REGULAMENTO DO SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS DO PACTO PELA EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO

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1 REGULAMENTO DO SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS DO PACTO PELA EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO 1. DO OBJETIVO 1.1 O Seminário de Boas Práticas do Pacto pela Educação de Pernambuco tem por objetivo integrar os gestores de escola e a equipe técnica das Regionais Metropolitana Norte e Metropolitana Sul, proporcionando oficinas temáticas que contribuirão para a formação dos gestores, palestras sobre temas ligados ao Pacto pela Educação e, sobretudo, a troca de experiências sobre Gestão Educacional. 1.2 O evento ocorrerá nos dias 22 e 23 de Julho na Escola Técnica de Camaragibe e possuirá como público-alvo os integrantes das Gerências Regionais de Educação da Metropolitana Norte e Metropolitana Sul. Cada escola poderá inscrever até três pessoas, preferencialmente da área administrativa, sendo uma delas, necessariamente, o gestor da escola. 1.3 As escolas deverão submeter seus trabalhos e indicar no momento da inscrição a qual eixo eles pertencem. Após o período de Avaliação e Alocação dos Trabalhos, os responsáveis pelos trabalhos classificados serão informados se irão fazer a apresentação oral ou exposição em banner. 1.4 Os trabalhos mais bem avaliados das exposições em banner e apresentações orais irão receber uma menção honrosa ao final do Seminário. Além disso, os trabalhos mais bem avaliados nas apresentações orais irão ministrar seus conteúdos para o grande público no segundo dia do evento. 2. DA INSCRIÇÃO ELETRÔNICA DOS TRABALHOS

2 2.1 Os interessados deverão enviar o trabalho seguindo rigorosamente o padrão de formatação do documento. A comissão avaliará o trabalho e o classificará para apresentação oral ou banner e disponibilizará para os aprovados o modelo para elaboração da exposição. Serão selecionados até 80 trabalhos para exposição em banners, e 24 trabalhos para apresentação na palestras Boas Práticas de Gestão Escolar. 2.2 Deverão ser inscritas somente ações concluídas, ou em andamento que já tenham apresentado resultados. 2.3 Salas Temáticas: As comunicações orais serão sessões presenciais de apresentação dos trabalhos por seus autores, com o período de 15 minutos por explanação, incluindo a projeção de vídeo (se aplicável) e slides (Power Point). Ao final, será concedido um tempo comum de 30 minutos para perguntas. 2.4 Banner/Pôster: Os banners/pôsteres serão sessões presenciais com duração máxima de duas horas. A formatação do Banner deve ser de 80 cm (largura) e 120 cm (altura). O pôster precisará ter cordão para pendurar e a fonte deverá ser Arial, tamanho 22 para o texto e 26 para os títulos. O alinhamento deverá ser centralizado para o título e justificado para os demais itens e o trabalho poderá ter até 3 imagens. O autor do trabalho deverá permanecer ao lado do banner durante toda a exposição. 2.5 Caberá à escola a montagem do banner. Por isso, a escola deverá providenciar a impressão e o cavalete de apoio para o banner. 2.6 No portal do Seminário de Boas Práticas constam o: Modelo de trabalho acadêmico, modelo de apresentação oral, modelo de banner e até a data do evento constarão o material das oficinas e anais dos trabalhos classificados. 3. DO DIA DO EVENTO 3.1 No momento do credenciamento, os participantes irão receber o kit do Seminário de Boas Práticas, bem como, serão informados em qual sala irão realizar as oficinas. 3.2 Serão fornecidos almoços aos participantes nos dois dias do evento. 4. DO CALENDÁRIO

3 Inscrição de Trabalhos para Banners e Apresentações Orais: 17 de Junho a 26 de Junho I Avaliação e Alocação dos Trabalhos: 27 de Junho a 10 de Julho Período para Correção, Formatação e Devolução: 11 a 17 de Julho II Avaliação e Alocação dos Trabalhos: 17 a 20 de Julho Realização do Evento: 22 e 23 de Julho 5. DO CRONOGRAMA DO EVENTO Dia 1 Dia 2 07:30-09:00 Apresentação Cultural de boas vindas 08:00-09:00 Credenciamento 09:00-10:00 Conferência de Abertura Oficinas Temáticas 10:00-12:00 Palestra Temática 12:00-14:00 Almoço Almoço 14:00-16:00 Salas Temáticas Exposição de Boas Práticas de Gestão 16:00-17:00 Escolar Exposição de Banners Conferência de 17:00-18:00 Encerramento 18:30 - Apresentação Cultural de encerramento Dia 1 07:30-09:00 Apresentação Cultural 08:00 Credenciamento 09:00 Conferência de Abertura com o Secretário de Educação, Fred Amâncio; o Secretário de Planejamento, Danilo Cabral 10:00 Palestra Temática

4 14:00 Salas Temáticas sobre Boas Práticas de Gestão, organizadas por 16:00 Exposição de Banners com Boas Práticas de Gestão, organizados por Dia 2 09:00 Oficinas Temáticas Oficina 1 Análise dos indicadores do Pacto pela Educação Oficina 2 Ferramentas do SIEPE Oficina 3 Utilização dos recursos financeiros da escola de forma estratégica 14:00 Exposição de Boas Práticas de Gestão Escolar 17:00 Conferência de Encerramento 18:00 Apresentação Cultural 1) Rendimento Discente e Evasão Escolar: Este eixo congrega as práticas e ações que atuam sobre o rendimento dos alunos; o monitoramento dos alunos abaixo da média; o monitoramento dos alunos prioritários; o monitoramento dos descritores críticos; assim como as atividades de recuperação paralela, reforço, e dependência;evasão escolar; o abandono dos alunos ao longo do ano; as faltas e os atrasos recorrentes;entre outras. 2) Gestão Pedagógica e Formação Docente: Este eixo congrega as práticas e ações que atuam sobre a administração escolar; a motivação da equipe pedagógica; a adequação do perfil docente ao horário escolar, o incentivo à formação continuada; aotimização da aula-atividade, práticas de gestão democrática, formulação e acompanhamento do planejamento, monitoramento do preenchimento do SIEPE, utilização e transformação dos espaços escolares, entre outras. 3) Qualidade do Ensino e Gestão da Sala de Aula:Este eixo congrega as práticas e ações que atuam sobre a prática pedagógica, a metodologia

5 de ensino, utilização de tecnologias em sala de aula, uso pedagógico do tablet, utilização da avaliação externa em contexto pedagógico, entre outras. 4) Disciplina e Interação Escola-Aluno: Este eixo congrega as práticas e ações que atuam sobreo incentivo à participação dos alunos na vida escolar, apoio a grêmios e atividades semelhantes, contrato pedagógico e disciplina dos alunos; práticas de gestão democrática, utilização do esporte e de atividades culturais para promoção da disciplina e da participação; conscientização e estímulo à participação nas avaliações externas; entre outras. 5) Atividades Discentes Extraescolares:Este eixo congrega as práticas e ações que atuam sobreorientação profissional e vocacional dos alunos; empreendedorismo; captação de estágios e empregos; cidadania e protagonismo juvenil; participação em atividades culturais e esportivas; participação em atividades de intercâmbio, como o Programa Ganhe o Mundo; entre outras. 6) Participação e Integração Familiar: Este eixo congrega as práticas e ações que atuam sobreoenvolvimento da família no âmbito escolar, participação nas reuniões pedagógicas, acompanhamento do rendimento e da disciplina dos alunos, práticas de gestão democrática, oferta de cursos e palestras para os pais; entre outras. 7) Cultura de Paz e Relação com a Comunidade: Este eixo congrega as práticas e ações que atuam sobre a participação e atuação da comunidade na escola, a relação escola-comunidade, a diminuição da violência na escola e na comunidade, combate ao uso de drogas na escola e na comunidade, vivência do espaço escolar pela comunidade, parceiras entre associações, entidades governamentais, empresas e a escola, incentivo à utilização do espaço escolar para práticas esportivas e culturais, entre outras.

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