Cronograma de Exame de Defesa Pública - Mestrado Profissional em Letras/Unimontes 2015

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Ana Paula Bezerra Matos de Azevedo Cronograma de Exame de Defesa Pública - Mestrado Profissional em Letras/ 2015 Coordenadora: Prof.ª 06/08/2015 Nome do Aluno Orientadora Banca Data do Exame Nome Função IES Arlete R. Nepomuceno Fábia Magali Santos Vieira Multimodalidade na sala de aula: estratégias textual- discursivas para leitura de imagens e produção de sentidos Gustavo Leal Teixeira Ana Paula Ferreira de Queiroz Maria Generosa Ferreira Souto Rita de Cassia Silva Dionísio Santos "INTERMIDIALIDADE: Tô pedindo trabalho, de Terezinha Alvarenga e a experiência social de adolescentes em risco" Evaldo Balbino Anagrey Barbosa Maria do Socorro Vieira Coelho José Sueli Magalhães Caroline Rodrigues Cardoso Horário Local 20/08/2015 9 horas Sala 85 21/08/2015 10 horas Sala 70 UFU 16/07/2015 09 horas Sala 85 UNILAB- BA A segmentação e a juntura na escrita de alunos do ensino fundamental: é possível intervir? AwdreyDorásio de Souza Oliveira Carla Roselma Athayde Moraes Gustavo Leal Teixeira 10/08/15 9 horas Sala 85

Gêneros textuais e práticas sociais: a produção de um jogo didático Clarismeia Vieira Rabelo Lafetá Retextualização: uma proposta para o ensino da progressão temática Danúbia da Costa Teixeira Leitura e formação de leitores na E. E. Alberto Caldeira: uma proposta de leitores do ensino fundamental. Ducinéia Cardoso Ferreira Ilca Vieira de Oliveira Rita de Cassia S. Dionísio Santos Fábia Magali Santos Vieira Ana Clara Gonçalves Alves de Meira Alba Valéria Niza Silva Èrica Karine R. Queiroz Ivana Ferrante Rebelo João Carlos Biella AlbaValéria Niza Silva Literatura na escola: prática de letramento literário na formação de leitores do ensino fundamental Regina Michelli Dyene Mércia Lima Eleutério Ilca Vieira de Oliveira Carla Roselma Athayde de Moraes Rita de Cassia Silva Dionísio Santos Jornal: da leitura para a escrita de um gênero Evaldo Balbino 19/08/2015 9 horas Sala 85 Funorte Prorrogado para novembro de 2015 Sala 85 14/08/2015 15 horas Sala 85 UFU UERJ 13/08/2015 09 horas Sala 85

Edilson Moreira Braga O papel da interatividade na escrita de textos entre alunos brasileiros e moçambicanos: estudo do gênero carta pessoal Erlane Antunes Gonçalves Produção de material inovador para o ensino das figuras de linguagem a partir dos provérbios produzidos no Norte de Minas Gerais Fábio José Gonçalves Letramento literário: do acesso à leitura à formação leitora Gilvan Mateus Soares Guimarães Carvalho Carla Roselma Athayde Moraes Rita de Cassia Silva Dionísio Maria do Socorro Vieira Coelho Elaine Ferreira Dias Maria do Socorro Vieira Coelho Helena Maria Gramiscelli Magalhães Ilca Vieira de Oliveira Edwirgens Aparecida Lopes Almeida Maria Zilda Cunha Clézio Roberto Gonçalves Helena Maria Gramiscelli Magalhães A variação linguística e o ensino de língua materna: o português padrão como segundo dialeto Elaine Ferreira Dias Helen Josy Monteiro de Freitas Fábia Magali 17/08/2015 7 horas Sala 85 Prorrogado para novembro de 2015 - Sala 85 06/08/2015 08 horas Sala 85 USP UFOP 18/12/2014 09 horas Sala 108 21/08/2015 9 horas Sala 85

Santos Vieira Hejaine de Oliveira Fonseca Leitura crítica de textos midiáticos: do texto publicitário à formação leitora Gustavo Leal Teixeira Isabela Dias Moraes Carla Roselma Athayde Moraes 18/08/2015 09 horas Sala 85 A referenciação (re)categorizante em crônicas narrativas Izabel Cristina Soares Ribeiro Muniz Influência da oralidade na escrita dos alunos do ensino fundamental: gênero conto Leila Tupinambá Silva Redes sociais: possibilidades para desenvolvimento de práticas argumentativas Luciana Cardoso de Araújo Fábia Magali Santos Vieira Maria do Socorro Vieira Coelho Maria Ieda Almeida Muniz Érica Karine Ramos Queiroz Antônio Carlos Soares Martins Ana Elisa Ferreira Ribeiro interna Fábia Magali Santos Vieira Maria Cristina da Cunha Pereira 07/08/2015 09 horas Sala 85 UTFPR Funorte 12/08/2015 09 horas Sala 85 CEFET- MG 17/07/2015 9 horas Sala 85 PUCSP O papel da formação de professores para o ensino de português como segunda língua para surdos

Marta Ester Brito Santos O uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita Guimarães Carvalho Hejaine de Oliveira 11/08/2015 9 horas Sala 85 Orando Antônio da Costa Filho Maria do Socorro Vieira Coelho Caroline Rodrigues Cardoso Unilab-BA 16/07/2015 07 horas Sala 85 Marcas de oralidade na escrita de alunos do ensino fundamental: gênero carta do leitor Paloma Carlean de Figueiredo Souza Letramento literário: um novo olhar sobre a prática Vanely Cristiany Oliveira Silva Multiletramentos: desenvolvimento de habilidades de escrita de textos em contextos digitais Vanessa Luciana dos Santos Rita de Cassia Silva Dionísio Fábia Magali Santos Vieira José Sueli Magalhães Ilca Vieira de Oliveira João Carlos Biella Edwirgens Aparecida Lopes Almeida Leila Cristina Barros Antonio Carlos Soares Martins Ana Cristina Santos Peixoto Hejaine Oliveira Fonseca Gustavo Leal Teixeira UFU 14/08/2015 09 horas Sala 85 UFU PMBH 17/08/2015 09 horas Sala 85 UFSB 07/08/2015 07 horas Sala 85

A progressão temática em textos argumentativos de alunos do Ensino Fundamental Vanuze Maria Pacheco Cavalcante Contribuições do ensino de estratégias metacognitivas de leitura no ensino fundamental Vilma Luíza Ruas Fernandes Pausa protocolada na leitura: ensinando a fazer inferências Arlete Ribeiro Nepomuceno Carla Roselma Athayde Moraes Maria Ieda Almeida Muniz Elaine Ferreira Dias Ana Clara Gonçalves de Meira Carla Roselma Athayde Moraes Arlete R. Nepomuceno Érica Karine Ramos Queiroz Maria do Socorro Viera Coelho UTFPR 21/08/2015 7h Sala 85 18/08/2015 07 horas Sala 85 Funorte