PROJETO DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO(Pós-Graduação Lato Sensu) EM FISIOTERAPIA nos termos da Res.12/83. Raulino Tramontin
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1 FACULDADES DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO ABC - SP PROJETO DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO(Pós-Graduação Lato Sensu) EM FISIOTERAPIA nos termos da Res.12/83. Raulino Tramontin I - RELATÓRIO O Diretor Geral das Faculdades de Educação e Cultura do ABC encaminhou para aprovação do Conselho Federal de Educação Projeto de Curso de Especialização em Fisioterapia nos termos da Res.12/83 fundamentando sua proposta nos seguintes termos: " a) - Não há na região do ABC e, praticamente no Brasil, cursos de Pós-Graduação e Mestrado na área; b) - há necessidade premente em qualificar docentes para o magistério superior, dentro do sistema federal de ensino no campo da Fisioterapia; c) - considera-se o apelo constante de docentes desta entidade que objetivam uma reciclagem em sua área de atuação; d) - considera-se, também, o esforço do Departamento de Educação da Associação Brasileira de Fisioterapia em incentivar Instituições de Ensino Superior a criarem cursos de Especialização para a área; e) - considera-se, ainda, que a Faculdade de Fisioterapia de São Caetano do Sul ê a única na região do Grande ABC, que possui uma população em torno de 5 milhões de habitantes"
2 O pleito vem ao CFE em função do que determina a Res.12/83 em relação às condições para oferecer cursos desta natureza. A instituição possui o Curso de Fisioterapia reconhecido pelo Parecer-CFE n 232/ Objetivos do Curso de Especialização Aprofundar os conhecimentos dos profissionais de Fisioterapia, através de contato direto com técnicas e métodos científicos atualizados da especialidade, que permita o exercício da docência e da pesquisa nesta área. Especificamente o curso objetiva também: - fomentar o desenvolvimento da pesquisa e da docência em nível superior em Fisioterapia; - aprofundar os conhecimentos em Fisioterapia dentro de uma área do conhecimento em Fisioterapia Ortopêdica-traumatolõgica ou Cardio-pneumolõgica ou Neurológica; - promover e desenvolver as técnicas didático-pedagógicas, no sentido de facilitar a comunicação na relação ensino-aprendizagem - incentivar no profissional da área a atitude de consumidor de pesquisa e a utilização prática dos resultados da mesma. 3. Resumo do Currículo e Carga Horária - Núcleo de Disciplinas Comuns 22% 120 h.a. - Núcleo de Disciplinas Fundamentais 18% 90 h.a - Núcleo de Disciplinas Complementares 18% 90 h.a - Núcleo da Prática Clínica Supervisionada e de Pesquisa 42% 240 h.a. Total do curso 570 H.A. 4. Horário e Projeção do curso Para 1991 e 1992 serão oferecidos os Módulos I e II intensivos no mês de julho. O módulo III no segundo semestre de 1991 e, o IV no primeiro semestre de 1992, havendo prazo para o módulo V até o final de 1992, isto em função da clientela que são professores atuantes no ensino superior. A partir de 1993 serão oferecidos os cinco módulos num mesmo ano letivo. Disciplinas Pedagógicas e duas de Fundamentos em Fisioterapia
3 5.Clientela: o curso destina-se a Fisioterapeutas que lecionam ou pretendem lecionar no magistério Superior e que estejam interessados em pesquisa nesta área. 6. Vagas: 30(trinta) alunos 7. Corpo Docente: nos termos da Res.12/83 o quadro docente é formado por: Doutores ,7% Mestres ,5% Mestrandos 03 21,4% Especialista 0 14,4% ,0 Os mestrandos estão em fase de Tese e os especialistas além de currículos alentados na área, possuem aprovação pelo CFE para as disciplinas específicas e um deles é pós-graduado em Fisioterapia no exterior sem título específico. O quadro docente é de bom nível e atende o que dispõe a res. 12/83, podendo ser aceito para este curso curso exigirá Monografia como trabalho final de conclusão vinculada à disciplina Tendências Atuais de Pesquisa em Fisioterapia. 9. A proposta da Instituição vem bem estruturada em Projeto com todos os elementos necessários pata sua aprovação:coordenador, A Coordenação, áraa, Justificativa, objetivos,carga horária, Currículo e programação, horários de funcionamento, clientela, vagas, seleção de candidatos, módulos programáticos, corpo docente com currículos de qualificação conteúdo programático de cada disciplina incluindo: ementa, programa, objetivos específicos, metodologia adotada e bibliografia e sistema de avaliação. VOTO DO RELATOR: Considerando a excelência da proposta apresenta e o cumprimento dos requisitos estabelecidos pela Res.12/83 o relator vota favoravelmente a aprovação do Projeto de Curso de Especialização apresentado pelas Faculdades de Educação e Cultura do ABC a ser executado na Faculdade de Fisioterapia de São Caetano do Sul. A aprovação dos docentes é restrita ã Instituição e ao curso proposto. Conclusão da CESU: A Câmara de Ensino Superior Acompanha Voto do Relator. o
4 Sala das sessões, em 03 de junho de 1991 Presidente Relator Membros
5 QUADRO DOCENTE 3 1. DR. ELIE FISS - Fisioterapia Aplicada à Cardiopneumologia Médico. Doutor em Pneumologia pela USP. 2. DR.LELIO DE FREITAS.Fisiot.Aplicada à Neurologia Médico.Doutor em Neuro-Cirurgia - USP DRA.ELIANA MARTA MONACI. Estrutura Psiquicca e seus Dinamismos Psicóloga Clinica.Doutora em Psicologia pela USP. 4. DRA RAQUEL PINHEIRO. Método de Pesquisa Científica Psicóloga Clínica.Doutora em Psicologia pela USP. 5. DRA NEUSA MEIRELES COSTA. Prática do Ensino Superior e Didática do Ensino Superior. Pedagoga.Doutora em Ciências Políticas.Mestre em Educação. 6. PROF. MARCO ANTÔNIO GUIMARÃES SILVA. Biomecánica Graduado em Educação Física e Fisioterapia.Mestre em Anatomia pela UFRJ. 7. PROF.NORMIAN DE OLIVEIRA LOUREIRO -Linguagem Corporal Graduado em Fisioterapia.Mestre em Psicologia da Educação. 8. PROF.DANILO V.DEFINE Fisioterapia Aplicada a Neurologia Médico.Mestre em Fisioterapia pela OMS-Univ.México em PROFA.CLEIDE LOPES - E.P.B. Grad.em Ciências Sociais e História.Mestre em História. 10.PRGJF.VICTOR KKEIAN RODRIGUES MATSUDO. F.E.Aplic. Ortopedia e Traumatologia. Médico.Especialista em Ortopedia e Traumatologia e Cirurgia Ortopédíca no exterior. Livros Publicados na área. Pode ser aceito p/ este curso. 11.PROF.SÉRGIO COLOGNESE.Tendências Atuais da Pesquisa em Fisioterapia Fisioterapeuta. Especialista em Adm. Hospitalar e Programas de Saúde. Especialista em Acumpuntura. Mestrando em Filosofia da Educação. 12. PROFA.MARIA INES FELTRIN.Fisiot.Aplicada à Cardiopneumologia Fisioterapeuta. Mestranda em Clínica Pneumológica. Especialista em Fisioterapia. Pode ser aceito para este curso. 13. PROFA. MARIA INES MARINO. Fisiot. Aplicada a Ortopedia e Traumatologia Fisioterapeuta. Especialista em Adm. Hospitalar e Mestranda na área Especialista em Cinesioterapia pela Universidade Saint Mont-França 14. PROF.LUIZ FARIA DE CAMARGO. Recursos Complementares Médico. Especialista em Radiologia, Ultrassonografia e Tomografia.
6 UNIFEC FEC DO ABC EM TRANSFORMAÇÃO PARA UNIVERSIDADE FACULDADE DE FISIOTERAPIA DE SÃO CAETANO DO SUL 18. Conteúdo - 0 Curso está dividido em quatro módulos, como segue: DISCIPLINA MÓDULO CARGA HORÁRIA Pratica do Ensino Superior Didática do Ensino Superior Métodos de Pesquisa Cientifica Fundamentos de Fisioterapia Linguagem Corporal BioMecânica Recursos Complementares Fisioterapia Aplicada Tendências Atuais de Pesquisa em Fisioterapia Estrutura Psíquica e seus Dinamismos E.P.B. Estagio Supervisionado Monografia I I I II II III III III IV IV IV 180 horas 60 h.a. TOTAL 570 horas OBS: Tanto o Estágio Supervisionado quanto a Monografia terão sua carga horária cumprida durante os Módulos III e IV.
7 IV - DECISÃO DE PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade a Conclusão da Câmara. Sala Barreto Filho, em 06 de 06 de 1991.
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