REGULAMENTAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE FISIOTERAPIA DA ASCES

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1 REGULAMENTAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE FISIOTERAPIA DA ASCES NATUREZA E FINALIDADES Art. 1º. O estágio curricular do Curso de Fisioterapia da Faculdade ASCES constitui uma etapa curricular com a finalidade de integrar a teoria à prática e desempenhar atividades relacionadas com ensino e pesquisa de forma sistemática e orientada; e objetiva operacionalizar e ampliar os conhecimentos adquiridos no decorrer do curso, tendo a finalidade de capacitação para o exercício profissional, sob a supervisão docente. Parágrafo único: O estágio curricular do Curso de Fisioterapia é momento da formação que deve proporcionar ao aluno a integração e aplicação dos conhecimentos, preparando-o e despertando-o nas diferentes áreas de atuação da Fisioterapia. Permite o desenvolvimento de uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva para o desempenho de competências/habilidades exigidas para o exercício acadêmico-profissional com base no rigor técnicocientífico e intelectual sob a supervisão de profissionais habilitados e qualificados. Art. 2º. São objetivos do estágio curricular: I - Proporcionar um conhecimento da realidade no cenário profissional, ofertando estreita e permanente relação entre teoria e prática, subsidiando condições para a construção de conhecimentos, habilidades e competências necessárias à prática da Fisioterapia; II - Preparar o estudante para exercer sua profissão deforma articulada com o contexto social; III Fornecer oportunidade para o estudante de realizar avaliação cinéticofuncional, analisar e interpretar exames complementares no diagnóstico e

2 controle evolutivo clínico, assim como eleger e executar os procedimentos fisioterapêuticos adequados e ser capaz de determinar a alta fisioterapêutica; IV Consolidar a atuação do acadêmico em todos os níveis de atenção à saúde; V - Incentivar o desenvolvimento das potencialidades individuais para o gerenciamento e responsabilidade técnica de serviços de Fisioterapia; VI - Proporcionar a vivência da rotina profissional numa perspectiva de trabalho em equipe, valorizando os princípios éticos/bioéticos,morais e culturais do indivíduo e da coletividade; VII Fomentar a iniciativa à busca de informações que possam garantir, após a sua formação, um processo de educação permanente. NORMAS GERAIS Art. 3º. De conformidade com a legislação vigente e com as normas regimentais, fica estabelecido o presente regulamento referente à obrigatoriedade do cumprimento do estágio curricular do curso de Fisioterapia da ASCES, que será orientada por profissionais Fisioterapeutas devidamente registrados no CREFITO da região e de acordo com a legislação em vigor, sob a supervisão docente. Art. 4º. O estágio curricular é parte integrante da formação acadêmica e de caráter obrigatório, devendo ser desenvolvido nas áreas de atuação do fisioterapeuta, no nono e décimo semestres do curso, totalizando 800 horas de atividades, sendo 400 horas referentes à Prática Supervisionada I (nono período) e 400 horas à Prática Supervisionada II (décimo período). Art. 5º. Serão consideradas como atividades do estágio curricular: experiência prática em serviços de atenção à saúde e situações problematizadoras relacionadas às atividades clínicas da Fisioterapia, desenvolvidas sob supervisão docente e indispensáveis à integralização do conteúdo pedagógico descrito na Proposta Curricular no Curso de Fisioterapia da ASCES, conforme o seu Projeto Pedagógico.

3 Art. 6º. Para cumprimento do Estágio curricular, o aluno deve estar matriculado no Curso de Fisioterapia ASCES nas disciplinas de Prática Supervisionada I ou Prática Supervisionada II. Art. 7º. Não serão admitidos alunos nas atividades regulares do estágio caso não tenham cumprido os pré-requisitos descritos na estrutura curricular do curso. Art. 8º. A programação das atividades da Prática Supervisionada I e II deverá atender ao Plano de Atividades proposto pelo supervisor do estágio e ao calendário pedagógico dessa IES. Art. 9º. Conforme decisão do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão da Faculdade ASCES CEPE ASCES, é exigido que o aluno cumpra a carga horária integral (100% de freqüência) de acordo com o calendário da instituição. Outras situações deverão ser solicitadas e encaminhadas à apreciação do CEPE ASCES antes do início da prática de estágio com antecedência mínima de 30 dias. Parágrafo primeiro: Na solicitação de reposição das atividades discentes, serão considerados válidos pelo CEPE ASCES,os seguintes casos: I - Morte de descendente direto, com apresentação do Atestado de Óbito; II - Atestado Médico, submetido à perícia por um médico indicado pela ASCES; III - Participação em Congresso, com a apresentação de certificado; IV - Convocação judicial comprovada; V - Casamento e / ou nascimento de filhos, com comprovação; VI - Licença gestação. Parágrafo segundo: Os casos omissos deverão ser apreciados junto ao Colegiado do Curso e/ou pelo CEPE ASCES. Parágrafo terceiro: O estágio Curricular será suspenso e invalidado, automaticamente, caso o aluno apresente 05 faltas seguidas sem justificativa.

4 Parágrafo quarto: A não aprovação no respectivo Programa de estágio por nota e/ou freqüência, obriga o aluno à repetição das atividades de estágio, cumprindo-o integralmente. CAMPOS DE ESTÁGIOS Art. 10. O Estágio curricular será realizado nos seguintes serviços de atenção à saúde, de acordo com o plano de Atividades proposto pelo respectivo Supervisor de estágio: I Comunitário; II Ambulatorial; III Hospitalar. LOCAL DE REALIZAÇÃO Art. 11. Os campos de estágio poderão ser desenvolvidos na Clínica-escola de Fisioterapia da ASCES e em serviços conveniados com a ASCES que possam oferecer condições de aprendizagem, garantindo a prática nas diversas áreas de atuação fisioterapêutica e a manutenção do programa de estágio, além de dar cumprimento à Lei 6.494/77. Parágrafo único: Será divulgada, periodicamente pela Coordenação do Núcleo de Estágio, uma lista dos locais que oferecem Estágio Curricular e o quantitativo de vagas oferecidas. DAS COMPETÊNCIAS Art. 12. Do Núcleo de Estágios do curso de Fisioterapia da Faculdade ASCES, é constituído por: I Coordenação do Núcleo de Estágio da área de Ciências da Saúde da ASCES II - Coordenação do curso de Fisioterapia-ASCES III - Supervisores do estágio;

5 IV - Preceptores/orientadores de estágio; V - Representante dos acadêmicos estagiários. Art. 13. Compete à Associação Caruaruense de Ensino Superior: I - Atuar de maneira a garantir a excelência dos campos de estágio e o seu funcionamento para os alunos do curso de Fisioterapia da FAAPE/ASCES; II - Realizar acordos e convênios de cooperação com instituições que possam propiciar a efetivação de estágios; III - Intermediar a celebração do Termo de Compromisso de Estágio Curricular entre o aluno e a Instituição cedente do estágio; IV - Providenciar a apólice de Seguro de Vida em vigor em favor do estagiário, conforme determina a legislação específica; V - Legalizar contratos e documentações necessários para efetuar o estágio. Art. 14. Compete à Entidade Concedente de Estágio Curricular: I - Assinar o Termo de Compromisso do estagiário; II - Designar o profissional local que irá atuar como preceptor do estagiário; III - Receber o estudante encaminhado pela ASCES mantendo com ele entendimento sobre as condições de realização do estágio; IV - Propiciar, dentro de suas possibilidades, o apoio necessário às atividades teórico-práticas desenvolvidas nos estágios; V - Recepcionar o professor supervisor do estágio durante o acompanhamento e avaliação do aluno estagiário; Art. 15. Compete à Coordenação do Núcleo de Estágios: I - Formalizar o Convênio/intercâmbio com a Empresa/Faculdade através da operacionalização do estágio curricular; II - Elaborar e encaminhar para a aprovação do Diretor da ASCES, acordos e convênios de cooperação com instituições para efetivação de estágios; III - Organizar a documentação necessária e relativa ao estágio; IV - Encaminhar os alunos matriculados nos cursos de graduação da ASCES nas disciplinas de estágio para as instituições conveniadas;

6 V - Fornecer aos estagiários e à Instituição cedente as informações necessárias para a realização do estágio; VI - Acompanhar as atividades docentes e discentes subsidiando-os no que se fizer necessário; VII - Alimentar e atualizar o banco de dados de cadastro de instituições cedentes de estágio; VIII - Quando necessário, promover reuniões com o coordenador do curso de Fisioterapia, supervisores de estágios e preceptores da instituição cedente do estágio; IX - Dar conhecimento sempre que necessário ao CEPE ASCES sobre o andamento e possíveis problemas nos estágios; X - Apresentar relatório das atividades desenvolvidas semestralmente à Diretoria acadêmica da ASCES, com base nos relatórios enviados pelos supervisores de estágio. Art. 16. Compete ao Supervisor de Estágio: I - Realizar pesquisa dos locais que realizem práticas compatíveis com as atividades do estágio e verificar a disponibilidade para oferta de estágio curricular; II - Determinar junto à coordenação do curso de Fisioterapia os locais para realização da Prática de Estágio. Caso o local determinado ainda não seja conveniado a essa IES, solicitar com antecedência a realização do Convênio ao Núcleo de Estágio Supervisionado da área de Ciências da Saúde da ASCES; III Selecionar e encaminhar o aluno ao local de Estágio; IV - Elaborar e organizar o programa de atividades de estágio junto aos agentes envolvidos, objetivando o cumprimento do Projeto Pedagógico do curso; V - Oferecer ao estagiário condições técnicas necessárias para o desenvolvimento e execução das atividades programadas no plano de atividades; VI - Promover a ambientação dos acadêmicos nos diversos setores de estágio;

7 VII - Interagir com os preceptores de forma a garantir sua participação ativa no planejamento e acompanhamento do estágio; VIII - Supervisionar, discutir e orientar juntamente com o preceptor os procedimentos realizados pelos estagiários; IX - Verificar a freqüência do aluno mediante comprovação escrita formal fornecida e devidamente assinada pelo preceptor da instituição cedente do estágio; X - Cumprir as exigências deste regulamento em relação ao acompanhamento de desempenho, frequência e avaliação do aluno, em caráter parcial e final, utilizando as ferramentas estabelecidas nesse regimento; XI - Divulgar as notas no prazo determinado, ao final do semestre letivo, e encaminhar as documentações do aluno ao Núcleo de estágio. XII - Atender aos prazos e compromissos estabelecidos pela coordenação do Núcleo de Estágio. Art. 17. Compete ao Preceptor/Orientador de Estágio: I - Receber o estudante encaminhado pelos supervisores, mantendo com ele entendimento sobre as condições de realização do estágio; II Acompanhar, avaliar e orientar o aluno responsabilizando-se pelos resultados dos procedimentos realizados pelos estagiários; III - Propiciar o apoio necessário às atividades teórico-práticas desenvolvidas no Estágio; IV - Oferecer, ao estagiário, condições técnicas necessárias para o desenvolvimento e execução das atividades programadas no plano de atividades; V Receber o professor supervisor do estágio durante o acompanhamento e avaliação do aluno estagiário; VI - Participar de reuniões e discussões com o supervisor do estágio, coordenação do curso ou Núcleo de Estágios. DO ESTAGIÁRIO Art. 18. São direitos do Estagiário:

8 I - Ter local para realização das atividades do Estágio Supervisionado; II - Ter apólice de Seguro de vida, sendo esse de responsabilidade da IES; III - Receber plano de ensino contendo orientações específicas do professor supervisor em relação à frequência, plano de estudos, sistema de Avaliação e da bibliografia de apoio; IV - Receber orientação específica de seu campo de estágio junto ao seu preceptor/orientador e supervisor de estágio; V - Ser informado do acompanhamento da avaliação formativa ao qual está sendo submetido periodicamente. Art. 19. São deveres do Estagiário: I - Assinar o Termo de Compromisso com a Instituição cedente do estágio e a ASCES; II - Participar do processo ensino/aprendizagem, cumprindo as atividades estabelecidas pelo professor supervisor; III - Cumprir as normas estabelecidas no Regulamento e as normas específicas da Instituição cedente do Estágio; IV - Zelar pelos materiais/equipamentos e bens em geral da Instituição cedente do Estágio; V - Apresentar-se com indumentária apropriada definida pelo supervisor do estágio; VI - Atender às práticas de Biossegurança; VII- Respeitar os princípios da Ética Profissional; VIII - Respeitar a integridade de cada paciente agindo com ética na preservação de sigilo profissional e mantendo os assuntos clínicos apenas no Âmbito do Estágio, bem como preservar o bom relacionamento no ambiente de estágio; IX - Cumprir a carga-horária e o plano de atividades rigorosamente, de acordo com a programação definida; X - Participar de reuniões e encontros com o professor supervisor de estágio e Coordenador do Núcleo de Estágio da área de Ciências da Saúde da ASCES, bem como com outros atores envolvidos no programa de estágio;

9 XI Comunicar ao representante da instituição (supervisor/coordenador) qualquer inconveniente ocorrido no local de estágio. Art. 20. Ao Estagiário na área de Saúde da ASCES é vetado: I - Realizar atendimento e orientações ao cliente, salvo quando devidamente acompanhado e orientado pelo preceptor e/ou supervisor do estágio; II - Fornecer ou assinar laudos, pareceres, atestados, relatórios técnicos ou similares sem conhecimento e assinatura do supervisor e/ou preceptor do estágio; III - Exercer ou ser cúmplice daqueles que exercem ilegalmente as práticas da profissão; IV - Fazer reclamações ou críticas a qualquer participante da equipe de saúde das instituições cedentes conveniadas a respeito das atividades funcionais daqueles profissionais. ATIVIDADES DE ESTÁGIO Art. 21. O estágio curricular terá programação realizada pelo supervisor de estágio mediante aprovação do coordenador de curso e da coordenação do Núcleo de Estágio. As atividades são orientadas pela Lei de Diretrizes e Bases da educação Nacional (LDB) n 9.394/96, pelo Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia da ASCES e pelas diretrizes curriculares, respeitando-se a legislação específica da área profissional. DA SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO Art. 22. O estágio curricular será realizado sob orientação de um fisioterapeuta do serviço e sob supervisão docente do curso de Fisioterapia da ASCES, onde o profissional (fisioterapeuta) vinculado à instituição conveniada é devidamente registrado no CREFITO da região. Parágrafo único: A relação orientador/aluno com preceptor do quadro docente da instituição, será de 1 (um) preceptor para um contigente máximo de até 6 (seis) acadêmicos. E de 1 (um) preceptor para três acadêmicos, quando este

10 não for do quadro de funcionário da ASCES [Art. 7º., da Resolução COFFITO- 139, de (D.O.U. de )]. DAS AVALIAÇÕES DE DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO/ESTÁGIO Art. 23. A avaliação do desempenho do estagiário leva em consideração os critérios estabelecidos nos planos de ensino das disciplinas prática supervisionada I e prática supervisionada II, continuamente focalizando a postura no local de estágio e o cumprimento das atividades programadas e propostas. Art. 24. Visando o acompanhamento e a avaliação formativa do desempenho do aluno no Estágio, a coordenação do Núcleo de Estágios adota instrumentos complementares de acompanhamento de frequência, desenvolvimento de atividades e avaliação de desempenho das atividades do aluno de forma parcial e final, devendo ser realizada através da ficha de avaliação periódica do estagiário e acompanhada pelo supervisor e pelo preceptor do aluno. Parágrafo primeiro: Encontram-se em Anexo instrumentos que auxiliam no acompanhamento do estudante de forma continuada: I - Carta de Encaminhamento do Estagiário (ANEXO I) II - Ficha de Freqüência individual (ANEXO II) III - Ficha de Acompanhamento de Atividades (ANEXO III) IV - Ficha de Avaliação e desempenho das atividades do aluno (ANEXO IV) V - Ficha de avaliação da unidade de estágio realizado pelo aluno (ANEXO V) Parágrafo segundo: Como parte integrante da avaliação será exigido que os estudantes divulguem as experiências vivenciadas nos campos de estágio na forma de uma Mostra de Relatos de experiências do Estágio Supervisionado de Fisioterapia que terá data e local definido pela coordenação do curso.

11 Parágrafo terceiro: Será considerado aprovado o aluno que obtiver média acima de 7,0 nas atividades gerais e específicas além de frequência de 100%. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 25. A supervisão de estágio só poderá ser realizada por profissional que desempenhe atividade docente no curso de Fisioterapia da Faculdade ASCES e que tenha conhecimento suficiente para realizar tal atividade na área do estágio. Art. 26. Todos os alunos matriculados nas disciplinas referentes ao Estágio curricular ficarão sujeitos a este regulamento. Art. 27. O presente entrará em vigor na data de sua aprovação, revogando disposições anteriores, sendo eventuais dúvidas dirimidas pelo CEPE ASCES. Caruaru, 17 de abril de Ficha de Avaliação de Desempenho das Atividades do Estagiário Curso de Fisioterapia Aluno (a): Turma: Curso: Local do Estágio: Supervisor: Preceptor: Data do Inicio do Estágio: / / Data do Termino do Estágio: / / Critérios Notas da Avaliação Datas / / / / / / / / / / / / / / Responsabilidade (1,0 pontos) Domínio (3,5 pontos) Associação Teórica - pratica (4,0 pontos) Ética (1,5 pontos) Total Nota Final

12 Parecer Final: Caruaru, de de 20 Assinatura do Preceptor do Supervisor Assinatura Critérios de Avaliação Responsabilidade (R): 1,0 Pontos 01. Organização e asseio com o setor de estágio 02. Cuidado com o material disponível no setor de estágio e utilização dos EPIs 03. Cumprimento nas normas de cada setor de estágio 04. Pontualidade e assidualidade 05. Entrega de material teórico no prazo estabelecido (avaliação, programa de tratamento, evolução e afins) 06. Apresentar-se devidamente uniformizado, de acordo com as normas do setor de estágio, e com identificação pessoal Domínio do Conteúdo (DC): 3,5 Pontos 01.Conhecimento teórico referencial teórico e terminologia Técnica adequada 02. Conhecimento dos recursos utilizados 03. Conhecimento das técnicas utilizadas 04. Sequencia adequada das condutas realizadas relativas à proposta do tratamento e evolução do paciente. Associação Teórica - Pratica (ATP) 4,0 Pontos 1. Adequação do plano de tratamento ao caso do paciente 2. Domínio dos recursos escolhidos 3. Diversificação (criatividade) 4. Reavaliação e estabelecimento de condutas, demonstrando uma visão critica de eficiência para a continuidade

13 da assistência Ética (E): 1,5 Pontos 01. Respeito e cordialidade com equipe do campo de estágio (profissionais, preceptores, supervisores e colegas de estágio) 02. Responsabilidade junto ao paciente 03. Capacidade de receber e emitir críticas 04. Capacidade de adequação às normas do estágio curricular e campo de estágio. 10,0 Pontos TOTAL: