Sumário 1. O acesso ao ambiente virtual de aprendizagem da FSMA A sala de aula virtual A rotina do estudante
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1 Guia do estudante
2 Sumário 1. O acesso ao ambiente virtual de aprendizagem da FSMA A sala de aula virtual A rotina do estudante Participando dos fóruns Passo a Passo: Postando dúvidas em fóruns ficando por dentro das Notícias Passo a Passo: lendo as Notícias Enviando Mensagens Individualizadas Passo a Passo: Enviando Mensagens Individualizadas Passo a Passo: Lendo e Respondendo Mensagens Individuais Recebidas...17
3 Apresentação do Guia A FSMA idealiza um processo ensino-aprendizagem onde o aluno é o principal ator e responsável pelo sucesso que deve culminar com a construção do conhecimento. Os cursos de extensão (com carga horária on line) proporcionam ao aluno o exercício da auto aprendizagem, da organização do tempo de estudo e o espírito de pesquisa inerentes ao processo de construção do conhecimento. Este guia tem como objetivo apresentar ao estudante o ambiente virtual de aprendizagem da FSMA, oferecendo-lhe um guia prático para a condução da sua rotina de estudo neste ambiente ao longo da realização dos cursos. Equipe EAD-FSMA
4 1. O acesso ao ambiente virtual de aprendizagem da FSMA O acesso ao ambiente virtual de aprendizagem pode ser feito através do site da Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora (FSMA), pelo endereço: no link EAD, ou diretamente pelo endereço: Ao entrar no ambiente, será solicitado o nome de usuário e senha. O cadastro do usuário e senha é feito previamente por um monitor do núcleo EAD-FSMA.
5 2. A sala de aula virtual Ao entrar no ambiente AVA da FSMA (EAD FSMA), o aluno terá um layout em forma de boxes laterais e no centro aparecem os links às salas virtuais nas quais ele está inserido. Veja o layout do aluno Caio (fictício). Ele está participando da disciplina Interface homem-máquina e para entrar na sala basta clicar sobre o nome da sala, como mostra a figura a seguir. As salas de aula do ensino online da FSMA são baseadas no Moodle, um dos softwares de gerenciamento de ensino online mais utilizados no meio acadêmico e corporativo. A imagem a seguir ilustra uma sala de aula no ambiente virtual de aprendizagem, e suas diversas áreas. Veja, a seguir, a descrição da função de cada uma das áreas.
6 1) Menu de contexto: Apresenta em sua última informação o título da área da sala em que o usuário está no momento, e também todo o caminho de áreas anteriores a esta. Através deste menu o usuário poderá saltar para qualquer das áreas anteriores à atual. É muito utilizado quando se está dentro de uma área da sala e se deseja voltar à área principal. A área principal corresponde à sigla da disciplina. Na ilustração exemplificada, pode-se perceber que o usuário se encontra da área principal da disciplina IHM (Interface Homem Máquina), e que a área anterior a esta é a área geral do EAD. 2) Participantes: Área por meio da qual podem ser consultados os participantes e suas informações. É através desta área que o usuário poderá enviar mensagens individualizadas aos participantes(tutores e alunos) da disciplina. 3) Mensagens: Área para consulta e leitura das mensagens individualizadas recebidas. 4) Usuários on-line: Área que apresenta a identificação de todos os usuários que estão acessando a sala no momento. 5) Categorias de Cursos: Área de acesso a outras salas virtuais. 6) Tópico principal: Área que apresenta o texto de abertura da disciplina, os link para o fórum de notícias e onde estão publicados o texto explicativo da dinâmica da disciplina e o cronograma de aulas.
7 7) Área de Aula: Todas as aulas são apresentadas em tópicos. Cada tópico apresenta o título da aula e o período que o aluno tem para realizá-la. 8) Sair: Botão para sair do Ambiente Virtual de Aprendizagem 9) Nome do usuário logado: é acesso ao módulo onde pode mudar senha, modificar perfil e editar blog. 10) Últimas notícias: Área que apresenta as últimas notícias postadas no fórum de notícias da sala. 11) Próximos Eventos: Área que apresenta os próximos eventos agendados. 12) Calendário: No calendário é possível visualizar os eventos agendados para qualquer dia. 13) Atividade Recente: Apresenta links para as últimas contribuições realizadas na sala.
8 3. A rotina do estudante Os itens a seguir apresentam um passo a passo para auxiliar o estudante nas tarefas mais rotineiras de utilização do ambiente virtual de aprendizagem durante a realização do curso, que são: Como participar dos fóruns comentar um tópico de fórum Como enviar e receber de Mensagens individuais Como 3.1. Participando dos fóruns O estudante pode participar dos fóruns em diferentes ocasiões: quando responde a um exercício proposto, debate ou discussão, quando tem dúvidas sobre o assunto da aula ou quando tem algum problema, ou quer saber sobre uma notícia publicada. Em cada aula há um fórum específico para que o aluno envie suas dúvidas sobre o tema tratado. Entretanto as dúvidas também podem surgir, direcionadas ao professor, em outros fóruns de discussão propostos nas atividades. Nos fóruns de dúvidas o aluno inicia um tópico de discussão. Todos os fóruns, bem como as atividades e conteúdos de cada aula, são publicados pelo monitor1 da disciplina, conforme o cronograma de aulas estabelecido. A partir da publicação os alunos poderão acessar e postar suas dúvidas e contribuições. Caso o aluno tenha alguma dificuldade técnica deve reportar-se ao monitor presencialmente ou virtualmente através do fórum ou de mensagem Todas as participações de um aluno ficarão publicadas na área do fórum e acessíveis a todos os demais alunos da turma. O professor não fica obrigado a responder dúvidas via pessoal. Utilize a caixa de mensagens para entrar em contato com o professor se for casos particulares Passo a Passo: Postando dúvidas em fóruns Passo1: Acessar o Fórum: Neste exemplo, vamos postar uma dúvida sobre a aula 2. O primeiro passo, portanto, é clicar no link do fórum Dúvidas na área da aula. 1 Monitor Profissional do EAD-FSMA responsável pelo apoio técnico-administrativo à disciplina durante sua realização. Entre suas atribuições estão a publicação do conteúdo das aulas e o suporte aos problemas técnicos.
9 Passo 2: Escrever sua dúvida Clique sobre o botão acrescentar um novo tópico de discussão Passo 3: Preencha os dados.
10 É necessário preencher os campos de assunto, mensagem e após o preenchimento clicar em Enviar mensagem ao fórum ficando por dentro das Notícias Durante a realização do curso, em algumas ocasiões o tutor deseja enviar informações a toda a turma, como avisos, lembretes, resultados, orientações para prova, mensagens de motivação, etc. Este tipo de aviso será dado através do Mural (avisos e notícias), que fica localizada no primeiro tópico da programação das aulas, conforme destacado na ilustração a seguir.
11 Passo a Passo: lendo as Notícias Passo 1: Acessar o Fórum de Notícias
12 Neste exemplo, ilustraremos como incluir uma notícia sobre VS na disciplina de Interface Homem Máquina (IHM). Passo 2: Clique no tópico de notícias que quer ler
13 Passo 3: ler e responder Notícias Clique na palavra responder para comentar a notícia. Preencha a mensagem e clique enviar mensagem ao fórum.
14 3.3. Enviando Mensagens Individualizadas Em algumas situações o estudante precisa se comunicar com outro(s) aluno(s) ou com o professor. Neste caso, o aluno deverá utilizar preferencialmente a funcionalidade de mensagens.. O uso do recurso de mensagens é preferencial ao uso do particular, pois todas as mensagens trocadas ficarão registradas e facilmente consultadas no ambiente virtual de aprendizagem. As mensagens individuais só serão visíveis aos destinatários e remetentes Passo a Passo: Enviando Mensagens Individualizadas Passo 1: Acessar a área de participantes
15 Passo 2: Selecionar o(s) participante (s) Passo 3: Optar pelo envio de mensagem
16 Passo 4: Escrever a mensagem
17 Passo 5: Visualizar para conferência Passo 6: Confirmar envio
18 Passo 7: Sair da área de mensagens Para voltar para a área principal da sala, basta clicar na abreviação do curso na barra de contexto, mas se preferir você também pode voltar para a lista de participantes Passo a Passo: Lendo e Respondendo Mensagens Individuais Recebidas Há duas principais formas de ler e responder as mensagens individuais recebidas: A) Através da janela flutuante de mensagens pendentes: Sempre que houver uma mensagem enviada, e ainda não lida por este, ela aparecerá em uma janela flutuante quando ele acessar o ambiente virtual de aprendizagem. Veja no exemplo a seguir: Ao entrar no ambiente virtual da aprendizagem esta janela flutuante apareceu, mostrando uma mensagem da aluna Marília para o tutor Delmir. B) Através da área de mensagens, acessível na área principal da sala:
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