ASSOCIAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DO PARÁ - ACEPA CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESTADO DO PARÁ - CESUPA. EDITAL nº 076/2015



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Transcrição:

ASSOCIAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DO PARÁ - ACEPA CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESTADO DO PARÁ - CESUPA EDITAL nº 076/2015 1. O Reitor do CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESTADO DO PARÁ CESUPA, no uso de suas atribuições legais e regimentais, e, com base no Art. 93 do Regimento Geral e na Portaria nº 061, de 20 de novembro de 2008, comunica, aos interessados, a realização do PROCESSO SELETIVO DE MONITORIA, válido para o 1º semestre de 2016, a fim de preencher as vagas para atividades dos Laboratórios Específicos do CURSO DE BACHARELADO EM MEDICINA, da Área de Ciências Ambientais, Biológicas e da Saúde ACABS, consoante oferta de vagas definida no ANEXO I deste Edital. 2. DAS INSCRIÇÕES E CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO 2.1. Somente poderão inscrever-se os alunos regularmente matriculados no Curso de Bacharelado em Medicina do CESUPA, conforme compatibilidade de horário e de acordo com a etapa que o aluno deverá estar cursando (Anexo II). 2.2. As inscrições ocorrerão exclusivamente via Internet, por meio do site do CESUPA (www.cesupa.br) no período de 03/12/2015 a 08/01/2016. 2.3. Serão indeferidas as inscrições dos candidatos que já tenham atingido o prazo máximo de 2 (dois) anos como monitores da mesma disciplina, nos termos do art. 15 da Resolução nº 05/2011 do CONSEPE, a partir de 23/11/2011. 3. DO PROCESSO SELETIVO. 3.1. O Monitor será selecionado mediante concurso interno, constituído por três etapas a seguir descritas: 3. 1. 1. A PRIMEIRA ETAPA, de caráter eliminatório e classificatório, será constituída pela AVALIAÇÃO DO HISTÓRICO ESCOLAR (HE), DA SITUAÇÃO DISCIPLINAR DO CANDIDATO, E DA COMPATIBILIDADE DE HORÁRIO, nos seguintes termos: a) A COGRAD fará a AVALIAÇÃO DO HISTÓRICO ESCOLAR, DA SITUAÇÃO DISCIPLINAR DO CANDIDATO E DA COMPATIBILIDADE DE HORÁRIO. 1

b) A avaliação do HISTÓRICO ESCOLAR do candidato será feita a partir de consulta das notas disponíveis no sistema, não sendo necessário que o candidato entregue o Histórico Escolar. Será calculada a média ponderada entre as notas das atividades e/ou grupo de atividades a que se destina a monitoria (peso 7) e, as demais notas das atividades já cursadas (peso 3); c) Sendo esta etapa de caráter eliminatório o candidato que obtiver média inferior a 7,0 (sete) será excluído do certame. d) A AVALIAÇÃO DA COMPATIBILIDADE DE HORÁRIO será feita pela a partir da consulta da etapa que o candidato estiver regularmente matriculado e os horários das aulas/atividades em laboratório para as quais o candidato se inscreveu para ser monitor. e) O candidato que tiver incompatibilidade de horário (ver Anexo II) terá sua inscrição indeferida e será excluído do processo seletivo. f) Os resultados da AVALIAÇÃO DO HISTÓRICO ESCOLAR, da SITUAÇÃO DISCIPLINAR DO CANDIDATO e da COMPATIBILIDADE DE HORÁRIO serão divulgados na Secretaria do Curso e mural de avisos até o dia 29/01/2016. 3.1.2. A SEGUNDA ETAPA, de caráter eliminatório e classificatório, será constituída por PROVA TEÓRICA, versando sobre o conteúdo programático disponibilizado ao candidato no ANEXO III deste Edital. a) A PROVA TEÓRICA será realizada no dia 03/02/2016 no CESUPA Almirante Barroso, às 18h, com a duração de até 03 (três) horas, devendo o candidato apresentar-se ao local com antecedência de 30 (trinta) minutos, apresentando carteira de identidade original ou documento equivalente original, com foto, que por Lei Federal valha como identidade. Só poderão realizar a Prova Teórica os candidatos não eliminados na Avaliação do Histórico Escolar e/ou Situação Disciplinar e/ou Avaliação da Compatibilidade de Horário. b) A PROVA TEÓRICA, de natureza discursiva e/ou objetiva, totalizará 10,0 (dez) pontos e deverá ser realizada com caneta esferográfica na cor azul ou preta, sendo vedado qualquer tipo de consulta. Será eliminado o candidato que obtiver nota inferior a 7,0 (sete) na prova teórica. c) O resultado da Prova Teórica será divulgado na Secretaria da Coordenação do Curso de Medicina (Unidade Almirante Barroso) e mural de aviso até o 13/02/2016. 3.1.3. A TERCEIRA ETAPA, de caráter eliminatório e classificatório, será constituída por Prova Prática, versando sobre o conteúdo programático disponibilizado ao candidato no ANEXO III deste Edital. a) A PROVA PRÁTICA terá duração de até 02 (duas) horas, devendo o candidato apresentar-se ao local com antecedência de 30 (trinta) minutos, apresentando carteira de identidade original ou documento 2

equivalente original, com foto, que por Lei Federal valha como identidade. A PROVA PRÁTICA realizar-se-á no período de 15 a 17/02/2016, em local, data e horário específicos. As informações serão disponibilizadas oportunamente no dia da realização da prova teórica por um docente responsável de cada laboratório. Serão convocados à Prova Prática somente os candidatos aprovados na Prova Teórica. b) A PROVA PRÁTICA totalizará 10 (dez) pontos, sendo eliminado o candidato que obtiver nota inferior a 7,0 (sete). c) O resultado da Prova Prática será divulgado até o dia 22/02/2016 na secretaria do curso e mural de avisos do CESUPA, unidade Almirante Barroso. 4. DO RESULTADO FINAL. 4.1. O RESULTADO FINAL será divulgado até o dia 25/02/2016 na secretaria do curso de Medicina e mural de avisos, da unidade Almirante Barroso, e os candidatos serão selecionados com base na seguinte fórmula: [(NOTA DA AVALIAÇÃO DO HE x 3) + (MÉDIA DAS PROVAS TEÓRICA E PRÁTICA X 7)] 10 4.2 Não serão concedidas revisões para nenhuma das etapas e nem será recebido recurso de qualquer natureza. 4.3. Em caso de empate, será classificado, nesta ordem, o candidato com melhor desempenho na Prova Prática, seguindo-se aquele que apresentar melhor desempenho, sucessivamente, na Prova Teórica e na avaliação do Histórico Escolar. 4.4. A posse dos monitores aprovados será realizada no dia 04/03/2016, em local e hora a serem definidos pela COGRAD e divulgados oportunamente no site do CESUPA (www.cesupa.br). 6. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS. 6.1. Somente poderão exercer a Monitoria os alunos regularmente matriculados no Curso de Bacharelado em Medicina do CESUPA, que já tenham cursado com aproveitamento, as atividadesobjeto da presente seleção, e que disponham de horário (Anexo II) para estar em laboratório/atividade durante as aulas com a turma (MD) para a qual prestou seleção, na presença de pelo menos 1 (um) docente responsável. 6.2. O período de exercício da monitoria será de 05/03/2016 a 30/06/2016. 6.3. A bolsa de monitoria terá duração de 4 (quatro) meses. 3

6.3.1. Serão ofertadas 12 (doze) bolsas de monitoria para os 12 (doze) primeiros colocados, sendo 6 (seis) para o Laboratório de Habilidades Clinicas (uma bolsa para cada Etapa) e 6 (seis) para o Laboratório de Morfofuncional (uma bolsa para cada Etapa), nos termos do Anexo I deste Edital. 6.3.2. Não poderão receber a bolsa de monitoria os alunos incluídos nos itens 6.4., 6.5; 6.5.1 e 6.5.2 deste Edital. 6.3.2. Em caso de empate na primeira colocação, será classificado, nesta ordem, o candidato com melhor desempenho na Prova Prática, seguindo-se aquele que apresentar melhor desempenho, sucessivamente, na Prova Teórica e na avaliação do Histórico Escolar, no respectivo laboratório/atividade para o qual prestou seleção. 6.3.3. O valor da bolsa de monitoria será de R$400,00 (quatrocentos reais). 6.4. Os alunos classificados na segunda colocação ocuparão as vagas da monitoria voluntária, conforme descrito no Anexo I. 6.4.1. Em caso de não preenchimento das vagas da monitoria Voluntária, pelos candidatos na segunda colocação, serão chamados os terceiros colocados para ocuparem as referias vagas, observada a ordem de classificação por laboratório/atividade e etapa. 6.5. Alunos participantes do PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS PROUNI não poderão ter bolsa de monitoria cujo valor seja superior ao do seu compromisso financeiro com o CESUPA. 6.5.1. Alunos que já possuam bolsa de qualquer natureza, no CESUPA, poderão participar do concurso e exercer as atividades de monitoria, sem remuneração ou desconto. 6.5.2. Alunos detentores de bolsas e/ou descontos de outra natureza, concedidas pela instituição ou por Convenção Coletiva, se aprovados no concurso de monitoria deverão, obrigatoriamente, optar por uma única modalidade de bolsa, sendo vedado o acúmulo de descontos. 6.6. O monitor cumprirá, em horário não conflitante com o de suas aulas, o mínimo de 08 (oito) horas semanais de atividades, conforme critérios a seguir: 6.6.1. Mínimo de 4 (quatro) horas semanais em sala/laboratório acompanhando a turma (MD) e docente responsável, conforme compatibilidade de horário (Anexo II). 6.6.2. Mínimo de 04 (quatro) horas semanais nas demais atividades especificadas no Plano de Trabalho - sob orientação prévia do docente responsável, não podendo ultrapassar 2 (duas) horas semanais de preparação de material e/ou estudo pessoal, e 2 (duas) horas semanais de atendimento aos alunos ( plantão de espera ) no CESUPA. Estes atendimentos ( plantões ) deverão ser realizados exclusivamente no laboratório para o qual prestou seleção, não podendo ser realizados na biblioteca ou qualquer outro local nas dependências do CESUPA. 4

6.7. O exercício da monitoria não implica em vínculo empregatício do discente com o CESUPA ou a ASSOCIAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DO PARÁ ACEPA. 6.8. Os discentes selecionados receberão o GUIA DO MONITOR, onde constarão os deveres, as competências e demais disposições pertinentes ao exercício da monitoria. 6.9. O monitor ficará vinculado aos docentes com atuação nos Laboratórios Morfofuncional e/ou de Habilidades, onde cumprirá suas tarefas, cabendo aos docentes orientar, acompanhar e avaliar o discente no desempenho de suas funções. 6.10. O discente só poderá atuar como monitor da mesma atividade/laboratório até o prazo máximo de 2 (dois) anos. 6.11. Fica vedado o acúmulo de monitorias. 6.12. Ao término do período regular da monitoria, o discente fará jus a um Certificado, assinado pela Coordenadoria de Graduação e pela Pró-Reitoria de Graduação e Extensão. 6.13. Os casos omissos serão dirimidos pelo Reitor do Centro Universitário do Estado do Pará - CESUPA. Belém (PA), 02 de dezembro de 2015. JOÃO PAULO DO VALLE MENDES REITOR 5

ÁREA DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS, BIOLÓGICAS E DA SAÚDE ACABS. CURSO DE BACHARELADO EM MEDICINA PROCESSO SELETIVO DE MONITORIA 1º semestre de 2016 ANEXO I VAGAS OFERTADAS PARA MONITORES BOLSISTAS Vagas Laboratório/Atividade 1 Morfofuncional MD1 1 Habilidades MD1 1 Morfofuncional MD2 1 Habilidades MD2 1 Morfofuncional MD3 1 Habilidades MD3 1 Morfofuncional MD4 1 Habilidades MD4 1 Morfofuncional MD5 1 Habilidades MD5 1 Morfofuncional MD6 1 Habilidades MD6 ANEXO I VAGAS OFERTADAS PARA MONITORES VOLUNTÁRIOS Vagas Laboratório/Atividade 1 Morfofuncional MD1 1 Habilidades MD1 1 Morfofuncional MD2 1 Habilidades MD2 1 Morfofuncional MD3 1 Habilidades MD3 1 Morfofuncional MD4 1 Habilidades MD4 1 Morfofuncional MD5 1 Habilidades MD5 1 Morfofuncional MD6 1 Habilidades MD6 6

ÁREA DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS, BIOLÓGICAS E DA SAÚDE ACABS. CURSO DE BACHARELADO EM MEDICINA PROCESSO SELETIVO DE MONITORIA 1º SEMESTRE DE 2016 ANEXO II QUADRO DE COMPATIBILIDADE DE HORÁRIO Laboratório/Atividade Horário Etapa que o aluno candidato deve estar cursando Morfofuncional MD1 4ª das 8h a 11:40h Md2 Md7 turma A Habilidades MD1 5ª das 14h as 17:40h 5ª das 14h as 17:40h Md3 Md5 turma A Morfofuncional MD2 4ª das 14h as 17:40h Md4 Habilidades MD2 6ª das 8h as 11:40h Md4 Md5 turma B Md8 turma A Morfofuncional MD3 5ª das 8h as 11:40h Md6 Habilidades Md3 4ª das 14h as 17:40h Md4 Morfofuncional MD4 5ª das 14 as 17:40h Md5 turma A Habilidades MD4 4ª das 8h as 11:40 Md7 turma A Morfofuncional MD5 3ª das 8h as 11:40h Md8 turma B Habilidades MD5 3ª das 14h as 17:40h Md7 Morfofuncional MD6 3ª das 14h as 17:40h Md7 Habilidades MD6 3ª das 8h as 11:40h Md8 turma B 7

ÁREA DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS, BIOLÓGICAS E DA SAÚDE ACABS. CURSO DE BACHARELADO EM MEDICINA PROCESSO SELETIVO DE MONITORIA ANEXO III CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º semestre de 2016. LABORATÓRIO MORFOFUNCIONAL MD1: Terminologia Anatômica, Planos e Eixos do Corpo Humano, Noções sobre Tecidos básicos (epitelial, conjuntivo, nervoso e muscular); Estrutura celular (membrana, citoplasma, núcleo e organelas intracelulares), Tipos celulares (morfologia e variações nucleares número e forma), Histologia normal e patológica (displasia / neoplasia), Anatomia do aparelho reprodutor feminino, Reconhecimento do espermatozoide, óvulo e ovócito, Estudo do cariótipo (normal e variações estruturais e numéricas), Estudo do heredograma (símbolos), Histologia normal e patológica (hiperplasia/metaplasia), Anatomia e Histologia de órgãos do sistema imunológico (baço, medula óssea), Histologia/Células sanguíneas (linfócitos, eosinófilos, mastócitos, neutrófilos, leucócitos degenerados/piócitos); Visualização de Fungos, Histologia: células sanguíneas (linfócitos); Histologia plaquetas, Histologia dos linfonodos e tonsilas, Histologia dos linfonodos e tonsilas, Histologia bactérias (Gram + e -). MD2: Histologia da pele (Histologia: inflamação, edema, vasodilatação, Histologia, Histologia etapas da cicatrização/colágeno, Anatomia e Histologia da pele normal, Anatomia e histologia dos anexos da pele, Sistema melanocítico e ceranocítico, Alterações da pele normal (bolhas, quelóide, outras), Organização celular do sistema nervoso, Sinapses, Encéfalo, Cerebelo, Nervos cranianos, Medula e nervos espinhais, Vascularização cerebral, Embriologia do Tecido ósseo, ossificação, Tipos de tecido e de fibras musculares; contração muscular Anatomia osteomioarticular dos membros superiores e cíngulo escapular, Anatomia osteomioarticular dos membros inferiores; cíngulo pélvico e Organização ósteo-muscular coluna vertebral Discos intervertebrais (anatomia e histologia). MD3: Coração e vasos da base, Histologia do coração, Sistema elétrico de condução do impulso: abordar anatomia e histologia do marcapasso cardíaco, feixe de Hiss e fibras de Purkinje, Câmaras cardíacas, Valvas cardíacas, Circulação coronariana, Circulação venosa, Histologia das veias, Histologia dos trombos venosos, Circulação arterial, Histologia das artérias, Necrose isquêmica, Vias aéreas superiores (anatomia e histologia), Cordas vocais e sua inervação, Pulmão (anatomia e histologia), Músculos da respiração, Histologia dos brônquios, Raio X do tórax, Tronco cerebral e centro respiratório, Histologia da membrana alvéolo capilar, Radiologia patológica, Radiologia patológica, Anatomia e Histologia dos rins, Semiologia radiológica básica do sistema urinário e principais exames radiológicos convencionais (Radiologia geral e pediátrica), Anatomia e Histologia dos ureteres, Vascularização arterial e venosa dos rins e ureteres, Rotina radiológica de abdome agudo e exames contrastados do aparelho urinário, Noções de tomografia computadorizada do aparelho urinário (urotomografia), Anatomia e Histologia dos rins (Néfron, cápsula de Bowman, aparelho justaglomerular, túbulos renais...), Anatomia e Histologia da bexiga e da uretra, Anatomia macroscópica do sistema urinário, Anatomia do diafragma urogenital, anatomia do sistema nervoso autônomo e seu papel no controle da micção. Anatomia macroscópica da próstata. MD4: Hipotálamo-hipófise; anatomia e vascularização, Tireoide: anatomia e histologia, inervação e vascularização da tireoide, Adrenal; anatomia, histologia, diferenciar as 3 camadas do córtex e a 8

medula, inervação e vascularização da adrenal, Pâncreas: anatomia e histologia do pâncreas (diferenciar células beta das demais) vascularização, Hipotálamo-hipófise; anatomia e vascularização: aprofundar aspectos patológicos, Morfologia macro e microscópica do estômago: regiões do estômago, diferenças histológicas, curvaturas fisiológicas, vascularização e inervação, Esôfago, histologia diferencial com o estômago, Morfologia macro e microscópica do intestino delgado: diferenciar as 3 porções, histologia das especificidades, como borda em escova, microvilosidades, Principais tipos de parasitos intestinais, Morfologia macro e microscópica do intestino grosso, Árvore bílio-pancreática, (vesícula biliar, colédoco), Pâncreas: histologia e anatomia, Morfologia do fígado: regiões, histologia, vascularização, sistema porta, Histologia de fígado normal, hepatite alcoólica e medicamentosa, Anatomia e histologia do sigmoide, reto e ânus, inervação, vascularização, plexo hemorroidário, Medula óssea, Citologia Medula óssea, Série eritrobástica, Leucócitos, Baço e linfonodos, Série megacariócita. MD5: Organização embriológica, anatômica e histológica do aparelho reprodutor feminino na criança, jovem e no envelhecido: Ovário, tubas uterinas, útero, vagina e vulva: localização, regiões, camadas organização e composição tecidual; meios de sustentação, inervação e vascularização. Organização embriológica, anatômica e histológica do aparelho reprodutor masculino na criança, jovem e no envelhecido: testículos, epidídimo, ductos eferente e deferente, ductos ejaculatórios, vesícula seminal, próstata, pênis: localização, regiões, camadas organização e composição tecidual; meios de sustentação, inervação e vascularização. Gametogênese. Anatomia e Histologia do olho e ouvido. Morfologia do sistema osteomioarticular no jovem e no envelhecido: organização e composição tecidual; tipos e classificação, componentes funcionais e estruturais. Anatomia da cintura escapular e membro superior e Anatomia do quadril e membro inferior: ossos, articulações, músculos e conteúdo visceral. Morfologia do sistema nervoso no jovem e no envelhecido: organização e composição tecidual; órgãos e suas respectivas regiões e estruturas, meninges; vascularização. Circulação e produção do LCR. Morfologia do sistema cardiovascular e respiratório no jovem e no envelhecido: organização e composição tecidual, órgãos e suas respectivas regiões, estruturas e/camadas, vascularização e inervações. Morfologia do sistema urinário no jovem e no envelhecido: organização e composição tecidual, órgãos e suas respectivas regiões, estruturas e/camadas, inervação e vascularização. Morfologia do sistema tegumentar no jovem e no envelhecido: organização e composição tecidual, regiões e anexos. Morfologia placentária: organização e composição tecidual, vascularização materno-fetal. MD6: Sistema límbico: tálamo, hipotálamo e tronco encefálico, Audição - orelha, pares cranianos responsáveis pela audição, Órgãos dos sentidos: audição, fala e visão, Córtex visual - giros do cíngulo; Córtex parietooccipitotemporal, Conexão Interhemisférica, Áreas de Brodmann, Paladar - papilas gustativas, pares cranianos responsáveis pela gustação e deglutição, Áreas do centro da fala: áreas de Broca e de Wernicke, Sistema nervoso autônomo; vago; (lócus ceruleus, núcleos da rafe), Tomografia Computadorizada e Ressonância Magnética do Encéfalo, Neuroanatomonia macro e microscópica. Morfofisiologia da faringe e as suas estruturas de defesa; Morfologia dos principais agentes etiológicos das faringites; Estrutura da pele normal e acometida por urticária; Inervação da pele (com ênfase para terminações de dor e prurido); Morfofisiologia do sistema respiratório normal e em quadros de asma (radiologia); acro e Micro-organização do pâncreas, relacionando os clusters aos tipos de diabetes; Histologia do tecido adiposo; Análise interpretativa de testes laboratoriais utilizados para diagnosticar dislipidemias e diabetes; Inervação dos membros inferiores (desde a formação do plexo lombosacral); Morfofisiologia das vias aéreas inferiores (células caliciformes, ciliadas,...); Morfofisiologia do estômago e do esôfago (ênfase para a musculatura lisa e os esfíncteres); Morfologia das principais bactérias das vias respiratórias; Análise interpretativa das características radiológicas compatíveis com infecções das vias aéreas inferiores. Estrutura microscópica dos vasos sanguíneos; Morfofisiologia dos rins (ênfase para vascularização e glomérulos); Análise interpretativa dos exames laboratoriais utilizados para o diagnostico de HAS e Dislipidemias. Análise morfológica das principais enteroparasitoses da infância (giárdia, áscaris...); Análise interpretativa dos testes laboratoriais utilizados para o diagnóstico de tais enteroparasitoses; Morfofisiologia do intestino (delgado e grosso). 9

ÁREA DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS, BIOLÓGICAS E DA SAÚDE ACABS. CURSO DE BACHARELADO EM MEDICINA PROCESSO SELETIVO DE MONITORIA 1º semestre 2016 ANEXO III CONTEÚDO PROGRAMÁTICO HABILIDADES CLÍNICAS MD1: anmnese, Aspectos de biossegurança (utilização de EPI - Elementos de Proteção Individual); Sinais vitais (pressão arterial, frequência cardíaca, temperatura e frequência respiratória); Dados antropométricos básicos (peso, altura, IMC e circunferência abdominal); Exame Físico Geral. MD2: anmnese, Aspectos de biossegurança (utilização de EPI - Elementos de Proteção Individual); Sinais vitais (pressão arterial, frequência cardíaca, temperatura e frequência respiratória); Dados antropométricos básicos (peso, altura, IMC e circunferência abdominal); Exame Físico Geral; Exame físico da pele e anexos; Exame físico neurológico (reflexos, marcha, sensibilidade, coordenação e força muscular); Exame clínico do aparelho locomotor (exame físico da coluna vertebral, dos membros superiores e dos membros inferiores). MD3: anmnese; Aspectos de biossegurança (utilização de EPI - Elementos de Proteção Individual); Sinais vitais (pressão arterial, frequência cardíaca, temperatura e frequência respiratória); Dados antropométricos básicos (peso, altura, IMC e circunferência abdominal); Exame Físico Geral; Exame físico da pele e anexos; Exame físico neurológico (reflexos, marcha, sensibilidade, coordenação e força muscular); Exame clínico do aparelho locomotor (exame físico da coluna vertebral, dos membros superiores e dos membros inferiores); Exame físico Sistema Cardiovascular ( Exame físico dos pulsos arterial e venoso, exame do precórdio, ausculta cardíaca normal e patológica) e ECG - eletrocardiograma; Exame físico do Sistema Respiratório (inspeção, palpação, percussão e ausculta pulmonar normal e patológica; Interpretação de Radiografia simples de tórax e avaliação semiológica das principais Síndromes Pleuro-pulmonar (atelectasia, derrame pleural, condensação e pneumotórax); Exame físico do Sistema Urinário (inspeção e percussão lombar); Interpretação do exame de urina EAS; Interpretação dos exame laboratoriais para avaliar a função renal (ureia, creatinina e taxa de filtração glomerular) MD4: anmnese; Aspectos de biossegurança (utilização de EPI - Elementos de Proteção Individual); Sinais vitais (pressão arterial, frequência cardíaca, temperatura e frequência respiratória); Dados antropométricos básicos (peso, altura, IMC e circunferência abdominal); Exame Físico Geral; Exame físico da pele e anexos; Exame físico neurológico (reflexos, marcha, sensibilidade, coordenação e força muscular); Exame clínico do aparelho locomotor (exame físico da coluna vertebral, dos membros superiores e dos membros inferiores); Exame físico Sistema Cardiovascular ( Exame físico dos pulsos arterial e venoso, exame do precórdio, ausculta cardíaca normal e patológica) e ECG - eletrocardiograma; Exame físico do Sistema Respiratório (inspeção, palpação, percussão e ausculta pulmonar normal e patológica; Interpretação de Radiografia simples de tórax e avaliação semiológica das principais Síndromes Pleuro-pulmonar (atelectasia, derrame pleural, condensação e pneumotórax); Exame físico do Sistema Urinário (inspeção e percussão lombar); Interpretação do exame de urina EAS; Interpretação dos exame laboratoriais para avaliar a função renal (ureia, creatinina e taxa de filtração glomerular); Dados antropométricos/estádio puberal; Exame físico da Tireoide; glicemia capilar / interpretação dos exames de glicemia (glicemia de jejum, pós-prandial e curva glicêmica); Sinais de Chvostek e Trosseau; Hirsutismo; Semiologia de sensibilidade do pé diabético; Exame físico do Sistema Disgestório (Topografia do abdômen, inspeção, palpação, 10

percussão e ausculta abdominal); Imagenologia do Sistema Digestório (Raios-X simples, trânsito intestinal, enema opaco esofagogastroduodenografia); Exame proctológico (inspeção, palpação, toque); Propedêutica de fígado e baço (classificação da hepatoesplenomegalia); Provas de função hepática; Pesquisa de gânglios; Coagulograma e Tipagem sanguínea/fator RH; Interpretação do Hemograma. MD5: anmnese; Aspectos de biossegurança (utilização de EPI - Elementos de Proteção Individual); Sinais vitais (pressão arterial, frequência cardíaca, temperatura e frequência respiratória); Dados antropométricos básicos (peso, altura, IMC e circunferência abdominal); Exame Físico Geral; Exame físico da pele e anexos; Exame físico neurológico (reflexos, marcha, sensibilidade, coordenação e força muscular); Exame clínico do aparelho locomotor (exame físico da coluna vertebral, dos membros superiores e dos membros inferiores); Exame físico Sistema Cardiovascular ( Exame físico dos pulsos arterial e venoso, exame do precórdio, ausculta cardíaca normal e patológica) e ECG - eletrocardiograma; Exame físico do Sistema Respiratório (inspeção, palpação, percussão e ausculta pulmonar normal e patológica; Interpretação de Radiografia simples de tórax e avaliação semiológica das principais Síndromes Pleuro-pulmonar (atelectasia, derrame pleural, condensação e pneumotórax); Exame físico do Sistema Urinário (inspeção e percussão lombar); Interpretação do exame de urina EAS; Interpretação dos exame laboratoriais para avaliar a função renal (ureia, creatinina e taxa de filtração glomerular); Dados antropométricos/estádio puberal; Exame físico da Tireoide; glicemia capilar / interpretação dos exames de glicemia (glicemia de jejum, pós-prandial e curva glicêmica); Sinais de Chvostek e Trosseau; Semiologia para o Hirsutismo; Semiologia de sensibilidade do pé diabético; Exame físico do Sistema Disgestório (Topografia do abdômen, inspeção, palpação, percussão e ausculta abdominal); Imagenologia do Sistema Digestório (Raios-X simples, trânsito intestinal, enema opaco esofagogastroduodenografia); Exame proctológico (inspeção, palpação, toque); Propedêutica de fígado e baço (classificação da hepatoesplenomegalia); Provas de função hepática; Pesquisa de gânglios; Coagulograma e Tipagem sanguínea/fator RH; Interpretação do Hemograma; Exame físico geral e específico: do RN, lactante, pré-escolar e adolescente; Assistência ao RN na sala de parto; Calendário de Imunizações (Vacinal) do Ministério da Saúde do Brasil; Avaliação da Idade Gestacional (Capurro); Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento da criança e adolescente; Anamnese e Exame Físico do Homem e da Mulher; Exame Físico das Mamas; Exame Propedêutico da Próstata (toque-retal); Mecanismo de Parto; Assistência ao Pré-Natal; Anamnese e Exame Físico do Idoso; Avaliação da marcha e força do idoso; Avaliação Cognitiva do Idoso; sono, capacidade funcional, teste de memória. MD6: anmnese; Aspectos de biossegurança (utilização de EPI - Elementos de Proteção Individual); Sinais vitais (pressão arterial, frequência cardíaca, temperatura e frequência respiratória); Dados antropométricos básicos (peso, altura, IMC e circunferência abdominal); Exame Físico Geral; Exame físico da pele e anexos; Exame físico neurológico (reflexos, marcha, sensibilidade, coordenação e força muscular); Exame clínico do aparelho locomotor (exame físico da coluna vertebral, dos membros superiores e dos membros inferiores); Exame físico Sistema Cardiovascular ( Exame físico dos pulsos arterial e venoso, exame do precórdio, ausculta cardíaca normal e patológica) e ECG - eletrocardiograma; Exame físico do Sistema Respiratório (inspeção, palpação, percussão e ausculta pulmonar normal e patológica; Interpretação de Radiografia simples de tórax e avaliação semiológica das principais Síndromes Pleuro-pulmonar (atelectasia, derrame pleural, condensação e pneumotórax); Exame físico do Sistema Urinário (inspeção e percussão lombar); Interpretação do exame de urina EAS; Interpretação dos exame laboratoriais para avaliar a função renal (ureia, creatinina e taxa de filtração glomerular); Dados antropométricos/estádio puberal; Exame físico da Tireoide; glicemia capilar / interpretação dos exames de glicemia (glicemia de jejum, pós-prandial e curva glicêmica); Sinais de Chvostek e Trosseau; Semiologia para o Hirsutismo; Semiologia de sensibilidade do pé diabético; Exame físico do Sistema Disgestório (Topografia do abdômen, inspeção, palpação, percussão e ausculta abdominal); Imagenologia do Sistema Digestório (Raios-X simples, trânsito intestinal, enema opaco esofagogastroduodenografia); Exame proctológico 11

(inspeção, palpação, toque); Propedêutica de fígado e baço (classificação da hepatoesplenomegalia); Provas de função hepática; Pesquisa de gânglios; Coagulograma e Tipagem sanguínea/fator RH; Interpretação do Hemograma; Exame físico geral e específico: do RN, lactante, pré-escolar e adolescente; Assistência ao RN na sala de parto; Calendário de Imunizações (Vacinal) do Ministério da Saúde do Brasil; Avaliação da Idade Gestacional (Capurro); Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento da criança e adolescente; Anamnese e Exame Físico do Homem e da Mulher; Exame Físico das Mamas; Exame Propedêutico da Próstata (toque-retal); Mecanismo de Parto; Assistência ao Pré-Natal; Anamnese e Exame Físico do Idoso; Avaliação da marcha e força do idoso; Avaliação Cognitiva do Idoso; sono, capacidade funcional, teste de memória. Aspectos peculiares da anamnese e EF em paciente psiquiátrico; Exame físico geral e especializado; Exame do estado mental: mini-mental; teste do relógio; atividades da vida diária; AIVD; avaliação da memória e da consciência; Eletroencefalograma; Síndromes: metabólica, vertiginosa, febril, dispéptica, convulsiva, dolorosa abdominal, ictérica, dispneica e da insuficiência cardíaca. 12