MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS CAMPUS ANÁPOLIS
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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS CAMPUS ANÁPOLIS CHAMADA PÚBLICA CHAMADA PÚBLICA PARA CURSOS DE EXTENSÃO O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) Campus de Anápolis, faz saber, pela presente Chamada Pública, que estarão abertas no período de 1º a 09 de novembro de 2011 as inscrições para os CURSOS DE EXTENSÃO oferecidos tanto para a comunidade interna quanto externa, respeitadas as idades mínimas de cada curso (vide anexo). 1. DA INSCRIÇÃO, CURSOS E VAGAS 1.1. Os interessados nos cursos de extensão abaixo listados deverão comparecer à Gerência de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão do IFG, Campus de Anápolis, no período entre 1º e 09 de novembro de 2011, para preencher a ficha de inscrição, nos seguintes horários: segundas, terças e sextas-feiras, das 07:00 horas às 16:00 horas. quartas e quintas-feiras, das 13:00 às 21:00 horas 1.2. No ato da inscrição, os candidatos agendarão o dia e horário da entrevista com o(s) professor(es) Os candidatos ao curso de Canto Coral, ao invés de entrevista, passarão por uma audição, momento em que a professora observará afinação, percepção rítmica e qualidade vocal do candidato Serão recebidas inscrições até duas vezes o número de vagas ofertadas, segundo descriminado no quadro abaixo: CURSOS VAGAS TOTAL DE Comunidaddade Comuni- Total INSCRIÇÕES interna externa Atividade Física: IFG em Movimento Oficina de Teatro: Jogos Teatrais Teoria Musical e Técnica Vocal para o Canto Coral Cinema e História VIGÊNCIA DOS CURSOS /11/2011 a 17/03/ /11/2011 a 09/03/ /11/2011 a 01/03/ /11/2011 a 13/03/ As vagas destinadas à comunidade interna são para servidores e alunos matriculados em cursos regulares do IFG.
2 1.5. As vagas destinadas para comunidade externa são para a comunidade em geral, excluídos os candidatos que se enquadram nas condições do subitem DA SELEÇÃO 2.1. A seleção consiste na classificação de candidatos dentro das vagas ofertadas, aptos à matrícula nos Cursos de Extensão do IFG, bem como em uma lista de espera com os candidatos não classificados dentro das vagas ofertadas e que aguardam desistência ou desclassificação dos candidatos aprovados A seleção dos alunos se dará por entrevista ou audição, agendadas no momento de inscrição, com data e horário, até uma ordem de classificação igual a duas vezes o número de vagas O não comparecimento à entrevista/audição automaticamente eliminará o candidato Após o período das entrevistas, os professores elaboração duas listas por ordem de classificação, uma para a comunidade interna, outra para a comunidade externa, indicando aqueles que, uma vez classificados dentro das vagas ofertadas, deverão comparecer ao IFG para fazer a matrícula Os candidatos que não se classificarem dentro do número de vagas ofertadas comporão uma lista de espera, aguardando possíveis desistências Na inexistência de candidatos classificados dentro das vagas reservadas para a comunidade interna, conforme previsto no subitem 1.3, as vagas remanescentes serão preenchidas por candidatos inscritos para a comunidade externa e vice-versa A lista dos candidatos selecionados, bem como as listas de espera, serão divulgadas no site do IFG ( dia 14 de novembro de DAS MATRÍCULAS 3.1. As matrículas serão realizadas na Gerência de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão do IFG, Campus de Anápolis, 16 a 18 de novembro de 2011, nos seguintes horários: quarta e quinta-feira, das 13:00 às 21:00 horas sexta-feira, das 07:00 horas às 16:00 horas 3.2. A documentação necessária para efetivar a matrícula é exclusiva para a comunidade externa e deverá ser apresentada em original e fotocópia que ficará retida no IFG. São documentos exigidos para efetivação da matrícula: - Carteira de identidade (original e fotocópia); - CPF (original e fotocópia); - Comprovante de endereço com CEP (original e fotocópia). Obs.: A comunidade interna está dispensada de apresentar a documentação acima, bastando preencher a ficha de matrícula Estando o candidato impedido de comparecer para efetuar sua matrícula, o mesmo poderá enviar um representante legal (pai, mãe ou outra pessoa, todos com procuração com firma reconhecida, portando toda a documentação exigida no subitem 3.2). O candidato menor de idade deverá estar acompanhado de seu responsável que assinará a ficha de matrícula Será permitida a matrícula por procuração nas seguintes modalidades: procuração registrada em cartório competente ou procuração particular, com firma reconhecida. Em ambos os casos, deve constar que a procuração se destina à matrícula no IFG. O procurador deve ter maioridade perante a lei No ato da matrícula será necessária a apresentação do documento original de identidade do procurador A procuração ficará anexada ao formulário de cadastro ou da matrícula, sendo necessária uma procuração para cada aluno, se for o caso Cada candidato poderá matricular-se em apenas 1 (um) Curso de Extensão oferecido pelo IFG, Campus de Anápolis Ao efetuar sua matrícula no Curso de Extensão do IFG Campus de Anápolis o aluno não poderá trancá-la, sob pena de perder a vaga em definitivo.
3 3.9. Caso haja desistência por parte de um candidato matriculado, o IFG entrará em contato com o primeiro candidato de lista de espera, que deverá confirmar sua vaga, mediante a apresentação, até o próximo dia útil, da documentação obrigatória, como descrito no item 3.2. Em caso de não confirmação, o IFG entrará em contato com o segundo candidato da lista de espera e assim sucessivamente até o preenchimento de todas as vagas ofertadas. 4. DAS OBRIGAÇÕES 4.1. O aluno matriculado que não comparecer à primeira aula deverá apresentar justificativa aceita pelo professor, caso contrário terá sua matrícula cancelada e para seu lugar será chamado o primeiro da lista de espera. Uma segunda falta consecutiva, independente de justificativa, implicará no cancelamento automático de sua vaga. 5. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 5.1. A inscrição implica automaticamente o conhecimento e a tácita aceitação das condições estabelecidas pelo IFG nesta Chamada Pública, das quais o candidato ou seu representante legal não poderão, em hipótese alguma, alegar desconhecimento O IFG não se responsabiliza por solicitação de inscrição não efetivada por motivos alheios à sua responsabilidade É de inteira responsabilidade dos candidatos as informações prestadas no ato da inscrição Serão anuladas, a qualquer tempo, as inscrições que não obedeçam às determinações contidas nesta Chamada Pública ou que contenham informações falsas Em qualquer etapa da seleção, em caso de dúvida, os candidatos deverão se dirigir ao IFG, Campus Anápolis Os casos omissos, não previstos nesta Chamada Pública, serão julgados pela Gerência de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão do Campus de Anápolis, para o qual só cabem recursos a suas decisões junto à Direção Geral do IFG, Campus de Anápolis. 6. CALENDÁRIO Inscrições: 1º a 09 de novembro Entrevistas: 07 a 11 de novembro Divulgação dos classificados e lista de espera: 14 de novembro Matrículas: 16 a 18 de novembro Divulgação de 2ª chamada: 21 de novembro Matrícula dos classificados em 2ª chamada: 22 de novembro Início das aulas: 22 de novembro Anápolis, 31 de outubro de André Valente de Barros Barreto Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão Sandro Ramos de Lima Diretor-Geral do IFG Campus de Anápolis
4 ANEXO Programação dos cursos de extensão 1. Atividade Física: IFG em Movimento Coordenação: Ewerton Gassi (Professor de Educação Física) Áreas de conhecimento: Ciências da saúde Vagas: 08 para comunidade interna e 08 para comunidade externa, com idade mínima de 18 anos completos na data da inscrição. Período de realização: 22 de novembro de 2011 a 17 de março de 2012, terças e sextas-feiras, das 16h30 às 18h00 Carga Horária: 39 horas Objetivos: proporcionar, a partir da prática de atividades físicas, a melhora de alguns fatores relacionados à saúde e à qualidade de vida da comunidade anapolina. Metodologia: em sessões semanais com 90 minutos de duração serão oferecidas atividades que proporcionem o desenvolvimento da flexibilidade (exercícios de alongamento e flexionamento), da força e resistência muscular localizada (exercícios resistidos) e da aptidão aeróbia (corridas e/ou caminhada), uma vez que estes são considerados componentes da aptidão física relacionados à saúde. A intensidade das atividades será prescrita de forma individualizada, respeitando os limites e prevenindo lesões. Além disso, o desenvolvimento de habilidades interpessoais será estimulado através da convivência e do trabalho em grupo. Obs.: É obrigatória a apresentação de atestado médico liberando para a prática de atividades físicas. 2. Oficina de Teatro: Jogos Teatrais Coordenação: Elza Gabriela Godinho Miranda (Professora de Artes Plásticas e Artes Cênicas) Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes Vagas: 10 para comunidade interna e 10 para comunidade externa, com idade mínima de 14 anos Período de realização: 23 de novembro de 2011 a 09 de março de 2012, segundas e quartas-feiras, das 16h30 às 18h. Carga Horária: 50 horas Objetivos: capacitar o aluno na linguagem cênica, despertar o interesse pelas linguagens artísticas em especial o Teatro, desenvolver a capacidade de interação, a improvisação, a prontidão, o dinamismo, a desinibição na fala e gestos e a ampliação da percepção corporal, vocal e espacial. Metodologia: jogos teatrais de interação corporal e espacial, jogos de imaginação e de criação, improvisação teatral a partir de estímulos, preparação corporal e vocal, exercícios de apresentação. 3. Oficina de Música: Canto Coral Coordenação: Luana Uchôa Torres (Professora de Música) Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes Vagas: 15 para comunidade interna e 15 para comunidade externa, com idade mínima de 16 anos Período de realização: 22 de novembro de 2011 a 1º de março de 2012, terças e quintas-feiras, das 15h30 às 17h30. Carga Horária: 60 horas
5 Objetivos: criar o Grupo Coral do IFG de Anápolis, possibilitando à comunidade em geral, o contato com a linguagem musical e a oportunidade de enriquecimento cultural. Metodologia: a oficina será desenvolvida com base na teoria musical e na prática vocal, mas especificamente coral. Serão realizados estudos da teoria e percepção musical, no que diz respeito ao reconhecimento e leitura de partituras. Serão realizados também estudos de técnica vocal, no qual consta, por sua vez, saúde vocal; fisiologia da voz; técnicas de respiração e formação de repertório. Ao final, apresentação do desenvolvimento dos alunos. 4. Cinema e História: diálogos impertinentes Coordenação: Jacques Elias de Carvalho (Professor de História) Área de conhecimento: Educação Áreas temáticas: História e Artes Vagas: 10 para comunidade interna e 10 para comunidade externa, com idade mínima de 14 anos Período de realização: 22 de novembro de 2011 a 13 de março de 2012, terças-feiras, das 14h00 às 17h00 Carga Horária: 30 horas Objetivos: incentivar o gosto e a apreciação pela arte cinematográfica; compreender o cinema como uma linguagem artística em permanente mudança e em diferentes concepções; entender o cinema como um formador da consciência histórica da sociedade, mas com especificidades próprias dos campos da ficção e do mercado; formação estética dos alunos com o público receptor ativo; realizar o aprofundamento do diálogo entre arte e sociedade demarcando posicionamentos teóricos e políticos; ampliar do debate sobre as possibilidades do uso educacional do cinema rompendo com as simplificações corriqueiras e apáticas do uso do cinema em sala de aula; e aprofundar o debate entre estética e política na sociedade atual. Metodologia: a metodologia está fundamentada no método expositivo e participativo. As aulas terão, como motivador das discussões, a análise de diversos documentos fornecidos previamente aos alunos bem como a exibição dos filmes e posterior discussão. Assim, tem-se o intuito de que os estudantes concretizem as etapas metodológicas específicas da reflexão historiográfica e cinematográfica como: a busca por informações por meio da pesquisa, interpretação das leituras realizadas e discutidas, diálogos com as películas fílmicas e a crítica ao material analisado.
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