminários Avançados, Leituras Dirigidas, Práticas de Pesquisa, Seminários Especiais, Atividade Orientada de Docência no ensino superior, Seminário de Dissertação e Tese e Estudos Individuais. CAPÍTULO VII - DA AVALIAÇÃO Art. 27 Caberá ao professor responsável por atividade curricular fazer a avaliação dos alunos, utilizando os seguintes conceitos ou registros: A - Ótimo B - Bom C - Regular D - Conceito Insatisfatório E - Infrequente 1º O conceito final C é o mínimo exigido para aprovação em qualquer atividade curricular, incluindo-se a Dissertação e a Tese. 2º A freqüência mínima exigida nas atividades curriculares é de 75%.
Art. 28 A avaliação das dissertações e teses observará a seguinte sistemática: a) no Mestrado e no Doutorado, a banca será composta por, no mínimo, três examinadores doutores, sendo pelo menos um do Programa e dois externo a ele. Parágrafo único - Cada membro de Banca Examinadora atribuirá conceito final de A à D, sendo considerada aprovada a dissertação que, ao final da defesa, obtiver conceito igual ou superior a C, pela maioria dos membros da banca. CAPÍTULO VIII - DOS TÍTULOS Art. 29 Será conferido o Título de Especialista, Título de Mestre ou Título de Doutor o(a) aluno(a) que: a) obtiver aprovação nas atividades curriculares desenvolvidas; b) completar o número mínimo de créditos exigidos pelo Curso; c) for aprovado em proficiência em leitura em uma língua estrangeira moderna (apenas para Mestrado e Doutorado): alemão, espanhol, francês, inglês ou italiano; d) apresentar e aprovar uma Monografia, Dissertação ou Tese; e) tiver a versão final da Monografia, Dissertação ou Tese homologada, observada a incorporação das recomendações da Banca Examinadora. Parágrafo Único O aluno deverá entregar, no caso do Mestrado e do Doutorado, juntamente com a versão final da Tese ou Dissertação, um artigo para submissão à Revista Thema, seguindo as diretrizes para autores deste periódico. CAPÍTULO IX - DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 31 Este regulamento está sujeito às demais normas existentes ou que vierem a ser estabelecidas para a Pós-graduação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense através de instâncias superiores. Art. 32 Os casos omissos, duvidosos ou especiais serão resolvidos, em primeira instância, pela COMPOS, após ter sido ouvido o Conselho do Programa.
Art. 33 Este regulamento entrará em vigor após a sua aprovação no Conselho do Programa.