Série. MAT Disciplina: Arte Professor: FERNANDA CARDOSO ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO
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- Gustavo Beppler Machado
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1 Polícia Militar do Estado de Goiás CPMG Hugo de Carvalho Ramos Ano Letivo Série ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO - Todas essas atividades, tanto as perguntas como respostas deverão ser COPIADAS E RESPONDIDAS somente em FOLHA DE PAPEL ALMAÇO E ENTREGUE NA HORA DA PROVA. - As respostas poderão ser encontradas no livro Descobrindo a História da arte e outras em pesquisa de sites, e através da explicação dada em sala de aula. ATIVIDADE DE IMPRESSIONISMO Questão 01- Pensando nas principais preocupações dos pintores impressionistas em sua arte elabore uma explicação para o termo Impressionismo. Questão 02- Em seus procedimentos, os impressionistas tinham uma visão inovadora do trabalho com a cor. Qual era ela? Questão 03- Explique como se deu o primeiro contato do público com os impressionistas. Questão 04- Dos impressionistas, houve especificamente um que trabalhava com luz artificial. Qual foi? Por quê? Questão 05- Explique como o pintor Monet, usava a luz natural em suas obras, e como ele conseguiu representar isso. Questão 06- De que forma a fotografia influenciou Degas em sua obra? Questão 07- Como se deu a evolução do Impressionismo Quais foram seus artistas representantes? Explique a características de cada um desses artistas. Questão 08- Dos artistas impressionistas um ficou mais conhecido como o pintor das bailarinas. Qual foi esse artista? Questão 09- Explique de um modo geral, como se dá a composição geral de um obra impressionista e suas respectivas características. ATIVIDADE DE MODERNISMO Questão 01- ENEM QUIZ 2014 Expressionismo, Anita Malfatti, Vanguardas Europeias, Pintura: 3º Anita Malfatti, umas das grandes artistas plásticas do Modernismo Brasileiro, busca romper com o academicismo europeu que influenciou nossa estética por séculos. A obra acima, A Boba, é claramente um bom exemplo de uma tendência que marcou sua produção. Nas alternativas abaixo, há uma que podemos inserir suas obras: a) Impressionista b) Romântica c) gótica d) Futurista c) Expressionista Atividades de Recuperação TURMA (S) TODAS MAT Disciplina: Arte Professor: FERNANDA CARDOSO Data: / / Aluno (a): Nº Turno Valor
2 Questão 02- A obra de Edward Munch é ícone do movimento: a) Impressionista b) Dadaísta c) Surrealista d) Cubista e) Expressionista O grito (Edward Munch ) Questão 03- Com o modernismo e as vanguardas europeias, houve mudanças significativas na visão artística daquela época. Analise as afirmativas abaixo: ( ) o Surrealismo explorou o subconsciente e o inconsciente ( ) o principal expoente do Surrealismo foi Salvador Dali ( ) uma das mais importantes tarefas do artista cubista era retornar ao clássico Qual é sequência correta: Questão 04- A palavra Fauves, de onde vem a nomenclatura da vanguarda Fauvismo, quer dizer: a) Monstro b) Feras c) Artistas d) Pintores e) Cores Questão 05- ENEM QUIZ 2014 Dadaísmo, Vanguardas Europeias: I Trata-se de uma escultura dadaísta que revolucionou o sentido da arte: a ideia artística deveria estar no conceito, e não nos meios que a compõem. II A fonte possui o conceito de ready made, ou seja, incorporar um elemento do cotidiano e transformá-lo em arte. III - Se o espectador não conhece as premissas dessa obra, a conclusão não faz muito sentido nesse tipo de manifestação artística. Quais são corretas? a) I e III b) Somente a I c) I e II d) Somente a II e) I,II,III
3 Questão 06- Em relação a obra de Tarsila do Amaral, é possível afirmar que ela: a) Demonstrou que o conceito de criação de uma arte destrutiva e essencialmente nacional é errado e impossível de ser reproduzido. b) Foi responsável, junto com Oswald de Andrade, o início do movimento Antropofágico graças a obras como Abaporu. c) Salientou que a busca de uma arte nacional só seria possível se ocorresse o efetivo engajamento sentimental dos artistas brasileiros. d) Pregou a construtividade artística em oposição ao caráter destrutivo proposto pelo movimento Modernista. e) Buscou as características clássicas, tais como o belo, a perfeição e a simetria. Questão 07- ENEM QUIZ 2014 Contexto Histórico da Semana de Arte Moderna, Semana de Arte Moderna - Movimento Cultural, Antecedentes, Semana de Arte Moderna: Em fevereiro de 1922, realizou-se, na cidade de São Paulo, a Semana de Arte Moderna. Foram três dias de manifestações artísticas com propostas inovadoras, exposições de arte, concertos musicais, conferências, danças e recitais de poesia que mudaram os rumos da arte brasileira. Sobre a Semana de Arte Moderna, é correto afirmar que: a) Foi produzida por jovens artistas preocupados em propagar os ideais do classicismo italiano. b) Pretendia difundir no Brasil manifestações idênticas às da arte moderna europeia. c) assumiu-se com desenvolvimento natural do Neoclássico, instaurado pela criação da Escola Nacional de Belas Artes no Rio de Janeiro. d) representou a consolidação da arte clássica, alcançando uma correspondência perfeita entre estética e natureza. e) revolucionou a estética vigente e proporcionou o desenvolvimento de novas concepções artísticas no Brasil. Questão 08- Sobre a obra e seu respectivo movimento: A Boba a) O tratamento realista que recebeu tornou-a alvo de críticas mordazes dos modernistas durante a exposição de b) Revela o principal objetivo dos artistas modernistas brasileiros: a elaboração de obras de difícil compreensão para o público. c) É resultado da busca de padrões acadêmicos europeus para a reprodução da natureza com o máximo de objetividade e beleza. d) Marca o rompimento com o belo natural na arte brasileira, refletindo a liberdade do artista na interpretação do mundo. e) É um exemplo do esforço dos modernistas brasileiros em produzir uma arte convencional e compreensível a todos. No início do século XX muitos artistas percebiam a necessidade de uma modernização estética no país. Questão 09- A Semana da Arte Moderna de 1922 tinha como uma das grandes aspirações renovar o ambiente artístico e cultural do país, produzindo uma arte brasileira afinada com as tendências vanguardistas europeias, sem, contudo, perder o caráter nacional; para isso contou com a participação de escritores, artistas plásticos, músicos, entre outros. Assinale (F) para as falsas e (V) para as verdadeiras: ( ) A exposição da artista plástica Anita Malfatti representou um marco para o modernismo brasileiro; suas obras apresentavam tendências vanguardistas europeias, o que de certa forma chocou grande parte do público; foi criticada pela corrente conservadora, mas despertou os jovens para a renovação da arte brasileira.
4 ( ) Lima Barreto criticou duramente a obra de Anita Malfatti em seu texto intitulado Paranoia ou Mistificação, mostrando total repúdio a nova arte produzida no país. ( ) As esculturas de Brecheret, impregnadas de modernidade, foram um dos estandartes da Semana; sua maquete do Movimento às Bandeiras foi recusada pelas autoridades paulistas; hoje, umas das esculturas públicas mais admiradas em São Paulo. a) V-V-V b) F-F-V c) V-F-V d) F-V-F e) V-F-F Questão 10- (Enem-2007) Sobre a exposição de Anita Malfatti, em 1917, que muito influenciaria a Semana de Arte Moderna, Monteiro Lobato escreveu, em artigo intitulado Paranoia ou Mistificação: Há duas espécies de artistas. Uma composta dos que veem as coisas e em consequência fazem arte pura, guardados os eternos ritmos da vida, e adotados, para a concretização das emoções estéticas, os processos clássicos dos grandes mestres. [...] A outra espécie é formada dos que veem anormalmente a natureza e a interpretam à luz das teorias efêmeras, sob a sugestão estrábica das escolas rebeldes, surgidas cá e lá como furúnculos da cultura excessiva. [...] Estas considerações são provocadas pela exposição da sra. Malfatti, onde se notam acentuadíssimas tendências para uma atitude estética forçada no sentido das extravagâncias de Picasso e cia. (O Diário de São Paulo, dez ) Em qual das obras a seguir identifica-se o estilo de Anita Malfatti criticado por Monteiro Lobato no artigo? a) Acesso a Monte Serrat Santos. d) Nossa Senhora Auxiliadora e Dom Bosco. b) Vaso de Flores. e) A Boba. c) A Santa Ceia.
5 Questão 11 - O início do século XX ampliou a conquistas técnicas e o desenvolvimento industrial do século anterior, mas foi marcado também por vários conflitos políticos: A Primeira Guerra Mundial, a Revolução Russa, a formação do fascismo na Itália e do nazismo na Alemanha. Na primeira metade do século ocorreu ainda a Segunda Guerra Mundial. Na sociedade, acentuaram-se as diferenças entre as classes mais ricas e mais pobres. Foi nesse contexto histórico que se desenvolveu a arte da primeira metade do século XX in- Graça Proença, A partir da análise do texto acima, podemos afirmar as características de alguns movimentos de vanguardas que surgiram no início do século XX. Responda: Qual foi o maior representante do movimento Cubista, e quais foram as duas fases de artista passou em suas obras? Questão 12-A arte dadaísta foi a arte que usou de protestos sociais contra acontecimentos no mundo. Quais foram às características da obra Dadaísta, e em que sentido esses artistas faziam suas obras? Questão 13- O Expressionismo trouxe grandes e importantes contribuições para os movimentos vanguardistas. Aponte aqui qual foi o maior artista desse movimento, e qual obra é a referência desse estilo. Questão 14- Quais tipos de elementos, os artistas futuristas, baseavam suas obras? Questão 15- O Surrealismo foi criado pelo poeta André Breton. O artista de maior sucesso reconhecido no mudo foi Salvador Dalí. Mas para André Breton houve um artista que melhor representou esse movimento. Que artista foi esse?
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